更新時(shí)間:2024-02-12 15:52:56作者:佚名
日本與國(guó)外的關(guān)系逐漸回暖,日本領(lǐng)館簡(jiǎn)化了申請(qǐng)手續(xù),并且護(hù)照材料簡(jiǎn)略明了,且護(hù)照申請(qǐng)周期較其它國(guó)家短,因此申請(qǐng)護(hù)照很便捷。更多美國(guó)留學(xué)護(hù)照要等多久時(shí)間請(qǐng)點(diǎn)擊“英國(guó)留學(xué)”查看。
日本留學(xué)護(hù)照要等多久時(shí)間
通常狀況是兩到四周。
日本護(hù)照的申請(qǐng)要一定的申請(qǐng)周期,不過(guò)這個(gè)周期有一些固定的規(guī)律,在每年5月末到10月末是日本申領(lǐng)護(hù)照的高峰期,只是申請(qǐng)美國(guó)護(hù)照最集中的日期,在這個(gè)階段申領(lǐng)護(hù)照的速率都比較慢,不過(guò)師生申領(lǐng)護(hù)照還是可以保證正常的審理周期的,通常是2-4周,其他的護(hù)照的時(shí)間就該長(zhǎng)一些,大約是1-3個(gè)月。
假如還要急件申領(lǐng)護(hù)照,可以使用快捷服務(wù)。推動(dòng)服務(wù)須要支付額外的開(kāi)銷520元人民幣,急件快捷服務(wù)通常會(huì)在5個(gè)工作歐盤退還證件。快捷申請(qǐng)條件:使用快捷服務(wù)的條件是申請(qǐng)者在過(guò)去5年內(nèi)去過(guò)美國(guó)、澳大利亞、美國(guó)、加拿大、新西蘭或某個(gè)申根國(guó)家,但是申請(qǐng)者的有效證件或曾用證件上能證明這一點(diǎn)。
日本留學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)解析
1、穿衣
在美國(guó)有太多的小型商店,上面有太多的內(nèi)衣,其實(shí)售價(jià)肯定是很貴的,不過(guò)品質(zhì)確實(shí)妥妥的,美國(guó)人穿得只是比較隨便的,比較精典大氣。日本的內(nèi)衣尺碼要比國(guó)外的大,美國(guó)的師生在這兒不太好買內(nèi)衣,想要在這兒買一件合身的內(nèi)衣還須要做太多的功課。建議還是從家里多帶些衣物去美國(guó)比較好。
2、飲食
日本人主要是吃面條和豆類,炒面也會(huì)吃,商場(chǎng)旁邊的菜肴只是十分新鮮的一售價(jià)也不是很貴,是比較合理的。美國(guó)的華裔商場(chǎng)有太多國(guó)外的食物買,假如你會(huì)自己做菜的話是可以有充足的菜肴給到你的,家電、食材、調(diào)料各類美國(guó)的臥室用具你都是可以搶到的。雖然你不想煮飯但又想吃美國(guó)菜,日本各個(gè)城市都是有美國(guó)餐館的,不過(guò)在美國(guó)吃美國(guó)菜是比較高昂的。日本人喜歡喝酒和果汁,并且它們不太喜歡喝開(kāi)水,進(jìn)食通常都是喝的冷水,但是在嚴(yán)寒的冬天只是這么。在日本的中學(xué)你也看不到有接冷水的地方。
3、住宿
在歐洲學(xué)院的住宿環(huán)境是比較好的,平常講課也比較便捷,假如你是喜歡獨(dú)處的一個(gè)人你可以選雙人床書房,假如你想交同學(xué)你可以選2-4人房的,每位中學(xué)生都有單獨(dú)的家具。在校外找房屋住是相對(duì)來(lái)說(shuō)比較自由的,其實(shí)租金也要比寢室貴太多,每位城市的租金不同,看你選的中學(xué)是那個(gè)城市的,英國(guó)肯定是比較貴的。還可以搬到倫敦的當(dāng)?shù)厝说募遗赃叄鼈儠?huì)把你當(dāng)做它們家庭中的一員,你可以和它們一起喝酒,一起出席家庭聚餐,只是要交學(xué)費(fèi)的。
4、出行
日本的汽車是靠右行駛的,這一點(diǎn)你一定要留意。平常去講課,搬到中學(xué)的師生就不用害怕了,走路幾分鐘就可以到寢室,搬到外邊的中學(xué)生住的比較遠(yuǎn)的還或許要坐公汽或則輕軌,你可以是辦一張師生卡,是會(huì)降價(jià)這些的。日本的交通還是很健全的,不僅后面提及的兩種交通工具,國(guó)外有的日本也都有。
申請(qǐng)美國(guó)研究生留學(xué)材料清單
1.學(xué)術(shù)材料
碩士在讀學(xué)術(shù)還要提供在讀證明和十年以上完整的成績(jī)單,而早已碩士結(jié)業(yè)的中學(xué)生還要提供學(xué)位證、畢業(yè)證以及完整的成績(jī)單。日本中學(xué)看中的是每位中學(xué)生所在的中學(xué)排行(如211/985工科類高校排行,國(guó)外高校排行等)、專業(yè)排行以及所達(dá)到的平均分?jǐn)?shù)。但此類狀況也并非一成不變,但是學(xué)院背景不盡人意,只要師生成績(jī)優(yōu)秀只是被認(rèn)可的,因此在校成績(jī)很重要。
2.文書材料
包括一封個(gè)人陳述以及兩封推薦信。在校碩士生還要提供兩封學(xué)術(shù)推薦信,出席工作一年以上的結(jié)業(yè)生還要提供一封學(xué)術(shù)推薦信加上一封工作雇主推薦信,而申請(qǐng)牛津商學(xué)校本科還要提供三封推薦信。
文書最主要的作用是用文字表述出紙面上展現(xiàn)不下來(lái)的個(gè)人優(yōu)勢(shì)。個(gè)人陳述以第一人稱的視角對(duì)于學(xué)院和專業(yè)發(fā)表看法、陳述個(gè)人申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)以及職業(yè)規(guī)劃的材料,而推薦信則是以同學(xué)或則雇主等第三方的視角,基于對(duì)師生個(gè)人狀況和優(yōu)勢(shì)的了解而向?qū)W院進(jìn)行推薦的材料,兩者缺一不可。
1)個(gè)人簡(jiǎn)歷
留學(xué)申請(qǐng)中的簡(jiǎn)歷和求職簡(jiǎn)歷是不一樣的,在打算的時(shí)侯,假如對(duì)格式要求不明晰,可以先在網(wǎng)上查詢相關(guān)范例,不過(guò)通常小學(xué)網(wǎng)申入口會(huì)為留師生提供標(biāo)準(zhǔn)的表格。
個(gè)人簡(jiǎn)歷是申請(qǐng)者基本信息的聚合,要程度的讓初審官了解你,因此通常的簡(jiǎn)歷要包括英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)時(shí)間,姓名、性別、出生日期、國(guó)籍、住址、郵箱、電話;教育經(jīng)歷見(jiàn)習(xí)經(jīng)歷;得獎(jiǎng)狀況、發(fā)表狀況;英文水平等。個(gè)人簡(jiǎn)歷抒寫的基本要求是真實(shí)簡(jiǎn)介,要在有限的篇幅之內(nèi),確切的填寫自己的經(jīng)歷以及得獎(jiǎng)狀況。
2)個(gè)人陳述
個(gè)人陳述在某些程度上,是個(gè)人簡(jiǎn)歷的擴(kuò)充和延展,但他的作用卻遠(yuǎn)不止于此,事實(shí)上,個(gè)人陳述是直接展示申請(qǐng)者能力的載體。
在打算個(gè)人陳述的時(shí)侯,一定要把握方法,千萬(wàn)不能弄成簡(jiǎn)歷的仿寫版,也不要寫成個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷,而一定要緊扣某個(gè)中心主題,展示個(gè)人特色。
3)推薦信
美國(guó)的博士申請(qǐng),推薦信是必不可少的文件,這是從別人的視角來(lái)展示申請(qǐng)者的能力。
通常推薦信要打算兩封。一封由學(xué)院的院長(zhǎng)或則專業(yè)課同學(xué)來(lái)寫英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)時(shí)間,主要展現(xiàn)你在學(xué)院的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)術(shù)能力;一封由見(jiàn)習(xí)單位的負(fù)責(zé)人來(lái)寫,主要展現(xiàn)你在工作中的工作狀況和工作能力。
4)作品集reels
若果是去美國(guó)讀美術(shù),這么作品集是一定要打算的,它的重要性并且超出了以上三種文書,直接影響了申請(qǐng)者的申請(qǐng)成功率。
作品集的打算原則是,在滿足學(xué)院的要求的狀況下,盡或許的展示個(gè)人水平和特色,讓初審官見(jiàn)到你與眾不同的地方。
3.工作材料
早已工作的中學(xué)生還要提供工作證明。通常來(lái)講,擁有十年以上的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)于申請(qǐng)相關(guān)專業(yè)的師生來(lái)說(shuō)都是比較有優(yōu)勢(shì)的,并且可以在一定程度上填補(bǔ)一些學(xué)院背景或平均成績(jī)上的不足。
申請(qǐng)材料清單如下:
在讀證明(假如是在讀生)
托福
個(gè)人證件掃描頁(yè)
學(xué)院教務(wù)處簽章的學(xué)業(yè)成績(jī)單
一篇個(gè)人陳述
一封簡(jiǎn)歷
兩封推薦信
證書獎(jiǎng)?wù)禄蚱渌鞣N資格證(如有)
見(jiàn)習(xí)證明/工作證明
作品或出版物(如有)
獎(jiǎng)學(xué)金證書(如有)
4.補(bǔ)習(xí)材料
包括托福成績(jī)、實(shí)習(xí)證明、獲獎(jiǎng)證明以及相應(yīng)的研究經(jīng)歷或則發(fā)表的學(xué)術(shù)論文。補(bǔ)習(xí)材料盡管起不到?jīng)Q定作用,而且有的時(shí)侯也可以左右學(xué)術(shù)的申請(qǐng)結(jié)果。
突出的托福成績(jī)可以提高師生的英文水平競(jìng)爭(zhēng)力;見(jiàn)習(xí)證明,尤其是著名公司的見(jiàn)習(xí)證明,可以提高學(xué)生理論與實(shí)踐結(jié)合的競(jìng)爭(zhēng)力;得獎(jiǎng)證明,尤其是獎(jiǎng)學(xué)金,可以挺好的演繹中學(xué)生學(xué)習(xí)能力的優(yōu)異程度;而國(guó)外碩士生普遍缺乏的研究經(jīng)歷和發(fā)表論文則是展現(xiàn)師生較高專業(yè)理論水平的重要方式。
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