更新時間：2023-10-22 08:11:45作者：佚名
中華美德的習(xí)作觀后感
無論是身處中學(xué)還是進(jìn)入社會，你們都寫過習(xí)作，肯定對各種作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛練我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜出來，思索自己未來的方向。那要如何寫好習(xí)作呢？下邊是小編為你們整理的中華美德的習(xí)作觀后感，希望對你們有所幫助。
中華美德的習(xí)作觀后感篇1
古老的華夏民族在漫長的歷史長河中，澆鑄了五千年的文明，也澆鑄了無數(shù)的民族精英。
大禹治污，三過家門而不入，孔子治學(xué)，韋編四絕而不怠，鑒真東渡，歷經(jīng)艱難而不畏，岳飛抗金，精忠報國而不渝。當(dāng)外國的涌向中國時，有林則徐挺身而出;當(dāng)日寇的軍航闖入了我國的黃海時，有鄧世昌舍命為國。中華美德：包容，舍己救人。
在現(xiàn)今也經(jīng)常發(fā)生一些讓人感動的事：雷鋒的事跡，最美麗的老師等。在我閱讀過一篇短文《最后的坐姿》后，我對中華美德愈發(fā)了解了。這述說的是：在水災(zāi)時，有四位朋友沖不出去了，譚老師立刻將她們拉到桌子里邊，手掌撐在桌子上，用自己的身體護(hù)住了四個中學(xué)生當(dāng)人們撤走壓在譚老師頭上的最后一塊水泥板時，在場的人都驚艷了。“我們發(fā)覺他的時侯，他右臂伸開趴在桌子上，前額被墻體砸的深凹下去，血肉模糊，身下死死的`護(hù)著四個中學(xué)生。四個中學(xué)生都還活著!
這個故事讓我明白了，中華美德彰顯在每位中國人身上，我們在座的諸位同齡人，是二十一世紀(jì)的接班人，是中國強(qiáng)盛的主力軍，我們明天的努力，就是今天的奠基。我們當(dāng)中，不少人談?wù)撈饘W(xué)習(xí)，總是不以為然，學(xué)得好，為自己，為父親增光增輝，學(xué)的不好，心安理得，在這兒，我想說，年青的同學(xué)們，當(dāng)你困擾，，當(dāng)你疲累時，你若果想到《最后的坐姿》里譚千秋的行為，你一定會倍感羞愧，為振興中華，為國富明強(qiáng)，攻書不責(zé)怪，攻關(guān)不怕險，為提升我們民族美德?lián)P帆啟航。讓我們乘著變革開放，勇往直前!
中華美德的習(xí)作觀后感篇2
讀了中華美德頌后，我有感而發(fā)，要和你們分享，分享這些榜樣英雄的事列，讓這些英雄停格在我們的靈魂！
拾金不昧，這幾個字重如山么？著簡簡單單的四個字，卻有無數(shù)個人沒有做到，然而，一位七旬的奶奶卻做到了，在四川省，一位70多歲的老母親，步行兩個多小時找到了分局，只為將兒子看到的皮夾和身分證還給失主。失主找到后，奶奶沒有留下姓名，就匆忙躺下回去了。這是一位多么優(yōu)秀的奶奶，她為她的.兒子做了垂范，為我們做了垂范，真是一位好媽媽啊！是一個讓我們崇敬的老爺爺！想想我自己，那一次，我背著書包去念書，我正在想去買東西吃，走啊走，我忽然見到地上有一張濕了的1元錢，我看了看，想了想，用腳把錢踩住，我等到?jīng)]多少人的時侯，我把錢撿了上去，裝作沒事一樣，去買東西吃了，我想，奶奶都那么誠實(shí)，我卻這樣，真不應(yīng)當(dāng)，我應(yīng)當(dāng)向奶奶致敬與學(xué)習(xí)。我想，當(dāng)其他人聽到這篇故事，也一定會和我一樣對兒子婆油然起敬吧，兒子婆真是好垂范??！
最美司機(jī)，吳斌，你們看見題目，也會和我一樣蒙蔽吧，那種司機(jī)長得很美嗎？不，不是，聽我漸漸道來，三天，吳斌在駕駛車的時侯，忽然有個物體飛來，重重的擊中了他，當(dāng)時他很微弱，可他用24秒，把車挪開，他把做了方向盤，保住了一車人的死傷，自己卻永遠(yuǎn)的離開了世界，他多么偉大，他奮不顧身，舍己為人，不值得我們學(xué)習(xí)么？我想，我若果是司機(jī)，我一定會第一時間遮住重傷的地方，很可能讓一車人全部死傷，然而，他沒有，他莫非不值得讓我們欽佩嗎？讓我們默默地為他的在天之靈禱告吧！！
讓我們向如此好人，致敬吧！讓她們的事中華美德頌讀后感，留在我們的靈魂吧！讓我們永遠(yuǎn)記住她們吧，她們是英雄，好榜樣！
中華美德的習(xí)作觀后感篇3
近來，我讀了《中華美德故事》一書，體會極深，收獲很大。
我被書上面好多動人的故事深深地感動了。給我印象最深刻的是勤勞好學(xué)的高士其。他從小聰明過人，敬愛父母，酷愛學(xué)習(xí)，長大了成為一名出眾的微生物專家。他的`偉大壯舉為我們少年兒童樹立了榜樣。高士其在生物學(xué)方面取得了偉大的成就，這與他平常勤奮鉆研，發(fā)憤讀書是分不開的。這對我來說是一個極大的鼓舞，激勵我努力學(xué)好文化知識起著積極地作用。幾年來，我在老師的悉心培養(yǎng)下，倍感自己長大了許多，明晰了學(xué)習(xí)目的，堅持天天到校，不缺課，不遲到，自覺遵循《小學(xué)生守則》;積極出席校內(nèi)的各項(xiàng)活動，以日常行為規(guī)范的準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己，上課專心聽講，積極思索，不懂就問，老師布置的作業(yè)按量完成，當(dāng)日的事當(dāng)日做。同時，還要出席有益的文化體育活動，講求衛(wèi)生，敬愛老師，團(tuán)結(jié)朋友，學(xué)會如何做人。在學(xué)習(xí)上遇見困難時，時刻謹(jǐn)記“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的兩句格言?？朔W(xué)習(xí)上的種種壓力。
我想：我能像高士其那樣，從小就抓緊時間，奮發(fā)向下，樹立雄心壯志，我們的佳苑在不遠(yuǎn)的將來一定能愈發(fā)富強(qiáng)上去。為此，我們作為未來世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)承繼和弘揚(yáng)中華美德的優(yōu)良傳統(tǒng)。從我做起，珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，絕不蹉跎年華，努力學(xué)好科學(xué)文化知識，為建設(shè)我們的祖國學(xué)好真本領(lǐng)，使自己成為“四有“新人，肩負(fù)起歷史賦于我們的重?fù)?dān)。讀書活動是大開眼界，懂得了好多道理，降低了許多知識，也了解到了我們中華民族涌現(xiàn)了好多偉人。小同學(xué)們!
讓我們攜起手來共同為中華之崛起而如饑似渴地勤奮學(xué)習(xí)吧!
中華美德的習(xí)作觀后感篇4
在生命的長河里有這樣一個璀璨的名子——吳斌。他是一名平凡的北京司機(jī)，他在1分零16秒里，創(chuàng)造了一個生命奇跡。在這1分16秒里，他拯救了24條生命。他用自己寶貴的生命書寫了平凡中的不平凡！
這天，吳斌駕駛著面包車，乘著24名旅客，一切都變得輕車熟路，但是，危險也緩緩降臨。這時，一塊龐大的鐵片忽然從天而降，像子彈通常突破了車的風(fēng)擋玻璃與儀表盤。正在專心致志駕駛的吳斌閃避不及——只聽一聲炸雷，他的頭部被擊中了。瞬間，血水浸滿了他腹前的衣裳，觸目驚心。超乎預(yù)料的是，吳斌不但沒有舍棄繼續(xù)駕駛面包車，而是迅速地抓住了方向盤，使貨車保持著正常的行駛方向。接出來，他又掙扎著伸長手臂，踩住煞車，貨車開始減速，漸漸地停了出來。吳斌忍著劇烈腹痛，用堅強(qiáng)的信念穩(wěn)把方向盤，不偏不斜靠邊挪開了車，沒緊急制動讓乘客撞倒，停車后他還不忘打雙閃燈提示后方汽車，防止有可能導(dǎo)致的次發(fā)車禍，保證了車上的24名旅客安然無恙。而他——我們的英雄吳斌，卻因膝傷過重，獻(xiàn)出了自己年青的生命。吳斌在生命的`最后一刻，仍然堅韌地站好了自己最后一班崗，用生命演繹了職業(yè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，這一創(chuàng)舉深深驚艷了無數(shù)民眾，你們送其盛譽(yù)——“最美司機(jī)”。
吳斌似乎沒能在鬼門關(guān)前挺過來，于6月1日不幸病逝，但在下葬這天，整個上海城被居民及許多不遠(yuǎn)千里來的慕名者圍得水泄不通，這壯麗的場面令每位人都熱淚盈眶。堆積如山的花圈，千萬個作揖，無數(shù)的淚水，是為他譜寫出的一首催淚至深的青春凱歌。
中華美德的習(xí)作觀后感篇5
明天，我讀完了《中華美德故事》這本書，認(rèn)為其中《孔子好學(xué)不倦》的故事，對我啟發(fā)和教育非常深。讓我明白好多好多未曾明白的深刻道理！
這個故事介紹了孔子的好學(xué)不倦的精神?？鬃?0歲了，還要拜師學(xué)琴。他學(xué)琴與眾不同，他人總是囫圇吞棗馬馬虎虎渾水捉魚練完一首新樂曲，便迫不及待的要學(xué)另一首新歌，總是做不到有始有終，常常一首樂曲兩一天?？煽鬃訉W(xué)一首樂曲埋首一臉就是十來天，明明早已練得滾瓜爛熟，還不肯換新歌。這又是為何呢？原先孔子不但要把樂曲練熟，并且還要通過樂曲的曲調(diào)來細(xì)細(xì)的揣測出樂曲耐人尋問的覺得，在腦部中想像出主人公的'人品，個性。孔子的好學(xué)精神，深深的感動了他的老師，在老師的心里留下了永不磨滅的印記，同時也深深的打動了我的心！
想想自己，倍感特別的愧疚。記得有一次，我見到了一道困局，不管如何反復(fù)的讀題，做題，都做不下來。這是一個壞念頭在我的腦海中浮現(xiàn)，我的參考書上有這道題的完全解答，想著想著手情不自禁的拿起參考書，不懂裝懂的把正確答案抄了起來，但是交給了老師。第二天，作業(yè)掀開來，我得了優(yōu)，老師夸獎我夸我聰明，而且我一點(diǎn)也開心不上去，反倒心里惶恐不安，如十五個吊桶打水——七上八下。如今，掀開書仔細(xì)一看似乎優(yōu)的門口多了一個小黑點(diǎn)，如同在質(zhì)問我：“你真的懂了嗎？”我越想越難過。其實(shí)這件事早已過去許久了，但他在我心里永遠(yuǎn)留下了烙?。?/p>
讀了這個故事是我是我深有感慨：學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯，成功的基石，并且只有篤學(xué)，好學(xué)，不弄虛造假能夠取得成功，如今我們正在讀書，就更應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)！
中華美德的習(xí)作觀后感篇6
明天，我看了《中華美德故事》這本書，其中讓我感慨最深的故事是《愚公移山》。
《愚公移山》的故事發(fā)生在漢代時代，講了當(dāng)時年過七旬的愚公覺得家門前的兩座大山非常不便捷，經(jīng)常礙眼，自己的好友春田也從山由摔出來死了，他決定帶著妻子、孫子一起移山，雖然居民們對愚公冷嘲熱諷，但愚公絲毫沒有動搖……
這篇文章我連續(xù)看了好幾遍，它對我的啟發(fā)很大。在哪個時代，人們只有一些粗陋的工具，即使是一個大力士來移，都須要幾千、幾萬年，即便是七十多歲的愚公呢？有些居民曾問過愚公：“以你的年齡，連座小山丘都搬不走，即便兩座大山呢？”而愚公卻堅定地說：“我們的子子孫孫是無限的`，總有三天大山會撤走的！”愚公頭上最值得我們學(xué)習(xí)的是：要移一座大山，除了要克服許多異常的困難，還要有堅忍不拔、不動搖的精神、志氣。
在我們現(xiàn)今的社會里，也有許多人有著和愚公一樣的精神。今天，洋山深水港開港了，在電視畫面上，不僅洋山深水港外，那聯(lián)接著洋山港和臨港的東海二橋那美麗的舞姿想必你們都聽到了吧！無數(shù)的建設(shè)者們在一片汪洋小島上圍一片堤、填一征海，連一座橋，造一片塘沽碼頭，這須要怎樣的精神、怎樣的毅力？這其中包含著無數(shù)建設(shè)者們艱難的淚水與不懈地努力，她們是現(xiàn)代的“愚公”??！
中華美德的習(xí)作觀后感篇7
在中華傳統(tǒng)美德這本書中，我印象最深刻且最喜歡的一句話是：誰言寸草心，報得三春暉。
這句名言的意思是：誰說草兒的心意,能感念的了夏天的陽光呢?
我們的母親含辛茹苦地把我們扶養(yǎng)成人，母親的愛既溫暖，又偉大。父親常常是這么令人欽佩。無論何時中華美德頌讀后感，無論何事，她們就會把女兒置于第一位。母親的愛是那秋天的陽光，不讓我們遭到凜冽的.嚴(yán)寒給我們帶來的嚴(yán)寒;母親的愛是一把傘，這把傘不讓滂沱暴雨浸濕我們;媽媽是船，母親是帆，她們讓我們游遍大江南北。我們在父親母親無微不至的照料下，漸漸長大，父愛是一滴清水，滋養(yǎng)著我們的身心，讓我們不受一點(diǎn)污染。
長大后，我們應(yīng)當(dāng)好好地感念母親的哺育之恩。并且，有些人不懂得珍愛自己的生命，常常為一點(diǎn)小事而想不開，想舍棄自己的生命，舍棄自己的前途。這時，大家可曾想到母親。常言道：身體發(fā)膚，受之父親。假如沒有媽媽，世界上就不會有這么惟一的你，我，他。這使我想起一首歌：“世上只有媽媽好，有父母的女兒像塊寶，投進(jìn)父母的懷抱，幸福享不了?！笔前?，有家長多好，但有些人卻還是身在福中不知福。不高興時，對母親是何其的任性，放肆。雖然這么，母親也未曾有一絲舍棄我們的念頭，而是加倍努力的教導(dǎo)我們。她們一心只想著：我要讓我的兒子幸福。
在我們中國，孝敬是一種傳統(tǒng)美德。我們不能讓祖國沮喪，不能讓父親沮喪!我們要弘揚(yáng)這些美德就要從生活中的種種孝敬的小事做起!從一點(diǎn)一滴做起!
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。莫非我們只有在喪失后才懂得珍視嗎?就讓我們從現(xiàn)今開始，孝順我們可親甜美的父親，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德吧!
中華美德的習(xí)作觀后感篇8
中國是一個具有悠久歷史的文明古國，在漫長的歷史進(jìn)程中，無數(shù)炎黃子孫世代相傳,產(chǎn)生了博大精深的傳統(tǒng)美德。知名畫家列夫·托爾斯泰以前說過：“天才的非常之一是靈感，非常之九是血汗?！本C觀古今中外，哪一位名人不是通過勤奮努力而成功的?海倫·凱勒，那位旨在于文化與教育事業(yè)的偉人，一歲半就喪失了視覺與觸覺，她面對噩運(yùn)，沒有向困難低頭，勤奮學(xué)習(xí)，先后把握了五種語言。24歲時以優(yōu)異的'成績結(jié)業(yè)于耶魯學(xué)院;春秋時期的孔子曾在晚年得到一本稀少的《易經(jīng)》，他一遍又一遍地認(rèn)真閱讀和感受，以至于串聯(lián)竹籠的羊皮帶子都磨斷了多次……中華民族的強(qiáng)悍就是由于無數(shù)刻苦勤奮的人成就了自我，從而成就了國家，年青的中學(xué)生也一定要注重學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，為中華民族的興盛而努力學(xué)習(xí)。家里人對我們惟一的期望就是好好學(xué)習(xí)。這樣我們更不應(yīng)當(dāng)辜負(fù)家里人和社會對我們的期望?！吨腥A美德故事》真是讓我獲益頗豐，讓我的精神世界得到鼓舞。誠實(shí)守信、孝敬公婆、為國獻(xiàn)身、堅持不懈、知恩圖報等等美德，值得我們你們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。我決心學(xué)習(xí)這種美德，在之后的日子里以這些美德為準(zhǔn)則，不斷努力，以自己的實(shí)際行動來弘揚(yáng)這種美德。作為新時代的中學(xué)生，我們有責(zé)任也有義務(wù)承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，使它成為新中國的真諦和精神財富。
中華美德的習(xí)作觀后感篇9
作為一個中國人。首先具備的就是中華美德了。
從古至今亦是這么。我想孔融讓梨的故事都不陌生。說的是兒子叫孔融分梨，孔融挑了個最小的香蕉，其余根據(jù)長幼次序分給兄弟?？兹谡f：“我年齡小，應(yīng)當(dāng)吃小的梨，大梨該給弟弟們?！备赣H聽后非常驚喜，又問：“那姐姐也比你小啊?”孔融說：“因?yàn)楦赣H比我小，所以我也應(yīng)當(dāng)讓著他?！毙】兹谝渤闪嗽S多家長教育孫輩的好反例。這個故事告訴我們凡事應(yīng)當(dāng)懂得寬容的禮儀。那些都是年幼時就應(yīng)當(dāng)曉得的道德常識。古人對道德常識特別注重。道德常識是啟蒙教育的'基本內(nèi)容，融于日常生活、學(xué)習(xí)的方方面面。
我不想過多地舉偉人的事例，由于這很容易令你們形成一種錯覺：覺得文明禮儀只是偉人、名人才具備，這么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而怨恨;或則覺得雖然弘揚(yáng)了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更須要一群有道德的民眾。
如同前幾年的蘆山大地震愈發(fā)讓我們認(rèn)識到我們中華美德的偉大。多災(zāi)多難的2008年，大自然和內(nèi)外反共勢力把一次又一次的災(zāi)難強(qiáng)加到我們身上，但是災(zāi)難不但沒有導(dǎo)致個別人預(yù)期的人民的分裂，反倒使中華民族的匯聚力越來越強(qiáng)。
每位人都在用自己的力量哪怕毫不足道的。在為自己的國家做著點(diǎn)哪些。
請不要只展望未來而忘掉過去，過去也有許多值得我們學(xué)習(xí)，回味的地方!
【中華美德的習(xí)作觀后感】相關(guān)文章：
寫中華美德的習(xí)作11-28
關(guān)于中華美德的習(xí)作09-03
中華美德中學(xué)習(xí)作11-26
中華美德伴我成長的習(xí)作08-13
中華美德伴我成長習(xí)作08-31
中華美德伴我成長習(xí)作02-11
中華傳統(tǒng)美德的格言12-23
中華傳統(tǒng)美德的名言11-25
中華傳統(tǒng)美德的名言04-01
中華傳統(tǒng)美德的名言11-23