更新時間：2021-07-17 02:49:41作者：admin2
提供一份北京雷哥GMAT數(shù)學高分攻略：
一、GMAT數(shù)學50分+的標準：
1. 拿到一道數(shù)學題，能夠在10-30秒內(nèi)(根據(jù)個人水平定)把題目讀懂：讀懂字面意思并同時準確提煉出相應的數(shù)學模型
2. 讀懂題目后：能夠迅速識別這道題它想考我什么(知識點方向)、馬虎的陷阱在哪里(馬虎是字面的，可以一眼識別)
3. 思維層次：1和2做好后，思路的方向就基本出來了，包括這道題需要“試算”、“特值反例”、直接代公式、集合的venn或二維表、etc，也會知道應該這么去想和應該避免的思路歧義，這步就自然會出現(xiàn)對“思維陷阱”的敏感。
二、了解容易犯的GMAT數(shù)學錯誤類型：
? ???1.理解問題: 致命卻容易被思維好邏輯強的同學忽略!
【表現(xiàn)】：①?完全無法讀懂字面意思
?????????②能讀懂字面意思，但是無法在規(guī)定時間內(nèi)完成
????????③能在規(guī)定時間內(nèi)讀懂字面意思，但是不能快速整理出數(shù)學模型或解題思路。
2. 知識點遺忘
【表現(xiàn)】：能讀懂題，且有思路的大致方向，但對于完成該思路的工具(如描述統(tǒng)計的公式、集合的2種類型的處理方式，排列組合和概率的公式，etc)完全沒有印象或雖然有印象但是不能系統(tǒng)駕馭，導致最終不能完成題目。
? ? ? ?3.思維陷阱
【表現(xiàn)】：能夠讀懂題目且知道思路以及運用的工具，但是由于加入了自己的主觀或過去的常識導致自己加了條件，在這樣的情況下解題，出現(xiàn)偏差。
Eg：(DS)x是否能被z整除?
分析：此題很多同學在看2個選項時首先會去想z是否是x的因子，而忽略了本題的前提“x和z必須同時為整數(shù)”，而這一點是在判斷“是否充分”時不可忽略的。這樣的錯誤源于自己加入了條件“x和z是整數(shù)”，或根本不知道“整除”是針對整數(shù)而言的(后者這個屬于第二類錯誤)!
? ? ???4.馬虎問題
【表現(xiàn)】：計算錯誤，把三角形的“height”看成“side”，etc
? ? ???5. 解題過程不必要的繁復，浪費時間：該類問題常見于DS題
三、GMAT數(shù)學備考策略
首先：水平測試——
用PREP模考軟件數(shù)學部分測試一下：
??①如果能夠保證錯誤在3個以內(nèi)且不超時、pace穩(wěn)定，就可以直接完成下述三個層次的第三個，大考前需要看一遍OG review，即可。
??②如果錯誤率超過1)的標準，或做題感覺很艱難(包括pace不穩(wěn)定、讀題困難、題目思路把握不準確，etc)，就按照如下三個層次來，在進行過程中，可以不斷用I的三個標準來判斷自己的進步和水平現(xiàn)狀，當找到相應感覺以后，就可以進入下一個層次。
GMAT數(shù)學備考的三個層次：
? ? ? ?1、基礎訓練與錯誤點的尋找：OG
? ? ? ?①OG review + DS和PS題目開始前的guide(DS是P273-276：了解出題規(guī)則)，只有知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。
? ? ? ?②OG DS和PS——DS160道，PS250道左右。分別把后面的100道做一遍，總結(jié)出自己的理解問題，這是基礎積累過程;如果各做100道：一次做完;如果都做完，就分2次完成，兩次的時間間隔不能太長，DS和PS搭配著來
錯題總結(jié)：按照錯誤類型總結(jié)——
???a)思維陷阱
???b)馬虎問題
???c)理解問題：并把阻礙理解的表達積累起來
???e)“DS的充分性”沒有把握好
2. 理解能力訓練、pace訓練和知識點遺忘的克服：PREP數(shù)學的
(1) 資料：PREP DS和PS——最接近實戰(zhàn)的英文題
(2) 怎么練：a、每天37道，自己組合成套題配合著語文和作文來做，計時。b、每天做完以后：總結(jié)錯題，猜的但猜對了的不管。了解更多訊息可到雷哥GMAT網(wǎng)