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重磅發布了《2024 - 2025中國大陸地區雅思考生成績大數據報告》，發布者是雅思官方英國文化教育協會 。

這個報告，從好多不同維度，對中國大陸地區雅思考生，在聽、說、讀、寫這四項能力方面的最新表現以及變化趨勢，進行了系統分析，與此同時用創新的方式引來了考生調研數據，還深入探索了學習動機、備考行為和英語能力需求。

留學目的地更趨多元：英國穩居首位雅思報名時間表2025，香港熱度飆升

全球教育格局不斷持續發生變化，國際流動性得以恢復這一背景之下，中國大陸地域雅思考生，其留學目的地的選擇，正展現出顯著的多元化以及分層化趨向。

中國大陸雅思考生首選的留學目的地，是英國，它有著成熟的教育體系，有著濃厚的學術氛圍，有著緊湊高效的學制，還有全球高度認可的學歷，因這些依舊穩居該位置 。

憑借與內地地理相近，以及文化適配度高等優勢，香港留學在熱度上來說獲大幅提升，成為了兼顧“國際化教育”，和“本土化就業便利”得以實現可優選之所。

依據優質的居住環境，憑借相對寬松的移民政策，再加上廣泛認可的教育質量，澳大利亞在英國與香港之后，持續保持強大吸引力，緊緊跟隨 。

與其形成對照的是，美國留學的熱度呈現出回落的態勢，此情況主要是受到學費高昂這一因素的影響，同時申請競爭也在加劇，并且還存在政策不確定性的狀況，部分原本傾向于去美國的考生，正在轉向其他更具備性價比以及穩定性的留學目的地方向。

除傳統熱門國家外，更多亞洲與歐洲國家及地區進入考生視野：

新加坡以高安全度與國際化名校群受到青睞。

專注于成本把控以及專業適配程度的考生，有了新的選擇對象，那便是法國、德國、與荷蘭等歐洲國家，這些國家憑借著低廉的學費、高品質的教育以及豐富多樣的獎學金政策 。

考生留學申請規劃是當前中國雅思考生相關的雅思報名時間表2025，其中“多國聯申”成了主流趨勢。報告表明，超半數考生打算同時申請院校，院校是多個國家或地區的，該比例比去年又有了進一步提升。這表明越來越多學生不再只押注一個留學目的地，而是借助“多國聯申”策略，主動去分散申請風險，還要拓寬錄取機會。

選擇留學變得越發趨向于理性，先是從專心致力于學術追求逐漸朝著職業發展方向轉變，進而“多國聯申”已然變成了主流的趨勢 。

有報告表明，在中國大陸地區，考生進行留學選擇這種行為當前正處在被多維度因素加以綜合影響的狀況下，從原本秉持的“留學是為了學業”這樣的觀念，轉變到“留學是為了發展”的觀念，考生做決策時所依據的邏輯，正從單純的學術方面的追求，朝著個人職業發展路徑的系統規劃方向邁進。

在選擇留學目的地的考量因素中：

在目的地，教育水平處于高位，科研水平也相當厲害，學校知名度很高，同時排名穩居首位，占據百分之五十六的比例。

回國就業認可度（42%）和國家綜合實力（34%）緊隨其后。

現實因素里，治安環境安全所占比例為29%，對中國學生的友好程度所占比例是32%，留學后當地就業率所占比例為27%，這些因素的權重正持續提升。

雅思考試的用途，先是作為留學通行證，而后又成為職場能力憑證，在這過程中，口語變成了關鍵競爭力。

全球教育跟職業市場深度融合之時，雅思考試用途，從傳統的“留學語言證明”開始，正一步步拓展成，兼具升學價值、職場價值以及國際交流多場景價值的綜合能力標尺。

有調研數據表明，“海外留學”在中國大陸地區考生報考雅思這件事情上，始終是核心的推動因素。不管是去申請英、美、加、澳、新這些老牌留學目的地方，又或者是挑選歐洲、亞洲這類新興的留學區域，雅思成績都是各個院校用以評估英語能力時的關鍵標準之一。

值得予以關注的是，雅思在中國這片本土的職場維度當中的認可度正處于持續不斷提升的狀態，“內地求職以及職業發展”已然成為考生去報名參加雅思考試的第二大引發動因。

在求職面試里制度大全，有超過55%的職場受訪者表示曾被明確要求提供雅思成績，在崗位晉升時也是如此，于海外業務對接中同樣如是。

職場中，有85%接受訪問的人覺得，雅思的能力考查體系跟職場實際所需的條件相匹配，。

86%的受訪者肯定備考雅思對提升職場英語能力具有實效。

報告專門特別指明，于聽說讀寫這四項技能以內，口語被五百九十位受訪者之中的百分之五十九，看作是對于職業發展來說，所能提供幫助最為巨大的唯獨一個語言項目，極大凌駕于聽力（百分之十四）、寫作（百分之十四）以及閱讀（百分之十三）之上。

報告進行分析后指出，不管是跨部門之間的溝通，還是客戶談判或者國際會議，順暢流利的口語都是構建信任、促使工作往前推進的關鍵所在。在AI工具已經能夠對讀寫任務起到輔助作用的當下，口語所需要的實時溝通能力，以及情感表達能力與臨場應變能力，愈發顯得不可替代。

大陸地區考生的成績展現情形：處在整體的狀態之中穩定且有進步，達到或是超過6分的考生所占比例接近六成 。

在2024年至2025年這個年度期間，針對中國大陸地區而言，學術類雅思考生所取得的成績在整體上呈現出一種保持“穩中有進”的態勢。有報告作出顯示，中國大陸考生在學術類雅思方面的總分均值是5.9分，此分數與上一年度相比基本處于持平的狀態。將2018年到2019年的數據拿來加以對比，所有在校考生在雅思學術類方面的成績全部呈現出呈上升的態勢，特別是在寫作、口語這兩項被公認為具有高難度的輸出型技能方面，進步顯得更為明顯。

于單項成績之中，閱讀持續維持顯著優勢，變為支承考生整體成績的核心科目，然而口語卻依舊處在需重點進階的階段，是多數考生提升總分的關鍵突破之處，。

從分數段的分布情形來講，6.0分以及6.0分以上的考生所占得比例接近六成，梯隊的穩定性相對而言是比較高的。其中，6.5分以及6.5分以上的考生大概占30.4%，7.0分以及7.0分以上的高分梯隊比例稍微有一些減小，而5.5分以及5.5分以下分數梯隊的考生比例有一定程度的增加。

就區域分布情形而言，全國四分之三的有著雅思考點的城市之中，學術類考生總分的平均分數進入到6.0分這個梯隊范圍。上海在全國處于領先位置，然而西部地區展現出最大的具備提升可能性的潛力。雖然各個區域存在階梯狀的差異，不過從整體的數據情況來講，全國雅思成績的區域間差距正在一步步地縮小。

就院校表現而言，全國那38所學術類雅思總分平均分進入6.5分及以上梯隊的“雙一流”高校考生成績持續領先，其中復旦大學單獨所處7.0分梯隊，還有3所高校首次進入6.5分梯隊 。

與之同時，“英國文化教育協會雅思示范中學”的成績呈現，同樣是令人極為矚目的，總共有38所中學，其學術類雅思總分的平均分，處于6.5分以及以上的梯隊之中，有5所中學，成功邁入了7.0分的梯隊。新一線城市的中學，其雅思成績所取得的進步，同樣是值得給予關注的，有多所學校，進入到了6.5分以及以上梯隊的榜單里，這顯示出了國際化英語教學，在中學階段所取得的顯著成果。

單科重考：閱讀提分幅度最大，口語重考人數占比最高

2024年，英國文化教育協會雅思于中國大陸地區推出雅思單科重考，其目的在于幫助那些在聽、說、讀、寫當中某一單科沒能達到理想成績的考生，去減輕四科重考的負擔，能夠聚焦于單科，從而省時高效地獲取目標成績，進而實現學業、職業以及人生目標。當下，單科重考已然成為考生針對性提升成績的核心選擇，它對于分數提升的實際推動作用格外顯著。

從數據表現來看：

進行閱讀單科的重考，其提分幅度是最大的，重考之后，平均提升的分數為 0.67 分，這使得它成為考生進行“短時間突破分數瓶頸”時的優先去選擇的項目。

報名比例最高的是口語單科重考，這不僅和口語存在于整體成績里的“短板效應”有關系，更體現出考生對溝通能提表達力升格外重視且程度很高。，。