更新時(shí)間：2021-06-23 23:29:15作者：admin2
我就是新英格蘭大學(xué)本科財(cái)務(wù)管理畢業(yè)的。我認(rèn)為學(xué)校不錯(cuò)，作為以后去八大讀研的跳板非常好。 阿米代爾算偏遠(yuǎn)地區(qū)，有移民加分。
在澳大利亞全部39所大學(xué)中，共有37所公立大學(xué)、2所私立大學(xué)。2所私立大學(xué)分別是邦德大學(xué)和圣母大學(xué)。
大學(xué)(university)一詞在澳大利亞受聯(lián)邦法律嚴(yán)格保護(hù)，須經(jīng)專家學(xué)者及政府針對(duì)相關(guān)學(xué)術(shù)、財(cái)務(wù)等方面之品質(zhì)評(píng)估與認(rèn)可，且由國(guó)會(huì)立法通過(guò)，方準(zhǔn)設(shè)立。通過(guò)以后，無(wú)論公立大學(xué)或私立大學(xué)，皆獲授權(quán)允許自行開(kāi)設(shè)課程以及頒授證書(shū)、文憑和學(xué)位并由澳大利亞教育部統(tǒng)一管理。
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國(guó)內(nèi)大學(xué)聯(lián)盟
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八校聯(lián)盟（Group of Eight）
澳大利亞八校聯(lián)盟 Group of Eight 簡(jiǎn)稱(G08), 是八所澳大利亞一流大學(xué)的教育共同體常設(shè)機(jī)構(gòu)。聯(lián)盟內(nèi)的八所成員大學(xué)具有全面、綜合的基礎(chǔ)與專業(yè)教育體系，并且以其在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域的深度和廣度而享有盛名。
（Group of Eight）
這八所成員大學(xué)包括澳大利亞國(guó)立大學(xué)、墨爾本大學(xué)、悉尼大學(xué)、新南威爾士大學(xué)、昆士蘭大學(xué)、西澳大學(xué)、莫納什大學(xué)、阿德萊德大學(xué)。
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澳大利亞科技大學(xué)聯(lián)盟（ATN）
澳大利亞科技大學(xué)聯(lián)盟 Australian Technology Network of Universities 簡(jiǎn)稱(ATN),成立于1995年，是由五所重視將所學(xué)習(xí)和研究的內(nèi)容，轉(zhuǎn)化于實(shí)際應(yīng)用成果的澳大利亞大學(xué)組織。
ATN的5所成員大學(xué)分布于澳大利亞5大州，分別是悉尼科技大學(xué)、墨爾本皇家理工大學(xué)、科廷科技大學(xué)、南澳大學(xué)和昆士蘭科技大學(xué)。
這五所院校務(wù)求畢業(yè)生以及他們所進(jìn)行的科研項(xiàng)目與產(chǎn)業(yè)界及社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)相吻合; 共同特點(diǎn)是將所爭(zhēng)取來(lái)的研究經(jīng)費(fèi)運(yùn)用于商學(xué)、資訊學(xué)、建筑學(xué)、環(huán)保學(xué)、工程學(xué)及護(hù)理學(xué)方面，使之教學(xué)與研究品質(zhì)在全國(guó)占有難以取代的學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)。
ATN的學(xué)生人數(shù)占澳大利亞大學(xué)學(xué)生總數(shù)的比例達(dá)20%; 其中工程系學(xué)生占全澳總數(shù)的28%， 建筑系學(xué)生占全澳總數(shù)的45%。
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澳大利亞創(chuàng)新研究大學(xué)聯(lián)盟（IRU）
澳大利亞創(chuàng)新研究大學(xué)聯(lián)盟 Innovative Research Universities Australia 簡(jiǎn)稱（IRU Australia），是六所澳大利亞以創(chuàng)新為興學(xué)宗旨的學(xué)府所組成的校際聯(lián)盟。
加入IRU Australia的六所澳大利亞高等學(xué)府皆成立于1960年代到1970年代之間，分別是弗林德斯大學(xué)、格里菲斯大學(xué)、詹姆斯庫(kù)克大學(xué)、拉籌伯大學(xué)、莫道克大學(xué)和查爾斯達(dá)爾文大學(xué)。它們的運(yùn)作模式相仿，皆在主要城市與衛(wèi)星城鎮(zhèn)內(nèi)擁有多座校區(qū)，六所院校的學(xué)生總數(shù)占全國(guó)大學(xué)入學(xué)率的15%。
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國(guó)際大學(xué)聯(lián)盟
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研究型大學(xué)國(guó)際聯(lián)盟
研究型大學(xué)國(guó)際聯(lián)盟（International Alliance of Research Universities）成立于2006年1月，由10所全球領(lǐng)先的研究型大學(xué)發(fā)起成立。
聯(lián)盟的第一任主席是澳大利亞國(guó)立大學(xué)校長(zhǎng)Ian Chubb教授。以下是聯(lián)盟的成員大學(xué)：
研究型大學(xué)國(guó)際聯(lián)盟成員
The Australian National University澳大利亞國(guó)立大學(xué)
University of Cambridge 英國(guó)劍橋大學(xué)
University of Oxford 英國(guó)牛津大學(xué)
University of California， Berkeley 美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校
Yale University 美國(guó)耶魯大學(xué)
Peking University 中國(guó)北京大學(xué)
National University of Singapore 新加坡國(guó)立大學(xué)
University of Tokyo 日本東京大學(xué)
University of Copenhagen 丹麥哥本哈根大學(xué)
ETH Zurich 瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工大學(xué)
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環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟
環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟（Association of the Pacific Rim Universities）是環(huán)太平洋地區(qū)各國(guó)著名大學(xué)的聯(lián)合體，成立于1997年。該組織目前有15個(gè)國(guó)家的37所會(huì)員學(xué)校，已成為國(guó)際一流大學(xué)發(fā)展交流和合作關(guān)系的一個(gè)重要的平臺(tái)。
環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟包括3所澳大利亞名校，即澳大利亞國(guó)立大學(xué)、墨爾本大學(xué)和悉尼大學(xué)。
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Universities 21
Universitas 21 是一個(gè)由全球若干所優(yōu)秀研究型大學(xué)組成的國(guó)際高校聯(lián)合體。這一聯(lián)合體沒(méi)有中文譯名，僅以Universitas 21稱呼之，簡(jiǎn)稱U21。
此高校聯(lián)盟的建立旨在進(jìn)一步提高這些學(xué)校的教育、科研和學(xué)術(shù)水平，加強(qiáng)成員高校的國(guó)際交往能力，并且在成員高校間建立國(guó)際性的共同標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)際共識(shí)。
Universitas 21現(xiàn)有成員學(xué)校18所，其中包括3所澳大利亞名校，即墨爾本大學(xué)、新南威爾士大學(xué)和昆士蘭大學(xué)。
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大學(xué)單項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)力
國(guó)內(nèi)學(xué)生和家長(zhǎng)在選擇澳大利亞大學(xué)的時(shí)候，往往十分關(guān)注大學(xué)的綜合排名。這樣做本身無(wú)可非議，但需要指出的是，澳大利亞大學(xué)的綜合排名很大程度上取決于大學(xué)的科研成果的排名。
根據(jù)澳大利亞《The Good Universities Guide》提供的數(shù)據(jù)，澳大利亞科研成果排名前八位的大學(xué)正好就是綜合排名前八的八校聯(lián)盟。因此，我們僅僅根據(jù)綜合排名來(lái)評(píng)價(jià)大學(xué)是比較片面的。
事實(shí)上，除了綜合排名外，從留學(xué)角度來(lái)說(shuō)，對(duì)大學(xué)作評(píng)價(jià)還可以運(yùn)用很多有價(jià)值的單項(xiàng)指標(biāo)，如師生比例、教師學(xué)歷水平、畢業(yè)生滿意度、畢業(yè)生就業(yè)率、畢業(yè)生起薪 等。某些大學(xué)在科研成果的排名方面并不出色，但是在畢業(yè)生就業(yè)率和畢業(yè)生起薪的排名榜上卻毫不遜色。
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師生比例
師生比例（Student-Staff Ratio）是指在一個(gè)大學(xué)中學(xué)生人數(shù)和教師人數(shù)的比例。比如說(shuō)，某大學(xué)共有學(xué)生20000名，教師1000名，那么師生比例就是20：1。師生比例越低，說(shuō)明在該大學(xué)就讀的學(xué)生就越有可能受到個(gè)性化的關(guān)注和教育，也可以從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明該大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。
師生比例排在全澳五星級(jí)的大學(xué)：阿德萊德大學(xué)、邦德大學(xué)、莫納什大學(xué)、悉尼大學(xué)、新南威爾士大學(xué)、西澳大學(xué)、維多利亞大學(xué)。
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教師學(xué)歷水平
教師學(xué)歷水平（Staff Qualifications）是指在一個(gè)大學(xué)中，擁有研究生學(xué)歷的教師的比例。比例越高，說(shuō)明教師學(xué)歷水平越高。
教師學(xué)歷水平排在全澳五星級(jí)的大學(xué)：澳大利亞國(guó)立大學(xué)、邦德大學(xué)、麥考瑞大學(xué)、昆士蘭大學(xué)、陽(yáng)光海岸大學(xué)、新南威爾士大學(xué)、悉尼科技大學(xué)、昆士蘭科技大學(xué)。
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畢業(yè)生滿意度
澳大利亞畢業(yè)生職業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)（Graduate Careers Australia）每年都會(huì)進(jìn)行"課程體驗(yàn)問(wèn)卷調(diào)查"，在這里，畢業(yè)生滿意度（Graduate Satisfaction）主要說(shuō)明的是畢業(yè)生對(duì)大學(xué)課程的滿意度。
畢業(yè)生滿意度排在全澳五星級(jí)的大學(xué)：澳大利亞國(guó)立大學(xué)、邦德大學(xué)、莫多克大學(xué)、圣母大學(xué)、陽(yáng)光海岸大學(xué)、新英格蘭大學(xué)、臥龍崗大學(xué)。
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畢業(yè)生就業(yè)率
畢業(yè)生就業(yè)率（Getting a Job）是指一個(gè)大學(xué)的畢業(yè)生在畢業(yè)之后的四個(gè)月之內(nèi)找到工作的比例。
畢業(yè)生就業(yè)率排在全澳五星級(jí)的大學(xué)：邦德大學(xué)、堪培拉大學(xué)、圣母大學(xué)、昆士蘭大學(xué)、新南威爾士大學(xué)、臥龍崗大學(xué)、昆士蘭科技大學(xué)、西澳大學(xué)。
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畢業(yè)生起薪
畢業(yè)生起薪（Graduate Starting Salary）是指一個(gè)大學(xué)的畢業(yè)生（25歲以下）的第一份工作的平均薪資水平。
畢業(yè)生起薪排在全澳五星級(jí)的大學(xué)：澳大利亞國(guó)立大學(xué)、邦德大學(xué)、堪培拉大學(xué)、墨爾本大學(xué)、新南威爾士大學(xué)、悉尼科技大學(xué)、臥龍崗大學(xué)、悉尼大學(xué)、西澳大學(xué)。