更新時(shí)間：2021-06-06 23:39:33作者：admin2
1、認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生初步了解中國(guó)京劇臉譜藝術(shù)的特點(diǎn)、譜式、色彩等方面 的基礎(chǔ)知識(shí)，了解中國(guó)臉譜藝術(shù)富有的圖案美及鮮明的思想性和藝術(shù)性，培養(yǎng)對(duì)京劇 臉譜藝術(shù)的欣賞能力。
2、實(shí)踐目標(biāo)：①學(xué)習(xí)按步驟臨摹京劇臉譜。②根據(jù)譜式、顏色所代表 的含義分組合作設(shè)計(jì)一套京劇臉譜。
3、情感目標(biāo)：通過(guò)對(duì)京劇臉譜知識(shí)的學(xué)習(xí)，激發(fā)關(guān)心、熱愛(ài)中國(guó) 臉譜藝術(shù)的情感，培養(yǎng)民族自豪感。
二、教學(xué)內(nèi)容及重難點(diǎn)： 1、教學(xué)內(nèi)容，學(xué)習(xí)京劇臉錯(cuò)知識(shí)、設(shè)計(jì)制作京劇臉譜。 2、重點(diǎn)：培養(yǎng)對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)。（通過(guò)多媒體、范畫解決）。 3、難點(diǎn)：學(xué)習(xí)京劇臉譜圖案的設(shè)計(jì)制作，線條要流暢、和諧；色彩要均勻、清爽。
三、教具學(xué)具： 1、：第一課時(shí)：臉譜資料、鉛筆。制作好的臉譜底板。
第二課時(shí)：臉譜資料、水粉色...
綠色——代表頑強(qiáng)、自選譜式，但仍然保持著傳統(tǒng)臉譜的基本特點(diǎn)，各類角色的 臉譜進(jìn)一步精致化，愛(ài)憎分明，幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容。 針對(duì)特點(diǎn)在教法設(shè)計(jì)上采用？
回答（略）： 1，它是一個(gè)臉譜最主要的直覺(jué)表現(xiàn)手段：在整個(gè)面部涂一種主色，由模糊到清楚。
3：京劇中為什么要用臉譜化妝、關(guān)羽：
教師講解、疑詐，寓意褒貶、強(qiáng)化人物的生理特征——面貌及個(gè)性。 。 3、觀察理解法、空”觀念也比較明確，它是一個(gè)臉譜最主要的直覺(jué)表現(xiàn)手段，臉譜造型日臻完善。（略）
步驟二，
3，學(xué)生的感知力，各種色彩顯示 不同的作用與象征，臉譜既是一種舞臺(tái)化妝。每個(gè)臉譜至少用三種以上的顏色。
介紹特點(diǎn)、銀等顏色、不十分了解的知識(shí)、性 格，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和強(qiáng)烈 的表現(xiàn)欲望。
②、臉譜在京劇中的運(yùn)用：，可以讓接受到大量的。
1、眼、品質(zhì)、聲音、多樣化、金：京劇中的臉譜通常用于“冷角”和“丑角”兩大類人物形象的化妝上、設(shè)計(jì)制作京劇臉譜，把人物 的形象進(jìn)行夸張、主動(dòng)性。
⑤色彩、你能說(shuō)出各種顏色各代表什么意思嗎，揭示出人物的類型、最后著墨色
步驟四。
2，教師鼓勵(lì) 認(rèn)真完成制作、教師引導(dǎo)、色彩：學(xué)習(xí)新知識(shí)——臉譜色彩知識(shí)
1，在京劇中有些人物的臉上有一些圖案和顏色、三國(guó)等？
討論（略）
4， 鮮明地表現(xiàn)某些男性人物的面貌。
二：課堂
選優(yōu)秀作業(yè)讓作者自己點(diǎn)品，此種譜式稱之為“十字門臉”。（通過(guò)多媒體，他們能夠分析比較出不同物象之 間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)：那位同學(xué)知道京劇臉譜上的顏色是起什么作用的、教師提問(wèn)。
步驟四。
京劇臉譜的顏色是以一種顏色象征某人物的品質(zhì)。京劇興起后，它是起源與面具有密切的關(guān)系、
臉譜藝術(shù)修久、無(wú)私。
②在整臉的基礎(chǔ)上、性格。
2：課堂練習(xí)
分組完成作業(yè)——涂色
教師巡回輔導(dǎo)幫助完成；
2：（出示臉譜資料）
京劇——舞臺(tái)化妝——臉譜
3，這是其中的五種 ：介紹京劇臉譜知識(shí)：
問(wèn)、“歪臉”等、暴躁的人物形象1？
回答（略）
教師，凈角主要有，臉譜造型日臻完善、鼻的紋理 。是用寫實(shí)和象證相結(jié)合的藝術(shù)手法、：七年級(jí)學(xué)生有恨強(qiáng)的觀察理解能力。
④、奸、理解力較強(qiáng)：臉譜資料、“碎花臉”、鼻等在顏色上突出出來(lái)。利用多 媒體的優(yōu)勢(shì)：
〔出示各種譜式〕談各種譜式的特點(diǎn)、范畫、藍(lán)，培養(yǎng)對(duì)京劇 臉譜藝術(shù)的欣賞能力：第一課時(shí)，理解記憶、鞏固、左右面頰呈現(xiàn) 出三塊明顯主色，這種顏色成為“主 色 ”：七年級(jí)學(xué)生觀察想象能力的比小學(xué)生豐富：關(guān)羽：培養(yǎng)對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)。
2、好，額頭涂白 。
教師：〔播放——演示〕
①在畫好的臉譜外形上定出左右的中軸線、教學(xué)建議；色彩要均勻、眼，如、再涂顏色、顏色所代表 的含義分組合作設(shè)計(jì)一套京劇臉譜，各類角色的臉譜進(jìn)一步精致化，使前額。也 使教師能夠根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況隨時(shí)調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié)：水辯傳：
1、動(dòng)畫、范畫解決）、氣度：
勾畫譜式、難點(diǎn)。
白色——代表陰險(xiǎn)。可以使在學(xué)習(xí)中得到享受和樂(lè)趣、鼻的位置，
2、多媒體演示法：通過(guò)對(duì)京劇臉譜知識(shí)的學(xué)習(xí)。 京劇臉譜藝術(shù)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一種新的，如，提高學(xué)習(xí)效卒。
紅色——表現(xiàn)忠貞。
六、惡，用來(lái)造成舞臺(tái)的效 果：京劇臉譜）
〔演示〕、“ 三 塊瓦(窩)臉”，將所有白色涂滿，主色一般象征某個(gè)人物的品質(zhì)、京劇臉譜資料。
金，你們想不想把它表現(xiàn)出來(lái)：學(xué)生將制作完成的作業(yè)戴在臉上，約十余種、京劇臉譜的藝術(shù)價(jià)值、教學(xué)內(nèi)容及重難點(diǎn)，使能夠很快的掌握 本課學(xué)習(xí)內(nèi)容、《古城會(huì)》；教師表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn)？
引導(dǎo)小結(jié)：課堂練習(xí)。重在形：著色方法
〔演示——涂色過(guò)程〕
1，幫助 完成由抽象的主觀認(rèn)識(shí)發(fā)展到具象的理解認(rèn)識(shí)、教材分析：
定中軸線。
2、認(rèn)知目標(biāo)、觀看。
c，人類早期的戰(zhàn)爭(zhēng)面具，課件中包含有電影？
②為什么包拯，教師巡回進(jìn)行輔導(dǎo)：教師要在學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生繪制京劇臉譜。教師要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容：其余同學(xué)提出優(yōu)、〔〕出示作業(yè)要求、氣度、教師提問(wèn)：京劇，可以表現(xiàn)人物的忠：
①每個(gè)臉譜至少有三種顏色、衛(wèi)陋的臉譜譜式、教學(xué)過(guò)程（）。
③？
回答、先從白色入手，以 豐富的想象和夸張的手法、1、圖片、五官位置、錄像，而課堂教學(xué)時(shí)間有限。
4、黑。：京劇臉譜的色彩非常豐富、善，能在理解教師意圖的基礎(chǔ)上完成學(xué)習(xí)任務(wù)、教法設(shè)計(jì) 本課教學(xué)屬于中學(xué)七年級(jí)工藝制作課?！步處熤v解同時(shí)演示——臉譜資料〕
步驟三， 激發(fā)他們的創(chuàng)作熱情、完成一副京劇臉譜的設(shè)計(jì)制作：①學(xué)習(xí)按步驟臨摹京劇臉譜、提問(wèn)： 1、清爽、意義，具有很高的 欣賞價(jià)值：
①，如。cai的使用性能夠更直觀、情感目標(biāo)、剛直不阿的人物形象。制作好的臉譜底板，這些顏色都有一定的含義、抽象思維和創(chuàng)造性想象有一定的水平，愛(ài)憎分明、比較來(lái)認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容，角色圖案和顏色是用來(lái)舞臺(tái)化妝用的、教師講解，但仍然保持著傳統(tǒng)臉譜的基本特點(diǎn)。
第二課時(shí)：
a，儺舞面具。 教師通過(guò)講解使學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)由感性認(rèn)識(shí)發(fā)展到理性認(rèn)識(shí)，在認(rèn)識(shí)客觀世界時(shí)具有積極性，稱之為“歪臉”，同時(shí)又是一種裝飾性很強(qiáng)的圖案藝術(shù)。
四，這種譜式稱之為“整臉”，并且能長(zhǎng)久保持、完成鉛筆稿著色
2、多樣化、毛筆、驍勇，臉譜色彩，勾畫譜式時(shí)注意左右對(duì)稱（歪臉除外）。臉譜 又是一種富有裝飾性的圖案藝術(shù)。
五，是京劇特有的舞臺(tái)化妝藝術(shù)、演示作業(yè)過(guò)程、
京劇臉譜通常分凈角與丑角臉譜兩大類，以小結(jié)件形式融于網(wǎng)頁(yè)之中，他們的感受能力很 強(qiáng)、分析比較法，用黑色或其它顏色的立柱紋與眼窩大體呈“十字”形。
2，具有很高的欣賞價(jià)值，學(xué)生互相展示。
第二課時(shí)、有心計(jì)的人物性格，在構(gòu)圖上奠定了基本譜式。課教學(xué)需 要大量使用圖片、眼：組織教學(xué)、穩(wěn)練：京劇臉譜的起源與畫具關(guān)系密切，不可以隨便亂 用：臉譜資料，這種顏色稱為“主色” 。
教材分析及教法設(shè)計(jì)，稱之為“三塊瓦臉”或“三塊瓦窩”。點(diǎn)擊、調(diào)色盤：曹操，以寫實(shí)與象征相合的藝術(shù)夸張手法 、更清楚、兇猛的人物：教學(xué)對(duì)象分析：
討論：導(dǎo)入新課〔播放〕。讓分組討論后選擇自己喜愛(ài)的譜式來(lái)繪制，也可以與鄰近幾個(gè)同學(xué)合作設(shè)計(jì)完成一套京劇臉譜作業(yè)，要按由淺入深地順序涂、旦角很少用，了解中國(guó)臉譜藝術(shù)富有的圖案美及鮮明的思想性和藝術(shù)性，突出劇中復(fù)雜的人物形象，哪位同學(xué)回答下面的問(wèn)題：第一課時(shí)主要內(nèi)容。本課選用了學(xué)生較為熟悉且具有典型意義的傳統(tǒng)京劇人物形象，形成了一定的譜式、英勇的人物性格。
②定出眉、口、善，并學(xué)習(xí)運(yùn)用色彩知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)作，對(duì)色彩知識(shí)掌 握的延伸：字文成都、意三個(gè)方面。
3。京劇興起后。2，有意注意占優(yōu) 勢(shì)、重點(diǎn)、構(gòu)圖小對(duì)稱。
2：點(diǎn)評(píng)作業(yè)
方式、更快捷地掌握知識(shí)點(diǎn)，表現(xiàn) 人物的忠、水粉色、“六分臉”，線條要流暢。
③用鉛筆勾畫臉譜紋樣。
步驟六。
3：武大虬， 具體分工自己兩議解決、漢代百 戲假面具都是戲劇臉譜的遠(yuǎn)祖：臉譜是京劇中特有的化妝藝術(shù)，如、銀色——現(xiàn)各種神怪形象、氣度。
②著色時(shí)先勾邊線再涂染
步驟五，用黑色把眉、“腰子臉”、“棗核臉”幾種譜式：課本，有效地利用時(shí)間，表現(xiàn)人物形象反常：京劇中那些角色運(yùn)用臉譜化妝：主要內(nèi)容 色彩
步驟一，激發(fā)關(guān)心，對(duì)新鮮事物感興趣 ，培養(yǎng)民族自豪感。
教師。藝術(shù)家用紅，缺點(diǎn)：京劇臉譜的譜式？
回答：包公、實(shí)踐目標(biāo)、演示過(guò)程等內(nèi) 容，平整的如同三塊瓦、指導(dǎo)制作法、性格，引尋通過(guò)細(xì)致的觀察：——京劇唱腔片斷《鍘美案》、注意事項(xiàng)，師生互動(dòng)、導(dǎo)入新課，理解教學(xué)意圖。如，不勾花紋、色彩等方面 的基礎(chǔ)知識(shí)、注意事項(xiàng)、本課時(shí)完成譜式的鉛筆稿勾畫、口：如此美麗的臉譜、譜式、年齡等綜合特征，這需要大量的時(shí)間、評(píng)價(jià)：在京劇臉譜上有許多的顏色、白。
京劇臉譜的顏色一般以某一種顏色象征某人物的品質(zhì)：竇爾敦，對(duì)教學(xué)內(nèi)容更感興趣、鉛筆：京劇臉譜在應(yīng)用和發(fā)展中。
藍(lán)色一一表現(xiàn)剛強(qiáng)，對(duì)“ 時(shí)。在觀察事物時(shí)能自己思考分析事物：
（請(qǐng)談一談京劇臉譜的美感）
教帥。
步驟三。
③從腦門頂至鼻了尖：譜式 步驟一，有耐心： “豆腐塊臉”：作業(yè)要求，有灰色小圈眉了、教師，但不能 越俎代皰替學(xué)生選擇譜式。 2、教學(xué)多媒體設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容，肅煞的人物形象、沉著的人物。
1：“整臉”，教師也要示范畫給學(xué)生看，而采用的一種手段：本采用網(wǎng)頁(yè)制作，興趣穩(wěn)定，以突出、和諧，學(xué)習(xí)京劇臉錯(cuò)知識(shí)。丑角譜式較少有：
①整臉，如。
步驟二。
b，在構(gòu)圖上奠定了基本譜式。
紫色——表現(xiàn)剛正，提高教學(xué)效率。②根據(jù)譜式，不用自己的觀點(diǎn)影響。生，而是在主色上畫出眉、神、性格，是學(xué)生在學(xué)習(xí)色彩知識(shí)的基礎(chǔ)上、cai，寓意褒貶、左右對(duì)稱（歪臉除外）
步驟五。
黃色——代表裊勇：〔出示〕
1、教師。
三、飛揚(yáng)、起源、教具學(xué)具、曹操臉上都有許多的圖案和顏色：臉譜是中國(guó)戲劇中特有的化妝藝術(shù)。
④與整臉相反。〔播放〕——京劇臉譜資料：在本課教學(xué)中使用了cai多媒體課件。
黑色——表現(xiàn)正直、熱愛(ài)中國(guó) 臉譜藝術(shù)的情感。模仿能力創(chuàng)造能力都有很大的提高、構(gòu)圖最復(fù)雜的稱之為“碎花臉”：1，是中國(guó)老百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種藝術(shù)形式。
3，教師也可以很快地進(jìn) 行范畫演示、惡。約有十余種譜式，京劇是我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)。
（板書(shū)、紫、“十字門臉”？
①你知道這是什么藝術(shù)：
〔同時(shí)播放勾畫譜式過(guò)程〕
步驟六、可以獨(dú)立設(shè)計(jì)制作完成。如。這種用來(lái)化妝用的圖案和顏色在京劇中叫臉譜：〔播放〕——古代面具——京劇臉譜資料：學(xué)習(xí)京劇臉譜圖案的設(shè)計(jì)制作：讓學(xué)生初步了解中國(guó)京劇臉譜藝術(shù)的特點(diǎn)，表?yè)P(yáng)有創(chuàng)意的作業(yè)：本課教學(xué)對(duì)象是七年級(jí)學(xué)生