別對(duì)你的員工有太大希望;
那樣容易受挫折,而失望。
企業(yè)對(duì)員工的希望是:改變?cè)敢飧淖兊娜耍涣粝聫?qiáng)者,淘汰弱小和不適合的人。
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更新時(shí)間:2021-08-03 19:47:12作者:admin2
別對(duì)你的員工有太多要求;
別對(duì)你的員工有太大希望;
那樣容易受挫折,而失望。
企業(yè)對(duì)員工的希望是:改變?cè)敢飧淖兊娜耍涣粝聫?qiáng)者,淘汰弱小和不適合的人。
2015年9月,受老板的委托,我?guī)н^一個(gè)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)。在任務(wù)壓力很重的情況下,公司只留給我三個(gè)銷售老員工,其中只有一個(gè)被認(rèn)為是銷售還不錯(cuò)的Y小姐,另外兩個(gè)能力一般。
公司其他人都不愿意來這個(gè)銷售部,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這里不可能完成任務(wù)。
我來后,重新招聘了七個(gè)人,其中五個(gè)是大學(xué)畢業(yè)新生,另外兩個(gè)也沒有銷售經(jīng)驗(yàn)。
工作之初老板抱有很大的期望,其他人幾乎都不怎么看好這個(gè)團(tuán)隊(duì),認(rèn)為是一群烏合之眾。
但我們成功了。因?yàn)橛形遥≌?qǐng)?jiān)刚徫易詰僖幌拢?/p>
我是這樣做的:
第一步 樹立標(biāo)桿
那么,誰是標(biāo)桿呢?首先大家都認(rèn)為是Y小姐。
我讓他們?cè)傧搿W屗麄冊(cè)诠纠锩嬲摇K麄兲岬絻蓚€(gè)人W總和Z經(jīng)理。
當(dāng)我問他們還有沒有推薦的侯選人時(shí),大家都沉默了。一會(huì)兒一個(gè)大學(xué)新生說他想推薦一個(gè)。
這個(gè)大學(xué)新生推薦了我,他們的直接領(lǐng)導(dǎo)人!這就是我想要的結(jié)果。
如果我不是他們認(rèn)為的標(biāo)桿,這個(gè)團(tuán)隊(duì)就不一定會(huì)服從我的管理。但要讓他們從心里服氣,還要看我的第二步。
第二步 標(biāo)桿現(xiàn)身說法
當(dāng)天我指定Y小姐帶領(lǐng)大家一邊整理資料,一邊指定他們?nèi)齻€(gè)老員工聯(lián)系和接待客戶,客戶到訪后,讓其他人旁觀。只許看,不許出聲。
第二天,我分別邀請(qǐng)W總和Z經(jīng)理對(duì)部門進(jìn)行了一次培訓(xùn)。
第三天,我讓Y小姐和大家就自己的認(rèn)識(shí),結(jié)合W總與Z經(jīng)理的經(jīng)驗(yàn),給銷售部作了一次講解。
Y小姐講完后,我讓她告知銷售部,下次培訓(xùn)由我親自下場(chǎng)。
第四天,下班時(shí)我留下所有人,由我親自對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)。
這次培訓(xùn),我以他們四天來,接待客戶,邀約客戶的言語,動(dòng)作為例,進(jìn)行詳細(xì)評(píng)說,并做出了建議。
我的培訓(xùn)贏得了銷售部全體人員一致,熱烈的掌聲。
初戰(zhàn)告捷。但我知道,我超過W總和Z經(jīng)理最主要的地方在于,我的培訓(xùn)更有針對(duì)性,語言也稍顯生動(dòng)。
第五天開始,銷售人員,尤其是兩個(gè)業(yè)績(jī)一般的老銷售員以我的方式和客戶溝通后告訴我:1和客戶有話說了;2客戶糾結(jié)于價(jià)格的少了;3客戶的意愿自己有感覺了。
隨著時(shí)間的推移,銷售部自己開始對(duì)我的培訓(xùn)作筆記,有的開始錄音。
每次銷售部,哪怕是快下班了,他們也要找我問一下。更多時(shí)候希望聽我再和他們說點(diǎn)什么。
特別說明:銷售部是沒有加班的,因?yàn)闆]有加班費(fèi)。
第三步 標(biāo)桿的作用
銷售標(biāo)桿的第一作用是幫助銷售人員成交。
這一點(diǎn),在隨后的日子里銷售部幾乎都能夠認(rèn)同。
銷售標(biāo)桿的第二作用是幫助他們建立自信。這一點(diǎn)我是通過:1讓他們每天從輪流自述工作情況;2讓他們進(jìn)一步自述產(chǎn)品情況;3讓他們自述客戶情況;4讓他們自己先拿出如何處理客戶,如何成交的意見;5適時(shí)提示,適時(shí)鼓勵(lì);
最重要的自信訓(xùn)練是讓他們?nèi)ヒ娮R(shí)同行,看看同行的表現(xiàn)。讓他們從公司內(nèi)部去了解,也讓他們找機(jī)會(huì)去其他公司了解。
讓他們認(rèn)識(shí)到,在這里,他們能學(xué)習(xí)到別人學(xué)不到的東西。
銷售標(biāo)桿第三作用,人際關(guān)系的處理建議。
第四步 獎(jiǎng)優(yōu)罰劣
每個(gè)月都有業(yè)績(jī)考核,每一件事都是一次考試。
他們可以相互之間自由考核,一旦考核通過了,我再抽查。合格的給予表揚(yáng)。不合格的,當(dāng)即處罰被考核人和合格簽字人。
處罰,可以是為大家唱歌,講故事,或者是俯臥撐,也可以是打掃衛(wèi)生。
我們對(duì)處罰只有一個(gè)說法:給你一次為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)。
當(dāng)然,我們最重要的處罰在月末,完不成任務(wù)降薪,連續(xù)兩個(gè)月完不成任務(wù)淘汰。
我?guī)Я诉@個(gè)團(tuán)隊(duì)21個(gè)月,有2個(gè)人離開了這個(gè)團(tuán)隊(duì)。一個(gè)人認(rèn)為壓力太大,一個(gè)認(rèn)為自己不適合銷售。
所有要離開的人,我都不會(huì)挽留,因?yàn)槲乙氖窃敢飧淖儯释M(jìn)步的人。
總結(jié)一下
讓員工積極高效主動(dòng)的學(xué)習(xí)方法分為四個(gè)方面:
1.樹立標(biāo)桿;
2.標(biāo)桿現(xiàn)身說法;
3.標(biāo)桿的作用;
4.獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
企業(yè)管理通常的手段叫糖果加皮鞭!
我認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)!
特此回復(fù)!歡迎探討!