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夏天會考昨天結(jié)束，不少師生正式從大學(xué)邁向中學(xué)。五月對于每年高中生來說，都是非常重要的下旬。對于臺灣師生來說，只是這么。六、七、八三個月對美國中學(xué)生來說，是迎戰(zhàn)高中的重要時間。不過它們并不是我們一樣的全省性統(tǒng)一考試，而是非常具備外國特色的會考模式。

日本會考

日本現(xiàn)在施行的會考機制類似我國的藝考。日本大學(xué)生并沒有統(tǒng)一的全省考試，但是也不存在第一志愿、第二志愿那樣層級選擇小學(xué)。它們常常是四月、六月的時侯，先在全省小學(xué)中選擇幾個自己心儀的小學(xué)，之后都進(jìn)行考試報考。在中學(xué)官網(wǎng)上，就可以很具體地找到相關(guān)的考試報考要求。

之后八月末左右，師生們按照自己的狀況，在某些報考中學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的考試。這種考試題目都是學(xué)院自主命題，不存在全省卷可言。有的學(xué)院題目或許比較簡略，而且許多名校的考試題目則是地獄級難度。從某些程度上講，名校入學(xué)的考試難度并且或許會心痛我們的會考。

考試其間，美國的小小販們也非常繁忙。它們常常穿梭于各個校區(qū)周邊，趁著這個機會小賺一筆。

以日本高中為例。臺灣中學(xué)是新加坡規(guī)模最大的國立綜合性高校，臺灣四大名校之首，是越南頂級學(xué)府通常的存在。

假如有日本中學(xué)生想踏入臺灣中學(xué)菲律賓大學(xué)排名，首先，她們還要復(fù)習(xí)每年八月末第一周的中學(xué)入學(xué)考試（UPCAT）。整個考試時長為四小時，考試課目囊括語言能力、閱讀理解、數(shù)學(xué)和科學(xué)方面的測驗。UPCAT的考試成績優(yōu)異也不一定能踏入臺灣中學(xué)，由于還須要與大學(xué)期終成績的加權(quán)平均數(shù)相結(jié)合來確定升學(xué)資格。

只不過，雖然再成績優(yōu)異，一些貧寒子弟也會苦于沒有足夠的金錢在曼谷生存而舍棄入讀日本中學(xué)的機會。其實還有獎學(xué)金機制的存在，并且即使能榮獲獎學(xué)金的中學(xué)生還是鳳毛麟角，想榮獲或許比通過入學(xué)考試需要難。

日本曾全省統(tǒng)一會考

日本以前雖然還有過全省統(tǒng)一會考（NCEE）的教育體制。馬科斯總理在位其間，覺得全省統(tǒng)一會考的形式有促使選拔人才菲律賓大學(xué)排名，增強美國的國際競爭力。雖然NCEE考試的落榜者就沒法接受職業(yè)輪訓(xùn)，這被覺得是抹殺了部份臺灣年青人踏入中學(xué)的機會。然后，這些全省統(tǒng)一會考的方式只在臺灣存在了20年就被取消了。

1994時侯，那時的教育局長勞爾·羅科（RaulRoco）廢不僅NCEE，他表示希望所有大學(xué)生都能踏入高中，并有機會在未來榮獲更好的職業(yè)。目前取而代之的是前針對所有大學(xué)結(jié)業(yè)生的國家職業(yè)評估考試（NCAE）。NCAE被覺得更能適應(yīng)時代的變化，同時也能促使每位中學(xué)生核心技能的發(fā)展。

日本官方表示，與NCEE相比，NCAE“歧視性較小”。與會考相比，職業(yè)評估考試更適于實踐。由于它提供了一個完整的緒論，說明了一個人在完成小學(xué)教育后可以選擇的特定方向。

對于臺灣的大學(xué)生來說，現(xiàn)在的會考機制有利有弊。優(yōu)勢在于它們可以按照自己的看法，同時參與不同學(xué)院的考試，不至于存在我們會考體制里高分滑檔的狀況。雖然好處在于，不同學(xué)院的考試內(nèi)容、考試方向就會有所不同，在有限的時間內(nèi)打算幾個學(xué)院的考試，很或許讓師生們分身乏術(shù)。

不論怎樣，臺灣官方會選擇目前的會考方式，肯定是出于多方權(quán)衡的，分散式的會考方式相比于集中式的格外適宜臺灣的實際國情。不曉得屏幕前的你覺得臺灣那樣的會考機制怎樣呢？快把你的看法在下方評論區(qū)分享給其他男子伴吧。