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劉文孝，院長，安徽省教學名師，四川省名師工作室。結業于上海師范學院英文系，獲文學學士學位。學術成果：曾承當數項市級課題，專著有《外國文學的藝術發展史》、《羅馬文學史》、《見山齋詩歌》、《說易無德》、《大學人文精華讀本》等十余種專著及百余篇學術論文。曾獲第十屆中國圖書大獎、云南省社科優秀成果獎、云南省科委首屆人文社科成果獎等多種獎項。院士課程：《外國文學》、《中國傳統文化總論》、《中西文化選講》

段淑芬云南大學商學院，院長云南大學商學院，昆明師范學院商大學教學名師，湖南師范學院MPA中心碩士生導師。1984年12月出生，中共干部，教育學學士，教育經濟與管理碩士，管科科學與工程專業博士在讀，研究方向：教育新政剖析、民辦高等教育。主講《教育管理學》、《教育研究技巧》、《教育社會學》、《云南地方區域教育研究專題》等課程。主持教育部人文社科青年基金、云南省教育廳科研基金、北方投資集團教育教學研究項目、昆明理工學院碩博生激勵計劃項目各1項；參與國家社科、省級、廳級、校級科研及教改課題15項；第一作者公開發表學術論文15篇。出席華南師范學院舉行“聚焦中國教育2035”、“新時代班主任人事制度變革”、2019（上）公辦教育西湖峰會等學術大會交流學習，出席《教育研究技巧》、《教育量化研究》、馬工程《教育學原理》等全省院校班主任網路培訓以及廣東省教育廳“國家社科基金申報”等各項培訓。入選廣東省民辦教育“優秀班主任”、北方投資集團黨員大學“優秀家委會”、云交大商大學“第一屆教學名師”以及“年度工作先進個人”、昆明理工學院博士生“一等學業獎學金”等榮譽。

文衛霞，院長，昆明師范學院商大學教學名師。結業于湖南師范學院外國語言學及應用語言學專業，歷任學院英文班主任，院長《大學英文據說》、《大學英文據說增強》、《大學英文四級》等課程。主持完成江西省哲學社會科學規劃課題：認知語言學理論在英文句子代詞教學中應用的實證研究（），社會文化理論視閾下的英文寫作動態評估體系完善及雖然證研究（）；主持完成湖南省教育廳課題：基于SPOC的日語課程“翻轉課堂”教學實踐與研究（），另有一項四川省教育廳學院英語教學變革重點項目在研：1+X”模式下學院英文翻轉課堂動態評估模式研究。參與了10個課題的建設：湖南省教育廳重點課題：語言經濟學視角下的廣東院校英語教育研究（），四川省教育廳教育信息化課題：E-在廣東院校英語教學中的應用現況及對策研究，四川省教育廳學院英語教學變革重點項目：學院英文“1+X”模式第一階段據說課教學有效性研究，湖南師范學院重點課程：英文據說。在英語類著名雜志、國家級和市級雜志上公開發表學術論文22篇。

陳曉益，女，漢族，中共干部，副院長，昆明師范學院商大學教學名師。結業于四川學院文大學，碩士研究生學歷，歷任語言文學大學副校長。主要研究方向為新聞傳播，2017年—2018年赴中國人民學院出席訪問學者項目，發表論文十余篇，參編國家級課題十二五規劃教材一部，承當市級課題兩項，校級課題多項，曾獲得教育部第二屆全省院校（專科）微課教學大賽廣東賽區銀獎、云南省首屆院校班主任教學大賽三等獎。主要講授《傳播學導論》《新聞學導論》《當代新聞專訪與寫作》課程。

李俊敏，院長。廣東省語言文字專家庫專家，普通話測評員，現代漢語市級一流課程負責人，2門課程思政優秀示范課負責人，南方國際學院聯盟教學名師，廣州城市大學教學名師。曾獲全省院校班主任教學創新競賽銀獎，課程思政教學創新競賽銀獎，“立德樹人”典范等獎項。履職以來，公開發表論文30多篇，主持或參與國家社科，教育部人文社科，省哲社，教育廳基金等各種科研項目11項，主編教材6本。

王麗，女，漢族，中共干部，副院長，四川師范學院商大學教學名師。結業于日本易三倉學院，獲ELT碩士學位，歷任語言文學大學英文專業教研室處長、教工黨總支宣傳委員。承當《英語閱讀》、《英文寫作》、《英語》、《語言學習技巧》、《英語教學法》、《英語活動設計與指導》等課程教學工作。公開發表論文16篇（其中，獨撰10篇，第一作者5篇，國際期刊發表1篇）；主持省級團隊建設項目1項；主持部級課題1項；參與各級項目4項；副主編教材1部，參編教材2部（其中1部為應用型專科德語專業規劃教材）；獲“云南省高等職業高校中學生技能競賽--法語口語比賽德語專業組優秀指導班主任”等獎項共計7項。

李愛琴，碩士，院長，校級教學名師。在國外核心刊物、國家級、省級雜志發表學術論文29篇。編繪教材5部。主持部級課題3項、省級一流課程重點培植項目《大學法語據說》1項、校級重點課程2項、校級一流課程1項。參與課題研究12項（國家社科基金項目1項、教育部項目2項、廳級9項）。獲各級各種教學獎項四十余項。