高考出分后就要填志愿了，這則報考指南一定要看看
更新時間：2024-02-12 14:47:38作者：佚名
中考出分后就該填志愿了
這則考取手冊
一定要瞧瞧
填志愿前還要做什么打算工作？
怎么選擇中學？
選中學時主要考慮這些指標？
志愿補報有什么弊端？
往前瞧瞧吧
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打算工作
會考志愿補報是一場沒有烽煙的戰(zhàn)役，在即將補報志愿之前，考生及父母一定明晰相關問題并做好打算工作，能夠讓自己在這場幾百萬人的角力中取得勝利。
（一）明晰各項重要的時間節(jié)點
現(xiàn)在會考監(jiān)考早已過半，對于發(fā)布成績、公布控制分數(shù)線、各批次志愿補報及投檔結(jié)果、征集志愿等這些事情我們都還要關注，很多都關系到考生的切身利益。
父母和考生均不能掉以輕心，一定要明晰各重要事項的時間節(jié)點和查詢渠道，做到心里有數(shù)，關鍵時刻不掉項圈。
（二）找對工具用對技巧
志愿補報原本是一項系統(tǒng)性的大安裝工程高考報志愿指南，信息量大而復雜，打算時間短，格外還要考生和父母用對方式，找對工具，解決志愿補報過程中信息不對稱的問題，作出精確的志愿選擇。
一是收集目標高校資料，了解招生新政，熟悉有關規(guī)定，通讀目標高校招生章程。招生章程是高等學院向社會發(fā)布有關信息的主要載體，是其舉行招生工作、錄取新生的重要根據(jù)。還要重點了解其辦學性質(zhì)(公立還是公辦)、辦學地點、錄取方式(專業(yè)級差、分數(shù)清、專業(yè)清)、身體限制等內(nèi)容。
二是查詢目標有關高校、專業(yè)近幾年在各批投檔分數(shù)和投檔考生的名次狀況。高校歷年投檔分數(shù)(或線上分數(shù)差)一定程度上代表了高校投檔的難易程度，提早了解目標高校歷年投檔狀況對考生補報志愿有極大的指導作用。
（三）了解志愿補報術語
1
關鍵詞一招生計劃
各個大學都要制訂并向社會發(fā)布本校的分省招生計劃，招生計劃中包括計劃的類別，例如：定向與非定向；中學的辦學層次，例如：碩士、專科等；專業(yè)的科類，例如：工科類、文史類等；學制，即在校學習的期限；以及各專業(yè)的招生數(shù)量、收費標準等。
考生在補報志愿的過程中，首先要了解各個大學的招生計劃，于是再依照招生計劃來補報自己的志愿。
2
關鍵詞二投檔批次
例如2020年廣東省普通文史、理工類分為專科提早批、本科批、專科提早批、專科批等4個批次。
留意：投檔批次具備嚴苛的次序性
1、上一批次未投檔完畢，下一批次的投檔不開始;
2、上一批次未被投檔，不影響下一批次的投檔;
3、上一批次早已投檔的考生，不再出席下一批次投檔。
3
關鍵詞三批次線、調(diào)檔線、錄取線
5
關鍵詞四考生名次
通常是指考生中考成績在全國該科類考生中屬于那個位置，簡略說就是省教育考試院發(fā)布的“一分一檔表”中自己的排行。
6
關鍵詞五4種志愿補報方式
01
次序志愿
02
垂直志愿
03
新會考：高校+專業(yè)組
04
新會考：專業(yè)（類）+高校
7
關鍵詞六滑檔與退檔
滑檔：考生的會考分數(shù)高于所報所有中學的錄取線，導致檔案投不回去。
退檔：因某些誘因，考生檔案送到志愿高校未被投檔而又退還的一種狀況。
退檔成因通常有幾種：
1、考生分數(shù)高于所報專業(yè)志愿的投檔分數(shù)且沒有填寫“服從專業(yè)調(diào)劑”；
2、體檢推論不符合專業(yè)投檔要求；
3、相應的單科成績不符合志愿專業(yè)的投檔要求。
8
關鍵詞七征集志愿
征集志愿是指某批次投檔結(jié)束，部份高校某些專業(yè)未完成招生計劃即沒有錄滿，把剩余計劃向社會發(fā)布，從落選考生中進行補報的一種投檔形式
征集志愿補報須留意以下五點:
1.達到分數(shù)要求且未被投檔的考生能夠補報；
2.考生要留意及時了解縣級高招辦發(fā)布未能完成招生計劃高校的余缺信息，應當在規(guī)定的時間內(nèi)完成補報，逾期則不能再補報；
3.出席征集志愿補報的考生按規(guī)定選報高校志愿；
4.考生選報征集志愿時要考慮防止再度出現(xiàn)“扎堆”落選的問題；
5.考生要慎重選擇，如考慮所報高校剩余的專業(yè)自己能夠接受，即便被投檔就不能退檔對換。
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關鍵詞八服從專業(yè)調(diào)劑
即當考生被錄取后，分數(shù)不夠所有志愿專業(yè)投檔條件，假如考生甘愿服從志愿外專業(yè)投檔，這么投檔高校就把該考生投檔到未錄滿的專業(yè)。
留意：
1、填服從專業(yè)調(diào)劑，可以大大減低退檔風險;
2、如果志愿高校招生計劃里沒有不可接受的專業(yè)，原則上必須補報“服從專業(yè)調(diào)劑”。
3、新會考專業(yè)（類）+高校機制不存在專業(yè)服從調(diào)劑。
10
關鍵詞九投檔信息查詢
各省份都有自己的投檔信息查詢渠道，例如福建投檔結(jié)果途徑如下：
1、河北省教育考試院網(wǎng)站：
2、河北招生考試信息服務網(wǎng)：
3、河北省教育考試院聯(lián)通顧客端
（四）熟悉文件了解中學和專業(yè)
當?shù)卣猩?guī)定、院校狀況及投檔規(guī)則等，是考生補報志愿的主要參考根據(jù)。所以，作為考生，熟悉了解這種規(guī)定以及省高招辦組織盤發(fā)的一些相關資料，是會考生們在補報志愿前的必備打算工作。
熟悉完規(guī)定后，就該對自己所傾向選擇的專業(yè)、院校，做個具體的了解。
一是了解高校各學科的詳細狀況，是否為本校重點學科，師資力量及未來發(fā)展前景怎樣；
二是清楚今年在本省的招生高校各專業(yè)的計劃數(shù)，近幾年各專業(yè)在本省招生的最高分、最低分、平均分；
三是了解現(xiàn)今各專業(yè)的就業(yè)狀況，同時對未來各專業(yè)就業(yè)情勢有所了解；
四是相關專業(yè)對身體健康情況的特殊要求，考生要合理避免限報專業(yè)，按照自己的身體情況選擇適宜自己的專業(yè)；
五是明晰自己的強項課目和稍弱的課目，考慮相關課目成績；
六是專業(yè)計費狀況。
（七）綜合考慮謹慎補報
在做好上述打算后，就要補報志愿了。在補報過程中，要結(jié)合之前的打算工作綜合考慮各方面誘因。
首先要選好第一志愿高校，不管那個批次的第一志愿高校都是非常重要的；
再者是留意其他志愿高校，在第一志愿高校沒有投檔時，其他志愿高校就十分重要了；
再度是積極謹慎填好服從調(diào)劑欄，降低被投檔的機會；
最后是按照自身實際狀況出發(fā)，即家庭情況、自身狀況、經(jīng)濟條件、不同地區(qū)高校投檔分數(shù)的高低，對區(qū)域進行選擇等。
選擇向?qū)?/p>
在詳細的志愿選擇過程中，我們還面臨著一個問題：同等條件下，該選擇中學優(yōu)先，還是城市優(yōu)先？或則是選擇專業(yè)優(yōu)先呢？
父母和考生可按以下類別
設計符合自己實際狀況的理想志愿。
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1、志向優(yōu)先型：
會考志愿是考生抱負與意愿的展現(xiàn)，因為考生教育背景的差別，以及家庭、社會的影響，逐漸產(chǎn)生了不同的抱負。有明晰抱負的考生，期望所選志愿盡量能發(fā)揮個人興趣愛好、性格特長以及潛能，以利今后的發(fā)展。抱負優(yōu)先型考生實際早已確定了職業(yè)目標，決心在某個專業(yè)領域深造發(fā)展，專業(yè)方向已定，只根據(jù)本人分數(shù)高低選擇不同層次和類別的高校。
2、就業(yè)優(yōu)先型：
對多數(shù)父母和考生來說，把今后就業(yè)作為補報志愿的著眼點和落腳點，立足4年學有所成后就業(yè)是首選誘因。為保證結(jié)業(yè)后能順利就業(yè)，應盡或許選擇未來幾年后就業(yè)相對好的專業(yè)類群，多數(shù)大學的特色專業(yè)就業(yè)比較容易，非常是有行業(yè)背景的特色高校的優(yōu)勢專業(yè)，社會認同度高高考報志愿指南，就業(yè)和薪資不錯。至于高校檔次，要根據(jù)自己的分數(shù)做出適當調(diào)整，最好是所報幾個專業(yè)能被投檔為佳。
3、深造優(yōu)先型：
對于部份高分考生而言，上中學也是打基礎，專升本甚至出國深造是目的。補報志愿應盡或許選擇設有研究生院的名校，這些大學學科專業(yè)比較齊備，多數(shù)專業(yè)設有碩士點，有些還是國家重點學科。綜合性高校基礎學科類專業(yè)投檔分數(shù)相對較低，專升本競爭力不強，出國深造也容易被接收，可選擇工科或理科偏理的專業(yè)。
4、錄取優(yōu)先型：
對省控線邊沿分數(shù)過低的考生，以保證就能投檔為目的。這類考生應當選擇以往剛過線就投檔的高校或計劃未滿額的高校。至于其他誘因如：地域、院校檔次、專業(yè)冷熱等能滿足多少算多少。在保證投檔的前提下，盡或許選擇理想專業(yè)。
5、兼顧綜合型：
部份過重點線20分左右的考生，各方面誘因都要兼具。這部份考生規(guī)避擬報高校的專業(yè)名氣、往年投檔分數(shù)變化了解淺顯，充分運用不同地區(qū)投檔分數(shù)差及其他有利誘因，可選擇一些有名氣的相對小眾高校，或選擇地域偏遠、檔次較高的高校，利用補報志愿方法，選購適宜自身特點的較差高校及專業(yè)。
俗語說“七分考，三分報”。中考結(jié)束，志愿補報成重中之重。誰都希望自己寒窗苦讀12年考來的分數(shù)，不要被“浪費”！
最后，我們再通過幾圖來明晰一下考高報志愿須要遵守這些要素？有什么報名弊端我們要留意的？
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希望你們都可以被
自己心儀的學院投檔！
青海志愿一點通現(xiàn)已全面開啟會考志愿補報、專業(yè)評測、學業(yè)規(guī)劃、高中選科服務。如有需求，可預約咨詢。
（圖文來源：大學生父母群(ID:)、共青團中央（ID：）、人民網(wǎng)安徽頻道（ID：）、微博@人民晚報等）
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