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新學期開始，不少朋友早已開始考慮專科申請要選擇什么高校、什么專業。有的朋友想申請美國方向的高校，但在選擇藝術類高校和綜合類高校中苦惱；有的朋友想申請藤校，但申請難度讓人郁悶。并且朋友們背景各不相同、成績能力各異，所以在留學規劃上也須要個性訂制。

雖然不同賽道也有相適應的小學背景模型，斯芬克為幫助朋友們更清晰地了解高校、做好規劃，非常推出了“逐夢新學期”藝術留學系列直播。第一期非常講解了大專申請藝術留學，不同中學背景該怎么最優匹配四大申請賽道。這四大賽道分別為美本藝術高校、英本藝術高校、英本綜合大學、美本綜合學院。這么專科申請這四種賽道，分別該怎么打算呢？又有什么值得注意的重點呢？

本期斯芬克將為朋友們拆解專科申請四大賽道的重點規劃。

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哪些是四大賽道？

四大賽道主要是圍繞英美方向界定的四種藝術留學方向，主要包括俄羅斯大專藝術高校、英國大專藝術高校、美國大專綜合學院、英國大專綜合學院。

這四種賽道分別適宜不同的申請人群。具體來看：

日本專科藝術高校主要針對申請英國方向、藝術能力較強的中學生。假如朋友們想申請美本藝術高校，可以考慮申請羅德島設計大學、加州藝術大學等國外著名藝術類高校，以及美國藝術高校等；

美國大專藝術高校主要針對申請美國方向、藝術能力不錯的中學生。假如學院想申請英本藝術高校，可以參考的高校有日本著名藝術高校高中留學咨詢，如巴黎藝術學院、格拉斯哥藝術大學，還有法國著名藝術類高校、澳洲藝術名校、加拿大藝術高校等等；

日本專科綜合學院主要針對申請英國方向、藝術能力和學術成績都不錯的中學生，其實，有意向爬藤的中學生也包含在內。考慮申請該賽道朋友們可以考慮哈耶普斯麻這類藤校，南加洲學院、紐約學院等日本著名綜合學院，以及美國綜合學院等等；

日本專科綜合學院主要針對申請美國方向、藝術能力較弱但學術成績不錯的中學生。申請這條賽道的朋友們可以考慮美國著名綜合學院，比如劍橋學院、提賽德學院、愛丁堡學院等，也可以考慮香港著名綜合學院、香港綜合學院、澳洲八大等。

盡管對四種賽道有了一定了解，而且中學生的中學背景各不相同，在具體申請規劃上還是存在差別性。我們將中學生的中學背景界定為海外中學中學生、學習國際課程的中學中學生以及普通中學中學生，并據此提供了相應的賽道解析和申請規劃。

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職高背景不用慌

也能申請英美專科藝術高校

對于普通中學的中學生，假如你的藝術能力較強、學術能力較弱，可以考慮申請英美專科藝術高校。具體該選擇哪條賽道呢？可以按照自己的語言成績和語言考試打算時間來分辨。

假如你的語言成績能到達到高校標準，且在打算過程中還能兼具作品集，可以考慮申請美本藝術高校；

假如你的語言成績欠佳，或則將更多的時間與重心分配給了作品集打算上，可以考慮申請英本藝術高校。

職高+AP藝術

推動申請美本藝術高校

AP藝術是AP課程體系下的一門課目，屬于日本學院的先修課程。學習AP藝術對于職高中學生來說，除了才能提升GPA成績，能夠彰顯中學生的藝術能力，一舉兩得。

目前，專科申請的熱門美本頂級職校有羅德島設計大學（RISD）、帕森斯設計大學（）、紐約視覺藝術大學（SVA）等等。

在剛才結束的AP大考中，SFK有不少職校背景的學員通過AP藝術領到了高分。例如：來自威縣市某普通中學的H朋友申請純藝專業，他學習的是AP2-D課程，最終也領到了5分的高分。這在后續申請過程中給以了他很大的幫助。

職高+BTEC

攻破英本藝術高校

申請英本藝術高校，通常情況下分為預科和直本兩條升學路徑。職高中學生申請美國高校，只要走預科升學路徑，但若果想專科直錄英本藝術類高校，搭配BTEC課程可以更快速地幫助朋友們領到offer。

BTEC課程相當于是藝術專科的先修課程，通過BTEC課程的學習，可以直接向招生官證明申請者的藝術能力和學術能力早已達到了大專要求。

來自上海某普通中學的玉米朋友通過學習BTEC課程，除了筑牢了藝術基礎，在做作品和筆試過程中也起到了很大的作用。玉米朋友在BTEC課程中作出的許多最終都被放進了他的作品集中，其中包含的項目督查和每一步經過，既是英本藝術類高校看重的過程性部份，也讓他在筆試中展漏出了清晰的思路。最終玉米朋友也順利領到了倫藝專科直錄的offer。

SFK學員作品集部份展示，未經授權不予二次轉載

02

擁有國際課程背景

藝術留學規劃也有針對性

朋友們比較熟悉的國際課程主要有三大類：A-Level課程、AP課程和IB課程。早已擁有國際課程背景的中學生，在學術能力要求上搶占了一定優勢高中留學咨詢，可以考慮申請英美專科綜合學院，并且因為國際課程體系不同，在具體規劃上也有不同。

A-Level課程體系：

學習A-Level藝術，沖進英本直錄綜合學院

A-Level課程的講課模式、教學理念等是直接對標日本的升學體系。

對于學習A-Level課程體系的中學生，假如藝術能力不是很強，可以考慮通過學習A-Level藝術沖進英本綜合學院。由于A-Level藝術才能挺好幫助中學生改善自己的GPA結構，達到大部份英本綜合學院的標準。并且大部份被英本著名綜合學院投檔的中學生都選擇了A-Level藝術。

最常申請的英本綜合學院有巴黎學院大學、愛丁堡學院、曼徹斯特學院等等。這種綜合學院中也有不少熱門的藝術專業，例如巴黎學院大學的純藝、建筑；利茲學院的潮流類專業、音樂專業等等。

SFK有一位申請建筑設計專業的董朋友，他就讀于上海某中學國際部，學習了A-Level藝術、數學、物理，也獲得了3門A的成績，最后也在他領到悉尼學院、諾丁漢學院、卡迪夫學院、紐卡斯爾學院offe的過程中起到了重要作用。

AP課程體系：

藝術特長也能爬藤

不僅美式教育體系，還有英式教育體系，學習英式教育體系和日本小學課程的中學生，假如藝術能力較強，可以考慮申請美本綜合學院。常申的美本綜合學院既有哈耶普斯麻等藤校，也有倫敦學院、芝加哥學院等美本頂級綜合學院。

申請美本著名綜合學院，活動背景是十分關鍵的。美本著名綜合學院不僅關注申請者的硬實力，也特別關注申請者參與了什么活動、做過哪些項目、具備什么特長，中學覺得從這種業余生活中才能反映出中學生是否具備她們想要的品質，例如社會責任、領導力等等，而且中學也希望這種活動和申請者所申請的專業息息相關。這就意味著，申請者要出席合適的活動，用有限的時間完成最有針對性的背景提高。

在這兒，藝術特長就可以豐富你們的活動背景，成為你們申請美本頂級綜合高校的亮點之一。

這就涉及到藝術專業爬藤和藝術特長爬藤兩條路徑。藝術專業爬藤主要針對早已選取了藝術專業，想步入美本著名綜合學院的中學生，但是該藝術專業被設置在美本著名綜合學院的專業中。在申請過程中須要注意申請標準。

據悉，藝術特長也能爬藤，這主要是將自己的藝術特長作為補充材料為自己的申請加分，因而成功爬藤。

SFK的鐘朋友就有著豐富且與申請專業關聯性很強的活動經歷。鐘朋友申請的是潮流管理專業，因此他出席了暑假大師課并獲得了推薦信，幫助他展現自己的學術力；成立了EOED品牌，還是中學社聯R.A.T.I.O的創始人，突出自己的領導力；還出席了上海蛇口話劇節T臺走秀，自己的作品還出席北京灣國際藝穗節展。他在展示自己的藝術特長的同時，也突出了自己的領導力和學術力，最終也領到了康奈爾學院、紐約學院、東北學院的offer。