更新時間：2021-07-15 09:32:38作者：admin2
1、學會卡時間
GMAT邏輯考試時間緊張，在巨大的時間壓力下，個人的表現必然會和平時練習有所不同。
2、要知道問的是什么
關于這點，小編想說的是要自己心里要有個數出題的人倒底在問什么，并非只是簡單的加強削弱前提等，而是更深一點隱含的問題，是在問題干所說的fact的原因?還是提干中有邏輯的GAP要你去填補等等。 要做到這一點，其實就與前面的簡化有關系。
3、找到適合的材料
OG+PREP+GWD一向是我推薦的復習GMAT的主打材料，這仨玩意兒搞透了，覺得不夠，在看別的。
??GMAT邏輯解題的具體方法：1、重心重合論
首先我們要說的是重心重合論。在邏輯這個部分，最關鍵的信息是原文和選項的重心。重心重合論的內容是原文的重心我們可以概括出來，這是本題邏輯討論的范疇，選項我們也能概括出一個重心，選項的重心只有和原文總結的重心重合，或者沒有超出本題的邏輯范疇，此選項才是有關選項。
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2、邏輯對子論
邏輯對子論用于分辨兩個有關的選項。邏輯對子論的內容是，如果原文的描述應該歸結為此對子中的一個，選項必須描述同一個才可能是正確選項，描述對子中的另一個的必定是錯誤選項。
1)主觀和客觀。
GMAT 邏輯都是客觀描述的，所以可以確定所有原文都歸為客觀。
??但是選項卻有主觀性描述的選項。主觀性的描述了人的一種情感或者設想的選項一定是錯誤選項。正確的答案只能是一個客觀的事實。要特別指出的人，當事人的說法應該被認為是客觀事實。
2)相對和絕對。
這個對子很容易理解，一般來說，GMAT 的邏輯描述都是相對的一種描述，不會輕易做出絕對化的描述或者結論，所以絕對化的選項通常是錯的。
??比如Any，Primary等都是常見的絕對化描述標志詞，only 不算絕對化描述，而是強調了沒有不行的意思。
3)支出和收入。
原文在討論支出的時候，選項討論收入的話那就是無關選項，討論支出的才是有關選項。支出和收入只有在錢的總量這個點上才有交集，通常是無邏輯關系的。
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4)橫比和縱比。
在牽涉到比較類的問題時，橫比是不同的對象在同一時間進行比較，縱比是同一對象在不同的時間進行比較。橫比才能說明不同事物對同一個被影響對象有不同的影響，縱比只能說明時間對被影響對象的影響。
5)數字和比例。
在GMAT 邏輯中經常討論到數字和比例。
??Number、Amount 之類表達數字的概念，跟Rate、Proportion 之類表達比例的詞的邏輯意思是完全不同的。
6)定性和定量。
這是比較難的一個邏輯對子。定性是用一個形容詞去修飾一個名詞，定量就是比較大小或者賦予某物一個數字。
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3、直接寬泛理論。
這個理論用于分辨兩個有關的選項，而且只能用來分辨兩個有關的選項。簡單的一句話，跟原文的重心距離更小的選項更有關，更有關的選項正確概率更高，我們選擇跟原文重心距離最近的選項為正確答案。
在論述的時候，很多論述比較寬泛，比如我說，“這是一次成功的大會”，有的論述比較具體，比如“這個大會的參會人數創歷史新高”，論述寬泛的天然比具體的容易成立。
??在兩個以上的有關選項的時候，我們選擇描述比較寬泛的選項作為我們的答案。
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