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日本的醫學專業名氣很強，但是課程豐富，因此只是不少師生的留學目標。那去年法國這兒各學院的醫學專業排行怎樣樣?就隨斯慕司麗來瞧瞧美國的醫學校的排行狀況如何樣。

一、加拿大的醫學高校排行

1.倫敦學院

日本歷史最古老的醫學研究機構之一的加拿大學院醫學校創立于1843年。它以胰島和干細胞的研究發覺而享譽，只是世界上第一個成功進行肺移植的地方。

四年制醫學碩士課程是美國最大的碩士醫學教育課程之一。頭三年主要在從課室和試驗室到臨床見習等各類環境中培養師生的基礎知識。最后三年注重于提供培養師生的臨床技能課程，該課程被稱為實習大夫制。

該學院擁有超出61，000名醫療美容領導者的校友網路。其醫學碩士課程與30多個附屬臨床教學點合作，其中包括9所全附屬一院。

這種診所和研究機構與醫學校一起組成了倫敦學術健康科學網路，這是北美最大的生物醫學研究、教育和臨床護理網路之一。

2.麥克馬斯特中學

麥克馬斯特學院醫學校創立于1966年，現在提供各類醫學教育課程。醫學博士學位的專科醫學課程一直極具競爭力，每年只招收203名中學生。

該課程的兩年制學習比許多其他醫學學位都短。師生每年學習11個月國際生加拿大醫學院申請，將更多的學習內容壓縮到傳統的時間范圍內。這也是美國兩個醫療課程之一，另一個在卡爾加里中學，它也開設了加快課程。

該學院秉持的教學觀念就是，醫學生應當以醫師實踐醫學的方法學習醫學。

該學院沒有成立任何課程投檔的先決條件國際生加拿大醫學院申請，這意味著來自各式學術和個人背景的師生都可以學習該課程。它注重于小組學習，核心知識是通過與病患接觸而不是癌癥沙龍斬獲的。在整個學習過程中，學院鼓勵師生與病人一起接觸生活，以確保它們結業時具備強烈的病人導向感。

3.麥吉爾中學

醫學與健康科學大學是麥吉爾學院的核心校區之一，設立于1829年，是美國推行的第一個醫學校。

到現在為止，基礎專科醫學課程是四年制的醫學博士，要求申請人擁有學士學位。該課程依循與其他醫療課程類似的教學結構，即頭三年著重于臨床技能，于是第十年和第四年注重于包括內科、精神病學、兒科和急癥醫學在內的各個領域的臨床見習。

麥吉爾醫學校培養出了三位諾貝爾獎榮獲者：安德魯沙利、大衛胡貝爾和杰克佐斯塔克。

1833年，學校將學院的第一個學位和全省第一個醫學學位追授了威廉萊斯利洛吉。師生們可以在麥吉爾圖書館的機構資料庫找到他的論文《關于切食道的醫學供職論文》。

不列顛南非學院為期兩年的醫學教授/碩士學位課程囊括公共衛生、生物物理、醫學遺傳學和癌癥學等研究領域。申請的中學生還要榮獲農學學士文憑，并出席醫學校入學考試;假如它們在數學不是主要教學語言的中學完成學位，它們還須要提供英文證書。

該課程不向國際中學生開放，著重于創新、技術、研究和以患者為中心的護理，使師生才能從事研究科學家或臨床大夫的職業生涯。

離校生可以選擇四年制的醫學教授碩士課程，該學位課程包括感受式學習課程，如暑假師生研究計劃、綜合社區辦事員和醫療美容旅前路演。

5.倫敦學院

為了在倫敦學院學習醫學，按照它們的背景，一些師生或許須要先完成一年的商科學習。以后，可以選擇繼續攻讀醫學碩士教授學位，該學位可以為未來的大夫發揮"科學和人文主義專業人員、傳播者和合作者"的作用做好打算。

碩士教授學位是一個為期四年或三年的課程。頭三年的學習重點是小組教學，以及試驗室實踐練習和每天一次的診所見習。最后三年旨在于各個領域的臨床研究。

對于希望攻讀研究生水平的中學生，該學院提供家庭醫學、兒科、外科、產科和普通醫學等課程。

二、加拿大醫學專業留學申請方法

1.留學前做必修的課程要滿足入學要求

日本這些醫學校對于碩士專業不一定有比較嚴苛的限制，而且這并不表示任何師生都能申請這一專業。不少醫學校會要求申請的中學生要有一定的科學或則人文課程的基礎。很多課程要求可以從相應的醫學校或則專業的網頁中查找到。你們要是想要申請醫學專業的話，要瞧瞧自己是不是有修過很多課程，同時有或許的話，最好早點安排時間來必修。

2.早作打算通過MCAT

要去美國讀醫學專業的話，專業限制或許不多，而且常常要通過MCAT考試才行。何謂的MCAT考試是一項申請攻讀北美醫學類專業高校的師生所必備的機考標準化考試。因此你們要是想要去美國讀醫學，自己一定要早點開始打算這項考試，早點通過，能夠早點領到一份讓自己才能申請成功的砝碼，要不然的話不單單或許由于MCAT成績不夠而造成留學申請出現麻煩，但是時間上也或許和其他申請步驟導致沖突，以后手忙腳亂，對于留學申請來講是要不得。