一 精心準備,讓孩子獲得美的熏陶

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三年級下冊第五課美麗的小路課后反思怎么寫

更新時間:2021-06-07 04:33:06作者:admin2

《美麗的小路》是一篇環保題材的童話故事,課文語言形象生動、內容淺顯易懂,主要以小路的變化(美——不美——美)引導學生樹立環保意識。

一 精心準備,讓孩子獲得美的熏陶

美在生活中,需要我們去發現、去感受。嚴老師引導學生在學習中發現美,感受美顯得至關重要。《美麗的小路》這一課用優美的語句展現出如畫的景致,童話人物的美好行為,無一不顯示出美。為了讓學生能迅速進入課文,嚴老師都作了充分的課前準備,制作漂亮的頭飾、制作精美的課件、準備小黑板等。他們的心靈早以浸潤在美的馨香之中,他們完全忘記了身后那些老師們。

二 情境調動情感。

我們都知道,語文學習只有調動學生情感的參與,才會讓教學達到水乳交融的境界。考慮到文本的特性,在教學中,嚴老師利用很多優美的畫面來吸引學生的視線,盡量讓語言文字所表達的內容動態化。課件中,鮮花盛開、鋪滿花花綠綠鵝卵石的小路;垃圾遍地,蒼蠅飛舞的小路;為學生創設了一個直觀形象的文本情境,引起了學生感情的共鳴。他們自然而然地把自己當作課文中的兔姑娘、鴨先生、鹿先生去感受事物,去朗讀課文,在潛移默化中接受心靈的熏陶。

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