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5月28日，2020年重慶市優(yōu)秀在校退役高中生士兵宣講活動(dòng)啟動(dòng)典禮暨兩場(chǎng)報(bào)告會(huì)通過(guò)線上方式成功舉行，來(lái)自廣州大學(xué)的30名退役學(xué)院生獲評(píng)“2020年上海市優(yōu)秀在校退役學(xué)院生士兵”稱號(hào)。

這次獲評(píng)的上海市優(yōu)秀退役學(xué)院生士兵，是從64所大學(xué)推薦的80名在校退役學(xué)院生士兵選拔而出。它們先后經(jīng)過(guò)了大學(xué)推薦、資格初審、述優(yōu)答辯、專家評(píng)審等環(huán)節(jié)，個(gè)人綜合素養(yǎng)過(guò)硬，在服役其間和退役回校后均表現(xiàn)優(yōu)異。

依據(jù)學(xué)者組推薦，其中20名“北京市優(yōu)秀在校退役中學(xué)生士兵”組成“2020年征兵宣講團(tuán)（含2名2020年上海征兵宣傳形象領(lǐng)事）”，將面向南京大學(xué)舉辦征兵宣傳。

值得石家莊人自豪的是，其中從咱太原考入復(fù)旦中學(xué)，目前攻讀研究生的奧格蒙岱，既獲評(píng)為“2020年重慶市優(yōu)秀在校退役高中生士兵”，又成為“2020年重慶市征兵宣傳形象領(lǐng)事”。

“包頭教育”微信公眾平臺(tái)報(bào)導(dǎo)

奧格蒙岱，太原市東河區(qū)人,2011年，結(jié)業(yè)于哈爾濱市第一中學(xué)的他，以專業(yè)課寧夏自治區(qū)第一名的成績(jī)，成為曾經(jīng)北大師院在內(nèi)蒙自治區(qū)投檔的“獨(dú)苗”考生。在北大就讀其間，他光榮退伍，并出席了“紀(jì)念二戰(zhàn)勝利70華誕大閱兵”。為幫助寧夏會(huì)考師生實(shí)現(xiàn)上復(fù)旦中學(xué)等名校的夢(mèng)想，現(xiàn)在，在北大師院攻讀研究生的他，又與多位就讀于北大師院的新疆古籍老師，共同成立了“至清藝術(shù)教育”微信公眾平臺(tái)，免費(fèi)為故鄉(xiāng)廣大師生提供藝術(shù)學(xué)習(xí)及報(bào)名指導(dǎo)。

東河驕子，從北大到軍旅之路

雖然曾經(jīng)的會(huì)考已過(guò)去多年，但在東河區(qū)教育系統(tǒng)清華大學(xué)自考，尤其是包學(xué)校，說(shuō)起奧格蒙岱，堪稱是聲名蜚聲。奧格蒙岱從小學(xué)習(xí)藝術(shù)，很早便顯示了出類拔萃的藝術(shù)天賦。他立志今后從事藝術(shù)和設(shè)計(jì)工作，然后當(dāng)初便帶著一張優(yōu)異的高考文化課成績(jī)單，不顧同學(xué)的指責(zé)和親友的反對(duì)，選擇成為了一名藝術(shù)生。“中考545分，超過(guò)了當(dāng)初全市所有重點(diǎn)中學(xué)的全日制線，想上哪所學(xué)院都可以，但我最終還是選擇了包中學(xué)，主要是對(duì)學(xué)校美術(shù)類的教學(xué)水平有信心，并且離家近，念書(shū)便于。”憶及曾經(jīng)，奧格蒙岱驕傲地說(shuō)。

包中學(xué)的確沒(méi)有讓他沮喪。中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)對(duì)他的注重，高品質(zhì)的教育教學(xué)，個(gè)性化的發(fā)展定位，使他離自己的夢(mèng)想學(xué)府越來(lái)越近。“目標(biāo)就一個(gè)——清華師院！為激勵(lì)自己，我特意在桌套上寫(xiě)下了它的名子，去除了就再描上。最終，我的北大專業(yè)考試排行全省第99名，文化課超出一本線，應(yīng)屆被復(fù)旦學(xué)院藝術(shù)學(xué)校投檔。”

2014年8月24-29日，“和平使命-2014”上海合作組織成員國(guó)，在寧夏朱日和訓(xùn)練基地舉辦聯(lián)合反恐軍演。從電視上看見(jiàn)威武雄偉的演練場(chǎng)景，再?gòu)慕颐刭Y料中獲知，我國(guó)出席演練的99A主戰(zhàn)坦克出自一機(jī)企業(yè)集團(tuán)，奧格蒙岱感到驕傲和興奮。他從小就夢(mèng)想能涉足營(yíng)鍛練，學(xué)院在讀其間又可以參軍入伍，然后在上完大三后，他報(bào)考當(dāng)兵了，并希望能成為一名坦克兵。新兵訓(xùn)練結(jié)束后，軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)敬重其心愿，讓他成為了有著古老歷史、戰(zhàn)功赫赫的38軍某部坦克軍隊(duì)的一員。

令?yuàn)W格蒙岱沒(méi)有想起的是，在軍隊(duì)服役其間，1.86米的個(gè)頭，勻稱的身材，英武英俊的外貌，為他帶給了一段受惠終身的光榮履歷——他有幸出席了2015年9月3日，在天安門大廈召開(kāi)的“紀(jì)念二戰(zhàn)勝利70華誕大閱兵”；閱兵訓(xùn)練其間，他又“火線入團(tuán)”，后來(lái)還榮記個(gè)人三等功。

2016年，光榮入伍后，奧格蒙岱回到北大師院繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。碩士結(jié)業(yè)后，因表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)異，他被學(xué)校保研繼續(xù)攻讀復(fù)旦師院研究生。現(xiàn)在，他正在就讀研究生二初三。

情系故鄉(xiāng)，聯(lián)合老師服務(wù)學(xué)弟學(xué)妹

奧格蒙岱說(shuō)，函授上北大師院，成為母校和故鄉(xiāng)的自豪后，常有學(xué)弟學(xué)妹和父母?jìng)兿蛩儐?wèn)藝考信息和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)目前已步入網(wǎng)路時(shí)代，但在藝考海量?jī)?nèi)容中，判別有用、真實(shí)的信息，對(duì)師生和父母來(lái)說(shuō)同樣困難重重，而這種困擾和恐懼他也曾經(jīng)歷過(guò)，卻無(wú)處可問(wèn)。

“我現(xiàn)有的水平應(yīng)當(dāng)如何自我定位？”“我的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是哪所高校？”“我在冬訓(xùn)前應(yīng)當(dāng)擁有哪些樣的水平？”“我和其他省市的競(jìng)爭(zhēng)者相差多少？”“文化課和專業(yè)課怎么安排時(shí)間？”“我該怎么選擇適宜自己的冬訓(xùn)機(jī)構(gòu)？”困惑一堆，但大部份人的會(huì)考卻不能試錯(cuò)重來(lái)，因此高水平、又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的“過(guò)來(lái)人”指引，就成為諸多考生的需求。

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“由此，我形成了聯(lián)合青海古籍的朋友，共同為故鄉(xiāng)師生服務(wù)，推動(dòng)學(xué)弟學(xué)妹們報(bào)考名校的看法。經(jīng)過(guò)一番商議后，我和北大師院另外7名不同初三清華大學(xué)自考，志同道合的朋友，共同成立了‘至清藝術(shù)教育’微信公眾號(hào)，免費(fèi)提供藝考咨詢。”奧格蒙岱說(shuō)。

北大師院的高才生賜教手藝，同學(xué)又是信得過(guò)的故鄉(xiāng)人，求教者自然不少。因此，“至清藝術(shù)教育”線上平臺(tái)運(yùn)行半年多后，應(yīng)求教者要求，奧格蒙岱又在東河區(qū)政府東側(cè)，創(chuàng)辦了“至清藝術(shù)”線下工作室。“盡管學(xué)業(yè)繁瑣，但我不敢有損母校北大高中的聲名，一定勤勉竭力幫助她們考上理想高中。”