更新時間：2023-03-19 21:05:04作者：佚名
眾所周知，在法國當(dāng)大夫，是收入最高、社會地位最高尚的職業(yè)選擇之一。
2019年4月末，日本知名醫(yī)學(xué)網(wǎng)站公布了《2019大夫薪資報告》。報告強調(diào)，2019年中國大夫的平均周薪為$313,000萬港元（約223萬人民幣）。這相比2018年$299,000澳元（約213萬人民幣），臺灣大夫的平均工資又下降了4.6%。以下是比較中國不同專業(yè)領(lǐng)域大夫的平均周薪。
圖中可看出，有不少內(nèi)科大夫的平均月薪都超出了40萬港元，其中收入最高的三個專業(yè)大夫是骨內(nèi)科()、整形內(nèi)科()、耳鼻外科()。中國勞工統(tǒng)計局（ofLabor）的報告也強調(diào)，在中國收入最高的20個職業(yè)中，不同的大夫職業(yè)就占了45%。
不少朋友們懷有學(xué)習(xí)最先進(jìn)的醫(yī)術(shù)去救死扶傷的醫(yī)學(xué)夢。而日本大夫優(yōu)越的薪資、社會地位和成就感，也導(dǎo)致了父母和留師生們的留意。
在臺灣讀醫(yī)學(xué)究竟有多難？
中國的醫(yī)學(xué)校有嚴(yán)苛的入讀門坎，候選人應(yīng)當(dāng)完成全部醫(yī)學(xué)商科選修課程并通過醫(yī)學(xué)校入學(xué)考試（MCAT），此舉借以確保任意被投檔的師生能承受得了醫(yī)學(xué)校的學(xué)習(xí)壓力與挑戰(zhàn)，成為一名合格的大夫。
雖然這么，許多在碩士時期GPA相當(dāng)優(yōu)異的學(xué)渣在入讀醫(yī)學(xué)校時，依然倍感費力，認(rèn)為醫(yī)學(xué)校的課程比碩士時期的課程要嚴(yán)苛得多。
德克薩斯州立學(xué)院人類醫(yī)學(xué)校初級副主任AronSousa教授稱，醫(yī)學(xué)校師生在就讀其間還要完成很大的學(xué)習(xí)量。大多數(shù)醫(yī)學(xué)校希望師生每天學(xué)習(xí)60至80小時。
醫(yī)學(xué)校的課程難度似乎與專科高初三的課程大致相當(dāng)，但學(xué)習(xí)和工作很多，哪怕最優(yōu)秀的師生也須要花很長時間才會完成。
要想在醫(yī)學(xué)校取得成功，還要堅持不懈的努力和付出。
“如果有一種為期四年的日復(fù)一日磨煉智力和耐力的高硬度訓(xùn)練營，這么這就是醫(yī)學(xué)校的學(xué)習(xí)。所有我認(rèn)識的大夫同學(xué)都幸好自己能挺進(jìn)來，但刺死也不甘愿再來一遍。”羅切斯特學(xué)院醫(yī)學(xué)校的精神病學(xué)副校長B.Young教授笑著說。
“當(dāng)然，醫(yī)學(xué)校的課程之所以如此難，是有誘因的。”Young補充說：“醫(yī)學(xué)校的課程立足于科學(xué)，類似于碩士其間的醫(yī)學(xué)商科課程，并且醫(yī)學(xué)校課程又不止于普通科學(xué)，它更指出人類健康和人類癌癥。醫(yī)學(xué)校的學(xué)習(xí)與其他學(xué)科相比，風(fēng)險更高。由于人們希望醫(yī)學(xué)校的師生能充分吸收在校的知識，并能在健康危機爆發(fā)的時侯，充分應(yīng)用這種知識。試想，大夫的手上握著患者的生命，責(zé)任重大，容不得非但瓜葛，所以醫(yī)學(xué)校訓(xùn)練的重點，就是要幫助未來的大夫們在這些壓力下作出正確的決擇。醫(yī)學(xué)校的學(xué)習(xí)不只是是為了取得耐看的成績，更是為了學(xué)會做你必需要做的事，同時因此承當(dāng)責(zé)任。”
南喬治亞學(xué)院醫(yī)學(xué)校的四初三醫(yī)學(xué)生David（大衛(wèi)·德爾黑德）說，醫(yī)學(xué)校課程的硬度常常會驚訝新生。
“醫(yī)學(xué)校的學(xué)習(xí)材料抵達(dá)師生手上的速率令人驚訝，足以讓每一個新來的師生錯愕。非常是，沒有人會來指導(dǎo)你從廣袤的學(xué)習(xí)材料短發(fā)出個主次。”德爾黑德說：“對于大多數(shù)醫(yī)學(xué)校的基礎(chǔ)科學(xué)沙龍，師生可自行選擇，這與大多數(shù)碩士生課程產(chǎn)生鮮明對比。中學(xué)生自己得記著觀看課程的錄音錄象文件跟上進(jìn)度，或則主動尋找外界的幫助，這全是中學(xué)生自己的事。”
Paige是德克薩斯州柯克斯維爾市A.T.Still健康科學(xué)學(xué)院的一名中學(xué)生和外科操縱醫(yī)學(xué)研究員，他說，醫(yī)學(xué)課程須要緊密關(guān)注細(xì)節(jié)：“你覺得在碩士其間不重要的小細(xì)節(jié)在醫(yī)學(xué)校學(xué)習(xí)中都是十分重要的，這一點很有趣。學(xué)習(xí)大量的知識的同時需要鉆研每一個小細(xì)節(jié)，讓人無法抵擋。”
B.Young教授強調(diào)，醫(yī)學(xué)校的課程一般從博士生物物理、生理學(xué)、藥理學(xué)、解剖學(xué)、組織學(xué)、微生物學(xué)和遺傳學(xué)等領(lǐng)域的健康相關(guān)科學(xué)課程開始，同時也開辦怎樣與病人談話和互動的課程。
圖源：NEJM+
“隨著醫(yī)學(xué)生學(xué)業(yè)水平的提升，它們開始出席臨床培訓(xùn)，輔助醫(yī)學(xué)各領(lǐng)域經(jīng)驗豐富的大夫工作，借此培養(yǎng)確診和治愈各類癌癥的能力。”
B.Young教授說，臨床培訓(xùn)常常是醫(yī)學(xué)校課程機制中最有趣和最有價值的部份：“在醫(yī)學(xué)校的第十年是十分令人激動的美國醫(yī)學(xué)院國際生申請，這其間師生你可以經(jīng)常和患者待在一起。其實需要學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)課程，但此刻正是你開始為醫(yī)治患者真正作出貢獻(xiàn)的時侯。”
他強調(diào)，出席臨床培訓(xùn)的醫(yī)學(xué)生一般會與病人面談，編寫詳細(xì)的病程報告并完成病人的身體檢測。
圖源：
德克薩斯州立學(xué)院人類醫(yī)學(xué)校初級副主任AronSousa教授說：“高初三的醫(yī)學(xué)生有雙重職責(zé)，既要完成課程作業(yè)，又要同時做臨床作業(yè)，它們這段時期的醫(yī)學(xué)校學(xué)習(xí)或許非常困難。”
他表示：“當(dāng)它們在醫(yī)院和診所深入臨床培訓(xùn)時，還要長時間進(jìn)行患者護(hù)理，需要為考試和演示文稿做打算。并且，當(dāng)它們參與臨床護(hù)理時，除了要規(guī)避緊張工作的壓力，還應(yīng)當(dāng)學(xué)會處理好與患者及其家屬的感情聯(lián)系。”
圖源：Texas
醫(yī)學(xué)家警告說，大夫是一個還要經(jīng)過廣泛而系統(tǒng)輪訓(xùn)的職業(yè)。對于喜歡科學(xué)的中學(xué)生，有許多非醫(yī)療的科學(xué)工作可以考慮。不過，B.Young教授說，未來的醫(yī)學(xué)生應(yīng)當(dāng)明白，假如它們被醫(yī)學(xué)校投檔美國醫(yī)學(xué)院國際生申請，是由于中學(xué)堅信它們有能力榮獲醫(yī)學(xué)學(xué)位。
他說：“如果你被醫(yī)學(xué)校投檔了，不要害怕，你一定會順利完成學(xué)業(yè)。由于醫(yī)學(xué)校退學(xué)的狀況極少見，醫(yī)學(xué)生不太或許不及格。”
他還補充說：“由于每年輪訓(xùn)大夫的人數(shù)是絕對限制的，因此這種學(xué)院都有激勵制度，以確保它們投檔的每位中學(xué)生最終成為合格的大夫。醫(yī)學(xué)校一般會為深陷困頓的師生提供重要的學(xué)術(shù)支持，任何人，包括中學(xué)都不希望見到師生在學(xué)到一半時發(fā)覺自己不喜歡醫(yī)學(xué)而中途舍棄。
“你可以應(yīng)付得了醫(yī)學(xué)校的學(xué)習(xí)。”他說：“這也許很難，但依然有方法做到。由于我就做到了，其他人也做到了，只要你繼續(xù)努力，學(xué)院會不遺余力幫助你順利完成學(xué)業(yè)。”
小結(jié)出來，成為一個大夫還要以下方法：
1、完成為醫(yī)學(xué)校所需的碩士課程
醫(yī)學(xué)校對申請者碩士的專業(yè)沒有特定要求，因此你可以在碩士階段學(xué)任何專業(yè)。而且顯然，要通過申請醫(yī)學(xué)校所必要的MCAT考試，你還是得有生物、化學(xué)、生化的知識，因此實際上大部份打算申請醫(yī)學(xué)校的師生會選擇生物和物理專業(yè)。
一些中學(xué)會提供特定的醫(yī)學(xué)商科（pre-med）課程，包括了申請醫(yī)學(xué)校的選修課，保證你在大專結(jié)業(yè)申請醫(yī)學(xué)校時，該有的基礎(chǔ)知識都有了。通常包括2門生物，4門物理（其中包含2門有機物理），2門語文，2門語文，2門數(shù)學(xué)哲學(xué)，1門生化，1門心理學(xué)，1門社會科學(xué)。生化在這些學(xué)院不是選修，但近幾年通常學(xué)院就會要求。其中，有的學(xué)院要求修心理學(xué)，和社會科學(xué)（如經(jīng)濟學(xué)，社會學(xué)），這是顯然是針對新版MCAT提高的要求。
之外，在大學(xué)期間你的GPA（高中成績平均分）成績也十分重要。由于醫(yī)學(xué)是人命關(guān)天的事，因此醫(yī)學(xué)校對申請者的GPA要求十分高，總分一般不得高于3.65，對于國際生，3.8以上就會比較有競爭力，但詳細(xì)也取決于你的學(xué)院實力和打分松緊程度等。
2、通過全省統(tǒng)一的醫(yī)學(xué)考試（MCAT）
到了大三大四的時侯，有志踏入醫(yī)學(xué)校的師生都應(yīng)當(dāng)出席MCAT考試。
MCAT(theTest)是申請北美醫(yī)學(xué)校類高校的師生必考的一項標(biāo)準(zhǔn)化考試，它視察應(yīng)試者的解決問題的能力、批判性思維能力和剖析寫作方法，同時視察應(yīng)試者對學(xué)科原理和知識的把握程度，借此考量考生們在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的能力。MCAT每年在授權(quán)的考試中心舉行25次考試，考試時間在每年的一到十月末，詳細(xì)可到MCAT官網(wǎng)了解。（官網(wǎng)地址：））
MCAT主要課目是生物、化學(xué)、有機物理、物理以及英語。英語大部份與科學(xué)有關(guān)，不考文法單字造句，全是理解和剖析測驗。因此按常理學(xué)院主修生物或物理起碼在考試上會比較有優(yōu)勢。這只是醫(yī)學(xué)校師生絕大部份是這兩個相關(guān)科系結(jié)業(yè)的主要成因。
MCAT考試內(nèi)容由四個部份組成：
四大部份
（1）生命系統(tǒng)的生物和生化基礎(chǔ)
（2）生物系統(tǒng)的物理和化學(xué)基礎(chǔ)
（3）行為的心理、社會和生物學(xué)基礎(chǔ)
（4）抨擊性剖析和推理方法
日本醫(yī)學(xué)校競爭之激烈絕非通常師生可以想像。不僅碩士優(yōu)異的GPA以外，需要榮獲很高的MCAT成績。申請的時侯還須要筆試、推薦信、科研、社區(qū)服務(wù)、以及診所實習(xí)經(jīng)驗。
在臺灣當(dāng)大夫絕不是一件容易的事，考進(jìn)醫(yī)學(xué)校也是你學(xué)醫(yī)之路的開端，要當(dāng)上大夫你還須要完成前面兩步。
3、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程，臨床輪訓(xùn)并通過波蘭醫(yī)學(xué)執(zhí)照考試（USMLE）
考入中國醫(yī)學(xué)校后，踏入醫(yī)學(xué)校的師生會開啟為期4年的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。這4年里，醫(yī)學(xué)生們最重要的任務(wù)之一就是出席USMLE考試（The，中國執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試），榮獲行醫(yī)資格。這是所有醫(yī)學(xué)生有資格在中國行醫(yī)的第一步，只是最困難的一步。
USMLE考試分為Step1-基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)考試，Step2-臨床醫(yī)學(xué)考試，又分為臨床知識（CK）和臨床技能（CS）以及Step3臨床醫(yī)學(xué)考試三個部份。其中，后兩項只好在臺灣考試。
在醫(yī)學(xué)校的前三年，主要是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程，課程重點是身體結(jié)構(gòu)和解剖學(xué)的基礎(chǔ)，包括生物物理、大體解剖學(xué)、人體臟器系統(tǒng)、傳染病和毒理學(xué)。為了確保師生具有核心科學(xué)基礎(chǔ)所需的實踐醫(yī)學(xué)的能力，它們應(yīng)當(dāng)在步入第六年學(xué)習(xí)前出席并通過中國醫(yī)療執(zhí)照考試（USMLE-1），即基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)考試。
在醫(yī)學(xué)校的后三年，師生們則會踏入到高級和專業(yè)護(hù)理的臨床掛職階段，開始她們的臨床經(jīng)驗學(xué)習(xí)，輪轉(zhuǎn)在各醫(yī)院和診所。師生在主治醫(yī)師的指導(dǎo)下開始醫(yī)學(xué)實踐訓(xùn)練。在此其間，師生們還要完成Step2-臨床醫(yī)學(xué)考試和Step3臨床醫(yī)學(xué)考試這兩個考試。這種考試將檢測師生們的臨床評估和管理知識和技能。
在通過USMLE考試后，在醫(yī)學(xué)校的第4年，也就是最后一年，準(zhǔn)中國大夫們便可以向意向診所申請入院醫(yī)師（）輪訓(xùn)項目了。這時，大部份師生會開始選擇它們的醫(yī)學(xué)專業(yè)領(lǐng)域（比如，兒科、麻醉學(xué)、眼科），進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。
4、住院醫(yī)師的輪訓(xùn)見習(xí)
一般全美入院醫(yī)師項目每晚會留出約7,000-8,000個名額給外國申請者，約占投檔人數(shù)的30%。假如能否成功通過筆試和診所匹配（Match），就可以步入該診所當(dāng)入院醫(yī)師了。留意，此刻入院醫(yī)師們還處在輪訓(xùn)階段，沒有獨立行醫(yī)資格，也不是診所的即將職員。
這個階段，你們會在經(jīng)驗豐富的醫(yī)師教育者的指導(dǎo)和監(jiān)督下接受專業(yè)輪訓(xùn)。不同專業(yè)有不同的入院醫(yī)師輪訓(xùn)時間，比如，兒科大夫出席為期3年的見習(xí)期，而肛腸科大夫出席為期5年的見習(xí)期。通常來說，輪訓(xùn)時間會在3~7年之間。
當(dāng)項目輪訓(xùn)結(jié)束，出院醫(yī)師就成為主治醫(yī)師，榮獲獨立行醫(yī)的資格。這時，你們可以選擇走臨床路線，成為診所雇工或則獨立開館，只負(fù)責(zé)收治患者，不用寫論文、無需考慮晉升；也可以選擇走學(xué)術(shù)路線，從事科研或教學(xué)工作。
而想成為本科大夫的朋友，則須要逐步申請本科大夫輪訓(xùn)項目，進(jìn)行新一輪的匹配和輪訓(xùn)，又是若干年時間。
因此說，申請英國醫(yī)學(xué)校雖然是須要常年密切而精細(xì)的安排。中國大夫培養(yǎng)，一般推行“4+4+3+X”模式，即4年碩士、4年醫(yī)學(xué)校、至少3年的入院醫(yī)輪訓(xùn)以及若干年本科大夫輪訓(xùn)。公路艱辛，對申請者的學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力、抗壓能力要求十分高，在每位環(huán)節(jié)都有人堅持不下來而舍棄這條公路，只有精英中的精英能夠適應(yīng)那樣的“地獄難度”。
2023-03-19 20:03
2023-03-19 16:07