更新時間:2023-10-25 09:17:04作者:佚名
童行讀書看世界親子伴讀課程
哲思領域我在那里
第3個探求主題太陽第3課
這是童行計劃的第27本繪本推薦,推薦小齡組閱讀,
但知識本身并不分齡,可依照小孩的實際情況展開。
本文共計2983字
閱讀須要5分鐘
提供超過30分鐘的高質量陪伴歲月
兒子將了解↓
月亮上是哪些樣的?
幻想和真實的區別是哪些?
追隨童行計劃,一年閱讀50本好書,思索100個好問題,帶兒子一起童行讀書看世界。
繪本推薦
月亮和甜甜圈,這兩樣東西看上去一點也不相關,卻有一個共同特征,那就是“涼爽”。作者正是用這個關鍵詞巧妙地將它們組合起上去,從而將春日里濕熱的植物和廣寒宮里的玉兔聯系到了一起。
仔細品味繪本中的文字和紋樣,小同學會潛移默化地理解“通感”這種感悟。通過書里月亮凝固和月亮生長的描畫,熟悉故事后小同學會迅速理解月相的變化過程。
《月亮冰淇淋》封面圖
推薦理由
本期我們將率領小同學們一起跟隨故事探求一個有趣的問題,你們可以↓
1.第一次讀,可以專注于故事本身,瞧瞧月亮都經歷哪些呢?
2.讀完以后,跟小同學一起打開腦洞,聊一聊,您能給月亮編一個故事嗎?
科學錦囊
科學好問題
月亮上是哪些樣的?
人們對月亮有過各類各樣的想像,中國人想像月亮上有月宮、玉兔,還有一只蟾蜍。
她們為何會這樣想呢?
最后一幅圖是馬王堆出土的陶俑,我們可以看出,唐代人覺得月亮上有玉兔蟾蜍,雖然是十分有根據的呢。
你認為月亮上的陰影像哪些?把它畫出來再給它起個名子吧。
后來望遠鏡發明下來了,人們可以清楚地看見月亮上有哪些。結果科學家們發覺,月亮上哪些都沒有,只有硬硬的巖石(不像冰淇淋軟軟的)、巨大的隕鐵坑和環形山。
再后來人類才能坐著宇宙飛船飛到月亮上看,發覺里面沒有空氣也沒有水。
這是第一個登上月亮的宇航員阿姆斯特朗留下的腳印。地球上也有土,灰不拉嘰的,沒有棉花糖也沒有冰淇淋,更沒有蟾蜍和玉兔。
拓展問題
1、中國有什么月亮傳說?
關于月亮的傳說,你們最熟悉的是嫦娥奔月,我們在先前的伴讀文章里也提及過、今天給你們談談另外兩個:吳剛砍桂樹和天狗吃月亮。
傳說有個叫吳剛的人違犯了天條,玉帝很不高興,就罰他在月亮上砍一棵槐花樹,只要能沖垮就可以返回天庭。吳剛就用斧頭沒日沒夜地種樹,然而這棵槐花樹的傷痕可以自己結疤,每次砍完都會重新長好,于是吳剛就只能無休止地砍下去。
吳剛砍桂樹
在埃及神話里也有一個和吳剛類似的慘劇人物,稱作西西弗斯,傳說他違犯了眾神,諸神為了懲罰西西弗斯,便要求他把一塊巨石推上山頂,而因為那巨石太重了,時常未上山頂就又滾下山去,前功盡棄,于是他就不斷重復、永無止窘境做這件事。
西西弗斯推石頭
天狗吃月亮是古時人們對日食現象的解釋。那時侯古人還不懂日食產生的原理,于是就猜想,那是一只天狗把月亮給吃了,每到日食時侯人們就敲鑼打鼓企圖嚇倒天狗,讓它把月亮給吐下來。
月亮越變越小,還真挺像是被一口一口給吞掉了呢。(圖片來始于:微博@故宮文化博物館)
有人按照這個傳說制做了一個詼諧的動畫片,請父親母親和小同學一起欣賞一下吧。
動畫片《天狗吃月亮》
2、月亮離月球有多遠?
月亮到月球的距離,平均是38.4萬公里。這是哪些概念呢?
月球的邊長是4萬公里:
sorry天狗吃月亮的故事,去地球的路上沒公廁
這么阿姆斯特朗飛到地球用了多久呢?4天7小時,是不是快多了?
但是飛往地球不能走直線,宇宙飛船或則湖人,全都須要先繞月球飛幾圈,再繞地球飛幾圈,之后才會抵達地球表面。
有趣的是,盡管月亮比太陽小得多,而且由于月亮近得多,看起來和太陽差不多大。
3、人們是哪些時侯登上地球的?
后面就提及了阿姆斯特朗,下邊就來講講他的故事。
距離現今大概50年前,也就是1969年7月,俄羅斯宇航員阿姆斯特朗和他的兩位朋友一起搭乘快船登上了地球,他是第一個登上地球的人類。此次任務是俄羅斯的“阿波羅計劃”中的阿波羅11號。
阿姆斯特朗
這是從馬刺發射到登月再到離開的視頻剪輯,我們可以看見宇航員在地球上全都穿著宇航服,由于地球上十分嚴寒,白天有零下180度,她們必須御寒。另外地球上沒有任何空氣,因而宇航服能給她們提供二氧化碳拿來呼吸。
哲思錦囊
哲思好問題
幻想和真實的區別是哪些?
可以問
可以引導
女巫、圣誕奶奶、牙仙子、小精靈、神仙、魔法、魔法棒、超級飛俠、芭比公主、愛莎女王、會飛的豬、復制出兩個姐姐的機器、時光機器……
一珂說:
只有牙仙子和新年奶奶是真的,其他都是假的。由于,我收到過新年奶奶送新年禮物;我掉的牙放到床墊里邊,第二天變下來了兩個棒棒糖。所以她們是真的。
歲月機器有可能是真的,100年后人們可能會造下來歲月機來。其他的都是假的。
由于我沒有見過。
不是,由于即使我沒有見過,而且父親看到過,或則有人看到過,這么就是真的。
不是天狗吃月亮的故事,由于他可以摸,可以嘗,還可以聽他人講。
…
可以講
幻想的和現實的區別究竟是哪些?
你曉得嗎?幻想是我們腦子里想像下來的東西;而現實的東西是自己獨立存在的,不依賴我們腦子中的想像就獨立存在的東西。
我們一般是通過我們的覺得來認識現實的東西,就是通過:看、聽、摸、嘗、聞來體驗現實,也就是我們的五感,幫助我們認識世界。
除此之外,隨著我們漸漸長大,我們就會按照規律和理論知識來認識現實。
而我們幻想下來的事物可以不受現實和規律的限制,可以由我們腦子中的想像來決定,我們可以暢游在想像中的神奇世界里,我們可以像超人一樣飛行,像愛麗絲一樣變大變小,吃到像月亮那樣美麗的披薩。
這種想像讓我們很快樂,所以無論大人還是小兒子都喜歡聽故事、看影片、看戲劇、小說等等,這讓我們的生活顯得多姿多彩。
這么,最后再問一次:
你認為豬真的不會飛嗎?
豬哪些情況下會飛呢?
坐客機的豬算不算在飛?
一起想一想看那些有趣的問題吧。歡迎父親母親把兒子的回答在留言區分享給你們~~~
童行tips
1無論女兒作出如何的回答,不要逼迫女兒非要接受一個“標準答案”,而是要和兒子一起闡述這個問題。當小孩對某一問題喪失興趣,也不要逼迫女兒再回到問題上來。這種問題本身也不是一次能“解決”的,而是在多次的閱讀中漸漸“消化”的。其實,假如你有其它的視角,也可以嘗試著與兒子剖析。
2兒子可能不會跟隨我們的構想提問和回答,也不是所有的問題都有標準答案,在同兒子問答的過程中,我們要表現出的是對他的提問和推測的注重,對他敢于抒發的贊揚,對他探求的支持。
3在跟小孩的問答過程中,我們也會被問到好多“我不曉得”的問題,這也很正常,沒有人是全知全能的,在這些時侯,敢于對兒子承認“我不曉得”,再同他一起查閱資料、詢問專家,也是開放的求知心態。
這是童行親子伴讀課程的第31篇智慧分享。
讓我們一起把大大的世界獻給小小的人兒~