更新時(shí)間:2021-06-01 23:13:17作者:admin2
??新加坡留學(xué)如今依然是國(guó)內(nèi)學(xué)生出國(guó)留學(xué)的最熱門的選項(xiàng)。新加坡出國(guó)留學(xué),不少同學(xué)會(huì)考慮公立碩士申請(qǐng)。但是,新加坡公立碩士豈是那么好申請(qǐng)的,同學(xué)們?cè)撊绾闻?lái)爭(zhēng)取成功呢?下面,天道新加坡留學(xué)指南小編為你支招。
新加坡留學(xué),選擇新加坡出國(guó)留學(xué)讀公立碩士,天道新加坡留學(xué)指南為你支招一二:
明確新加坡碩士留學(xué)申請(qǐng)專業(yè)方向
對(duì)于申碩學(xué)生,天道新加坡留學(xué)專家表示要對(duì)比申請(qǐng)人目前專業(yè)與目標(biāo)公立碩士專業(yè)的匹配度,快速精準(zhǔn)定位標(biāo)的專業(yè)范圍,再綜合考慮申請(qǐng)人的專業(yè)傾向、學(xué)生活動(dòng)和實(shí)踐經(jīng)歷,甚至職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果,推薦學(xué)生合適的碩士專業(yè)。
??有了戰(zhàn)略指引,接下來(lái)可以清晰、具體化戰(zhàn)術(shù)。
1、學(xué)術(shù)方面,針對(duì)目標(biāo)專業(yè),在選課時(shí)可以重點(diǎn)選修相關(guān)課程、或者尋找機(jī)會(huì)旁聽,進(jìn)行或參與相關(guān)的學(xué)術(shù)研究、競(jìng)賽,來(lái)提高專業(yè)領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)和積累;明確的目標(biāo)驅(qū)動(dòng)力、結(jié)果導(dǎo)向,努力學(xué)習(xí)提高GPA;根據(jù)專業(yè)的要求,準(zhǔn)備語(yǔ)言等考試 (IELTS,TOEFL,GMAT,GRE等),分?jǐn)?shù)不理想也有較充足的時(shí)間再考。
??新加坡留學(xué)的準(zhǔn)備才有充足的時(shí)間。
2、實(shí)踐方面,針對(duì)目標(biāo)專業(yè),可以尋求專業(yè)相關(guān)公司/職位的實(shí)習(xí),參與學(xué)生工作、社團(tuán)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)提升專業(yè)所需的綜合能力,同時(shí)提高對(duì)未來(lái)職業(yè)方向的認(rèn)識(shí)。新加坡研究生留學(xué)條件對(duì)于申請(qǐng)人來(lái)說(shuō)比較看重自身的實(shí)踐能力。
??
經(jīng)過(guò)以上精心準(zhǔn)備,相信在大四上學(xué)期提交申請(qǐng)時(shí),申請(qǐng)人已經(jīng)具備了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī),充實(shí)的實(shí)踐經(jīng)歷,相對(duì)完善的目標(biāo)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)架構(gòu)和認(rèn)知體系。這樣,在回答諸如申請(qǐng)動(dòng)機(jī)、研究生階段打算怎樣度過(guò)、畢業(yè)后的規(guī)劃這類申請(qǐng)問題時(shí),也不會(huì)是千篇一律的泛泛之言,而是成竹在胸的對(duì)答如流了。
??
最后,天道小編要提醒申請(qǐng)新加坡留學(xué)公立碩士的朋友,新加坡出國(guó)留學(xué)讀公立碩士是非常棒的,而與之成正比例的申請(qǐng)難度大家也要知曉在心中。所以,該如何申請(qǐng),該多大努力的去申請(qǐng),同學(xué)們要通過(guò)閱覽天道新加坡留學(xué)指南來(lái)了解。
天道留學(xué)深知每一個(gè)留學(xué)人都是獨(dú)一無(wú)二的,因此我們非常厭惡制作中文文書而后翻譯成英文的落后方式。
??令人遺憾的是,這正是很多DIY申請(qǐng)者和留學(xué)公司無(wú)法避免的行為。中西思維差異而導(dǎo)致的中式英語(yǔ)和詞不達(dá)意等弊病對(duì)申請(qǐng)結(jié)果影響惡劣,我們則會(huì)根據(jù)申請(qǐng)者個(gè)人特點(diǎn)和錄取委員會(huì)的思維邏輯進(jìn)行純英文創(chuàng)作。我們追求用地道的英語(yǔ)精彩展現(xiàn)申請(qǐng)人的特點(diǎn),將Be Yourself 和Admission Officers' Thinking在每一份文書中完美結(jié)合。
??這不僅極大增加了成功機(jī)會(huì),也讓文書的寫作變成了與我們的用戶進(jìn)行心靈交流的一種儀式。這個(gè)過(guò)程,不斷感動(dòng)著參與到其中的我們并為此驕傲。