久久一区二区三区超碰国产精品,亚洲人成在线网站,国产在线精品一区免费香蕉,国产精品免费电影

藍(lán)色世界隱藏在深處。

在水上 。

藍(lán)色的世界隱藏在內(nèi)心深處

水面上的漣漪輕輕地低語(yǔ)

我們生活的地球上，71%的面積都在海洋邊上，這個(gè)世界上罕見的生命，這里是所有生命賴以生存的地方，也是地球所有生命的家園。

我們生活的地球，71%的表面被海洋覆蓋，這片神秘的海洋蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的稀有生命，是萬(wàn)物的起源地，是整個(gè)地球生命體系維系的基礎(chǔ)。

但至今為止，地球上只有5%的土地被人類開發(fā)，95%的土地都是供我們開發(fā)的。

但迄今為止，人類僅探索了5%的海洋世界，還有95%的未知區(qū)域等待我們?nèi)ジ兄⑻剿骱桶l(fā)現(xiàn)。

4月30日，格蕾絲一家?guī)е?和 出發(fā)了，他們渴望在 的世界里學(xué)習(xí) 、 和 。

4月30日，天津格蕾絲學(xué)校的小朋友們帶著自己的疑問(wèn)走進(jìn)海洋世界，學(xué)習(xí)海洋知識(shí)，了解海洋文化，探尋大自然深處的秘密，開啟了一場(chǎng)“穿越時(shí)空”的海洋研學(xué)之旅~

海洋世界

“時(shí)間與空間”研習(xí)之旅

揭開海洋世界的秘密

“穿越時(shí)空”研學(xué)之旅

從生活到，從的到，在的之下，格萊斯的過(guò)去，生命的過(guò)去，月亮和海洋，鄭和的，到絲綢之路，以及船舶和。

從遠(yuǎn)古海洋生物，到海洋生態(tài)系統(tǒng)、海洋天文學(xué)，再到中國(guó)的海洋文明，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，Grace的孩子們共同揭開了古代海洋霸主的神奇過(guò)往，追尋海洋生物的足跡，了解月亮與海洋的神秘關(guān)系，追尋鄭和的足跡，聆聽海上絲綢之路背后的歷史故事，發(fā)現(xiàn)中國(guó)古代船舶和航海技術(shù)的演變。

和

觀察和傾聽

，引領(lǐng)進(jìn)入諸如，時(shí)代，今天，旅游，海洋和，和，和生活和-從時(shí)代到。

走進(jìn)國(guó)家海洋生物博物館，親切的導(dǎo)游人員會(huì)帶領(lǐng)小朋友走進(jìn)遠(yuǎn)古海洋、龍的時(shí)代、今日海陽(yáng)、探索之旅、海洋與天文、中華海洋文明等展廳，講解從古至今的海洋生物以及與海洋有關(guān)的文化知識(shí)。

和

感知與探索

“1953年，他的發(fā)現(xiàn)，使生命可能誕生在海洋中。在那個(gè)時(shí)代，地球上首次發(fā)現(xiàn)了生命。這為海洋中生命的誕生奠定了基礎(chǔ)。” 生命的種子從此生根發(fā)芽。

“1953年，米勒與導(dǎo)師完成米勒實(shí)驗(yàn)，揭示了在原始海洋環(huán)境中有可能誕生生命。前寒武紀(jì)，地球上首次出現(xiàn)了氧氣、原核生物等，為海洋中更高級(jí)生命的大發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。”孩子們探索生命起源的種子天津格瑞思學(xué)校，在這一刻生根發(fā)芽。

思考和

思考與揭示

海洋為什么要設(shè)立館舍？為什么大海里也住著人？鄭和七下西洋是怎樣找到生命的？地球、海洋與生命的起源已經(jīng)有4.6年了。原來(lái)海洋就是生命的起源。對(duì)于海洋世界，他們有自己的目標(biāo)，并且每天都在思考和創(chuàng)新。

海洋博物館為什么要有天文展廳？恐龍為什么生活在海洋里？鄭和七下西洋時(shí)，是如何依靠洋流找到航海方向的？地球、海洋、生命的演化，已經(jīng)持續(xù)了46億年，原來(lái)海洋是生命的搖籃。對(duì)于海洋世界，同學(xué)們都有自己的目標(biāo)天津格瑞思學(xué)校，每時(shí)每刻都在探索記錄自己的收獲和創(chuàng)意新奇。

聯(lián)系我們

人生一堂課

親近自然

尊重生命的“行走的課堂”

海洋是整個(gè)地球生命的源泉，生命的源泉是地球生命的源泉。在 中，生命和 是規(guī)律。

海洋是整個(gè)地球的生命基石，海洋生物的多樣性是地球生命繁衍生息的保障。自然界中，生命的輪回、物質(zhì)的循環(huán)都遵循著看不見的生態(tài)規(guī)律。

Grace的‘課堂’，不僅是一次參觀，我們希望以藍(lán)色，引領(lǐng)我們走進(jìn)理想，走進(jìn)力量，播下藍(lán)色的種子，讓我們親近海洋，親近生命，親近自然。

格蕾絲的“行走課堂”不只是參觀，我們希望在學(xué)習(xí)體驗(yàn)中向?qū)W生們普及海洋知識(shí)、傳播藍(lán)色文明，引導(dǎo)大家樹立海洋強(qiáng)國(guó)理想，播撒藍(lán)色夢(mèng)想的種子，培養(yǎng)學(xué)生們親近海洋、關(guān)愛海洋生物、珍惜海洋資源、保護(hù)海洋環(huán)境的樸素情感，傳承中華海洋文明。

同時(shí)，他們能夠獨(dú)立思考和理解，能夠根據(jù)清晰的邏輯和全新的視角看待世界。

與此同時(shí)，學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽、觀察、思考和探索，觸發(fā)自己的感官神經(jīng)，在清晰的邏輯和縝密的思考基礎(chǔ)上形成自己的海洋生態(tài)理念，用智慧勾勒出關(guān)于海洋世界的新發(fā)現(xiàn)。

到底

“學(xué)習(xí)并思考，學(xué)習(xí)并得到。”

“學(xué)習(xí)而思考，學(xué)習(xí)而領(lǐng)悟，旅行而感受，行走而收獲。”

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)讓他們感受到海洋世界神奇的地方。在學(xué)習(xí)中，是的。同時(shí)，他們也養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的習(xí)慣。保持了學(xué)習(xí)時(shí)間。我們期待再次相見！

對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，這是一次獨(dú)特而又充滿樂(lè)趣的課程體驗(yàn)，激發(fā)了探索未知的欲望，感受海洋世界的壯麗與神奇。眼見為實(shí)的游學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)了探究、學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的習(xí)慣。在記錄每一點(diǎn)美好的同時(shí)貝語(yǔ)網(wǎng)校，我們一起享受學(xué)習(xí)時(shí)光，期待再次出發(fā)！