更新時間：2025-05-25 17:05:21作者：佚名
為了更好地服務(wù)廣大高考學(xué)子
了解2024高校招生政策
助力河南學(xué)子圓夢
近期
“豫”見大學(xué)——高校有“高招”系列文章
圍繞省內(nèi)高校
集中展示
招生計劃、招生政策、特色專業(yè)
人才培養(yǎng)、往年錄取分數(shù)線等信息
為考生填報志愿提供參考
請廣大考生和家長持續(xù)關(guān)注
今天帶大家了解
鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院
一、學(xué)校概況及特色
鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院坐落于享有悠久歷史的文化名城鄭州市，作為河南省內(nèi)唯一一所突出航空特色的全日制本科院校，自1949年建校以來，與新中國同歲，曾隸屬于航空工業(yè)部、航空航天工業(yè)部以及中國航空工業(yè)總公司。
1999年，學(xué)校的隸屬關(guān)系發(fā)生了重大調(diào)整，由原先的中國航空工業(yè)總公司主管，變更為中央與地方共同建設(shè)，日常的運營管理則主要依托河南省，形成了以河南省為主導(dǎo)的辦學(xué)體系。2013年，學(xué)校正式晉升為碩士學(xué)位授予單位；2017年，它被納入國家中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程的規(guī)劃高校名單；同年，該校成為河南省人民政府與中國民用航空局聯(lián)合共建的高等學(xué)府；到了2020年，它又被認定為河南省特色骨干學(xué)科建設(shè)高校；2021年，學(xué)校又獲得批準(zhǔn)，成為河南省博士學(xué)位一般立項建設(shè)單位。
學(xué)校遵循“嚴謹治學(xué)、實事求是、勇于創(chuàng)新、積極進取”的校訓(xùn)，堅守“德育為先、教學(xué)為重、質(zhì)量為魂、以人為本”的辦學(xué)宗旨，致力于服務(wù)航空航天產(chǎn)業(yè)，同時面向區(qū)域經(jīng)濟與社會發(fā)展，已在航空工業(yè)管理與技術(shù)應(yīng)用研究領(lǐng)域形成了顯著優(yōu)勢。
學(xué)校主要致力于研究生及本科生的教育培養(yǎng)，設(shè)立了涵蓋工、管、經(jīng)、文、法、藝、理、教育等八個學(xué)科門類的豐富課程體系。學(xué)校內(nèi)部設(shè)有19個教學(xué)學(xué)院（部）、1個書院、1個南烏拉爾學(xué)院——該學(xué)院為中外合作辦學(xué)機構(gòu)，以及1個繼續(xù)教育學(xué)院。在2024年，學(xué)校共開設(shè)了63個本科招生專業(yè)，招生范圍覆蓋全國31個省、市、自治區(qū)。
二、招生計劃及政策、專業(yè)介紹
及填報志愿的建議
招生政策有哪些新變化？
首先，今年的招生名額相較于去年有所提升；其次，這些新增的招生名額主要分配到了河南省。具體來說，中外合作辦學(xué)項目（不包括藝術(shù)類）的5個專業(yè)將在河南省的本科二批中進行招生，且僅限招收理工科考生。
其次，新增設(shè)與鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院共同培養(yǎng)的招生專業(yè)包括電子信息工程，該專業(yè)將在河南省進行本科二批理工類的招生工作；而廣告學(xué)、旅游管理專業(yè)在本年度將暫停招生。
第三，藝術(shù)類專業(yè)的錄取規(guī)則發(fā)生了變動。具體來說，航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)以及美術(shù)類專業(yè)的綜合成績核算方式已作出調(diào)整，現(xiàn)在文化課成績和藝術(shù)專業(yè)課統(tǒng)考成績各占一半比重，這一調(diào)整與過去的規(guī)定相比，存在顯著的不同。
第四，考生需關(guān)注特定專業(yè)的要求。例如，航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)對考生的身高有特定標(biāo)準(zhǔn)，男性考生需達到175cm至184cm，女性考生則需在164cm至175cm之間。此外，該專業(yè)在錄取時還會參考考生所在省份的表演類（包括服裝表演方向）省統(tǒng)考成績。
報考飛行技術(shù)專業(yè)的考生需具備英語高考成績在90分以上的條件。南烏拉爾學(xué)院提供的四個中外合作辦學(xué)項目，在入學(xué)后的外語教學(xué)過程中，所使用的語言是俄語。
學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科或特色專業(yè)
鄭州航空學(xué)院自誕生之日起便與航空緊密相連，成長于航空事業(yè)，其根基深深扎根于航空工業(yè)75年的歷史長河中。近些年，學(xué)院秉持著“強化航空航天類工科教育、精進傳統(tǒng)經(jīng)濟管理學(xué)科，打造以航空航天工科為核心，多學(xué)科共同進步”的學(xué)科專業(yè)建設(shè)理念，目前正全力以赴地推進建設(shè)成為一所高水平的航空航天大學(xué)的各項任務(wù)。
2024年，本科招生涵蓋了63個專業(yè)，其中大約有40%的專業(yè)被認定為國家級或省級的一流本科專業(yè)。在這些專業(yè)中，包括了如“機械設(shè)計制造及其自動化”和“會計學(xué)”在內(nèi)的13個國家一流本科建設(shè)專業(yè)，以及“飛行器設(shè)計與工程”和“飛行器動力工程”等12個省級一流本科建設(shè)專業(yè)。除此之外，還設(shè)有針對航空產(chǎn)業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟的特色專業(yè)，包括航空航天類、航空服務(wù)藝術(shù)與管理、飛行技術(shù)以及交通運輸（空管與簽派）等專業(yè)。
學(xué)校往年的錄取分數(shù)及位次情況
2023年，普通本科一批中，文史類和理工類的最低錄取分數(shù)線分別為552分（位次21540），理工類為524分（位次），均比省控一本線高出5分和10分；而在普通本科二批中，理工類的最低錄取分數(shù)線為470分（位次），比省控二本線高出61分。
學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的政策
學(xué)校為學(xué)生開辟了轉(zhuǎn)專業(yè)的途徑。不過，這項政策有特定限制，比如不允許學(xué)生跨學(xué)科類進行轉(zhuǎn)專業(yè)，即文科和理科之間不能互相轉(zhuǎn)換；同時，也不允許學(xué)生跨學(xué)歷層次、跨批次進行轉(zhuǎn)專業(yè)。在遵守這些規(guī)定的前提下，學(xué)生可以按照規(guī)定程序提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請。
學(xué)校對新生的資助和激勵政策
學(xué)校所設(shè)的獎助學(xué)金項目豐富多樣，包括國家級的國家獎學(xué)金和國家助學(xué)金，以及學(xué)校自設(shè)的優(yōu)秀學(xué)生綜合獎學(xué)金、名為“霹靂”的助學(xué)金、“北斗星通”獎學(xué)金、“天筑”獎學(xué)金以及“云姝”獎學(xué)金等多個企業(yè)資助的獎項，旨在通過這些獎助學(xué)金的設(shè)立，激發(fā)學(xué)生深入學(xué)習(xí)的熱情2024年安陽師范學(xué)院錄取分數(shù)線(2024各省份錄取分數(shù)線及位次排名)，并激勵他們勇于創(chuàng)新和創(chuàng)造。
學(xué)校在河南的錄取原則是怎樣的？在填報志愿方面，有哪些建議？
學(xué)校在普通本科專業(yè)的錄取過程中，遵循以下原則：首先，針對已投檔的考生，將依據(jù)分數(shù)高低進行排序，并優(yōu)先考慮其志愿；其次，對于愿意接受專業(yè)調(diào)劑的考生，學(xué)校保證在原則上不會將其退檔。
填報志愿的建議：
（1）了解政策，掌握技巧
在填報志愿之前，務(wù)必對院校及招生政策進行全面細致的研究：要透徹理解各高校的招生規(guī)定、某些專業(yè)報考的獨特條件、平行志愿的錄取規(guī)則等。特別是對于采用平行志愿的批次，為了提高被錄取的機會，建議考生在挑選報考院校時注意層次分明。同時，應(yīng)盡可能將所有志愿欄都填寫完整。此外，還應(yīng)該同意專業(yè)調(diào)劑。
（2）全面自我認知，科學(xué)理性報考
在報考學(xué)校和專業(yè)時2024年安陽師范學(xué)院錄取分數(shù)線(2024各省份錄取分數(shù)線及位次排名)，首先要全面考慮個人的職業(yè)傾向、未來的發(fā)展計劃、個人愛好和特長，以及家庭的具體情況，從而形成一個清晰自我認識；其次，依據(jù)個人的高考成績，結(jié)合目標(biāo)院校的教學(xué)實力、地理位置、教育成果等多方面因素，進行合理的院校選擇。
三、人才培養(yǎng)及畢業(yè)生就業(yè)
學(xué)校畢業(yè)生考研/就業(yè)的情況是怎么樣的？
學(xué)校對學(xué)生就業(yè)問題極為重視，著眼于提高人才培養(yǎng)水平，實施了眾多策略，確保了畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的持續(xù)提高。在過去的歲月里，該校在學(xué)生就業(yè)領(lǐng)域取得了顯著成績，始終位于省內(nèi)領(lǐng)先地位。即便面對考研競爭日益激烈的趨勢，該校學(xué)生的考研錄取比例也呈現(xiàn)逐年上升的趨勢。
該校近期榮獲了“河南就業(yè)競爭力示范院校”稱號，以及“新中國成立70周年河南國內(nèi)就業(yè)競爭力領(lǐng)先高校”和“河南高校招生就業(yè)工作示范單位”等多項殊榮。
四、河南省近三年錄取情況參考
2021年
2022年
2023年
河南工程學(xué)院
一、學(xué)校概況及特色
河南工程學(xué)院，一所由我國教育部正式批準(zhǔn)成立的省級公辦本科院校，被定位為河南省重點打造的“示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院校”，同時也是河南省內(nèi)碩士學(xué)位授予項目的立項建設(shè)單位。
河南省官立中等工業(yè)學(xué)堂的創(chuàng)立年份是1910年，這所學(xué)校的歷史源遠流長。到了2007年，它經(jīng)歷了重要的變革，與鄭州經(jīng)濟管理干部學(xué)院以及河南紡織高等專科學(xué)校合并，共同組成了新的學(xué)校實體。
鄭州經(jīng)濟管理干部學(xué)院的前身創(chuàng)建于1956年，隸屬于原煤炭部直接管理的院校；河南紡織高等專科學(xué)校同樣成立于1954年，該校的杰出校友中包括了著名的抗日將領(lǐng)楊靖宇將軍。
二、招生計劃及政策、專業(yè)介紹
以及填報志愿的建議
招生政策有哪些新變化？
2024年，學(xué)校設(shè)定了招生目標(biāo)為8636名新生，其中，普通本科類學(xué)生5960名，專升本學(xué)生1776名，專科學(xué)生900名，同時，招生范圍覆蓋全國28個省和自治區(qū)以及直轄市。
招生計劃中新增了軟件工程（專注于機器視覺）、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)（聚焦于金融大數(shù)據(jù)分析）以及數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)（以數(shù)字生態(tài)為研究方向）這三大專業(yè)方向。
今年學(xué)校招生專業(yè)有無變化？
2024年度，該校共開設(shè)了72個招生專業(yè)，其中涵蓋了69個本科專業(yè)以及3個專科專業(yè)。
在本科專業(yè)設(shè)置中，該省級特色化示范性軟件學(xué)院設(shè)有15個招生專業(yè)，其中包括軟件工程（專注于機器視覺）、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)（特別針對金融大數(shù)據(jù)分析）以及數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)（聚焦于數(shù)字生態(tài)）三個方向，這三個方向均為2024年新設(shè)的軟件類專業(yè)。
會計學(xué)和會計學(xué)（注冊會計師方向）在河南省內(nèi)本科一批次招生。
學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科或特色專業(yè)
學(xué)校在紡織服裝和煤炭資源行業(yè)擁有深厚的教育背景，歷經(jīng)歲月沉淀，為煤炭與紡織領(lǐng)域輸送了眾多技術(shù)和管理方面的專業(yè)人才，贏得了業(yè)界的廣泛認可。現(xiàn)今，學(xué)校緊密圍繞河南的國家戰(zhàn)略和地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展趨勢，致力于教育改革，以新一代人工智能、節(jié)能環(huán)保技術(shù)以及尼龍新材料等河南省重點培育的十大新興產(chǎn)業(yè)為核心，優(yōu)化調(diào)整學(xué)科和專業(yè)結(jié)構(gòu)。
學(xué)校一方面致力于加強煤炭資源、紡織服裝等傳統(tǒng)學(xué)科專業(yè)的內(nèi)涵建設(shè)、轉(zhuǎn)型升級和品質(zhì)提升，以支持煤炭、紡織服裝產(chǎn)業(yè)向高端化、智能化和綠色化方向發(fā)展；另一方面，學(xué)校嚴格執(zhí)行省委關(guān)于高校布局優(yōu)化調(diào)整的戰(zhàn)略決策，啟動了工業(yè)軟件領(lǐng)域的“頭雁計劃”，對“工業(yè)”與“軟件”相關(guān)學(xué)科專業(yè)進行優(yōu)化整合，并推動機械設(shè)計、電子信息、通訊工程、工業(yè)工程等優(yōu)勢學(xué)科專業(yè)向工業(yè)軟件領(lǐng)域拓展增量發(fā)展。
學(xué)校往年在河南的錄取情況（分數(shù)及位次）
2021年至2023年期間，河南省理科生的錄取最低分數(shù)線依次為486分、488分和498分，其全省排名介于一定區(qū)間內(nèi)；而文科生的錄取最低分數(shù)線則分別為537分、508分和523分，全省排名位于36000至41000位次之間。省級示范性軟件學(xué)院的專業(yè)均為理科，其中2023年的全省最低排名為第名。如需了解藝術(shù)類以及各省市區(qū)往年的錄取最低分數(shù)線，請訪問學(xué)校招生信息網(wǎng)站。
學(xué)校在河南的錄取原則是怎樣的？哪些專業(yè)有特殊要求？
河南省的招生代碼包括：6155號對應(yīng)藝術(shù)本科批次、本科第一批次、本科第二批次；6156號對應(yīng)專升本批次；6157號對應(yīng)中外合作辦學(xué)批次；6158號對應(yīng)省級特色化示范性軟件學(xué)院批次。其他省市區(qū)招生代碼的具體信息，請以當(dāng)?shù)乜荚囋喊l(fā)布的為準(zhǔn)。
學(xué)校在錄取過程中嚴格遵循公平競爭、公開選拔、全面考量德智體素質(zhì)、綜合評估以及擇優(yōu)錄取的基本準(zhǔn)則。具體到河南省普通類專業(yè)的錄取，我們會對所有進入檔案的考生進行全面評估，依據(jù)“志愿優(yōu)先”的原則，按照考生所填報的專業(yè)志愿，結(jié)合成績高低進行擇優(yōu)選拔。若考生所填報的專業(yè)志愿均無法滿足且愿意接受專業(yè)調(diào)劑，那么將依照考生的成績由高至低排序，并考慮單科成績進行調(diào)劑至其他專業(yè)進行錄取；而對于那些不愿接受專業(yè)調(diào)劑的考生，將執(zhí)行“退檔”操作。
考生如需了解美術(shù)類、表演專業(yè)的錄取標(biāo)準(zhǔn)，以及進檔平行分考生的錄取規(guī)定，可前往陽光高考平臺、學(xué)校招生信息網(wǎng)站，或查閱河南工程招生章程。
在填報志愿方面，您有哪些建議？
在申請之前，務(wù)必仔細研讀目標(biāo)院校的招生文件，充分掌握其招生方針和選拔標(biāo)準(zhǔn)，尤其是針對藝術(shù)生，不同院校甚至同一院校內(nèi)不同專業(yè)的錄取標(biāo)準(zhǔn)也可能存在差異。
接著，需分析目標(biāo)院校過去三年的錄取分數(shù)線及排名，同時將考生的分數(shù)和排名與之相對照，以此確定適合報考的院校。
第三，對待那些所謂的“熱門”專業(yè)，需保持理智，因為這些專業(yè)在招生時的熱度并不代表其本身的實力強弱。所謂的“熱門”與“冷門”僅僅是基于報考人數(shù)的多少來劃分，而非專業(yè)本身的優(yōu)劣。因此，考生在對待專業(yè)的熱度問題時，應(yīng)保持理性，從長遠角度出發(fā)，比如那些傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，如紡織服裝、資源環(huán)境等，這些都是與民生息息相關(guān)的行業(yè)，就業(yè)前景十分樂觀。
第四，報考院校時需確立一個由高到低的梯度排列順序，依據(jù)我們常提及的“沖刺一所”“穩(wěn)妥選擇一所”“確保錄取一所”的策略來安排院校順序。考生需參考目標(biāo)院校近3至5年的平均錄取分數(shù)、平均排名及錄取分數(shù)范圍，確保所填報的志愿院校在錄取分數(shù)上形成從高到低的梯度分布。總體來說，平行志愿院校間的分數(shù)差距應(yīng)控制在5至8分之間。
第五，建議盡量填寫服從專業(yè)調(diào)劑。
三、人才培養(yǎng)及畢業(yè)生就業(yè)
學(xué)校在人才培養(yǎng)方面有哪些特色？
作為隸屬于省份的應(yīng)用型本科院校，該校近年來致力于將產(chǎn)業(yè)與教育相結(jié)合、企業(yè)與學(xué)校合作作為培養(yǎng)應(yīng)用型人才的關(guān)鍵途徑和有力手段，遵循“產(chǎn)業(yè)融合、產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)、專業(yè)匹配、課程連貫”的理念，全方位推進產(chǎn)教融合、協(xié)同育人的教育模式變革。
在探索與實踐的過程中，我們構(gòu)建了獨具河工特色的學(xué)院建設(shè)路徑和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式。我們與行業(yè)內(nèi)的領(lǐng)軍企業(yè)以及地方上具有高成長性的企業(yè)攜手共建了12所行業(yè)（產(chǎn)業(yè)）學(xué)院，現(xiàn)已形成教育與產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展、良性互動的良好局面。
學(xué)校畢業(yè)生深造/就業(yè)的情況是怎么樣的？
該校學(xué)風(fēng)良好，教育成果顯著，近三年來，一般本科生的考研比例穩(wěn)定在21%上下。特別是2024年，共有1162名學(xué)生被錄取，考研比例達到了23.13%，其中429名學(xué)生成功進入國內(nèi)雙一流大學(xué)，占錄取人數(shù)的36.92%。
學(xué)校高度重視就業(yè)工作，將其作為“一把手”工程來抓，并推出了“七個一”就業(yè)行動計劃。學(xué)校積極探索畢業(yè)生海外就業(yè)的可能性，結(jié)合線上與線下兩種方式，通過舉辦大型雙選會、專場招聘會、空中雙選會以及宣講會等多種形式，為畢業(yè)生搭建起豐富的就業(yè)平臺。同時，學(xué)校還建立了就業(yè)基地和就業(yè)聯(lián)盟，有針對性地提供就業(yè)指導(dǎo)和相關(guān)服務(wù)，以此促進畢業(yè)生實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。近年來，學(xué)校的就業(yè)率始終保持在90%以上，表現(xiàn)穩(wěn)定。
四、河南省近三年錄取情況參考
河南工程學(xué)院2021年河南省錄取分數(shù)
河南工程學(xué)院2022年河南省錄取分數(shù)
河南工程學(xué)院2023年河南省錄取分數(shù)
安陽師范學(xué)院
一、學(xué)校概況及特色
安陽師范學(xué)院隸屬于河南省，是一所普通的本科高等院校。該學(xué)校坐落于甲骨文的發(fā)源地、殷墟遺址所在地、紅旗渠精神的起源地、國家認定的歷史文化名城，以及中國八大古都之一的安陽市。
彰德府安陽師范傳習(xí)所始建于1908年，其前身便是該校。歷經(jīng)多次更名與整合，2000年，該校在教育部批準(zhǔn)下正式升格為安陽師范學(xué)院。2011年，學(xué)校成為碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)試點工作單位。到了2020年，學(xué)校榮列河南省17所特色骨干大學(xué)、特色骨干學(xué)科建設(shè)高校之一。2021年，學(xué)校又獲批成為碩士學(xué)位授予單位。
該校占地面積達1380畝，目前擁有全日制在校生超過28000名，教職工團隊由1900余人組成。學(xué)校下轄19個教學(xué)院部以及1所繼續(xù)教育學(xué)院，并設(shè)有3個碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)點。此外，學(xué)校設(shè)有67個本科專業(yè)，其中包括1個河南省特色骨干學(xué)科建設(shè)學(xué)科群、3個河南省一級學(xué)科重點學(xué)科、4個二級學(xué)科重點學(xué)科，以及新一輪確定的5個河南省重點學(xué)科。
二、招生計劃及政策、專業(yè)介紹
及填報志愿的建議
學(xué)校2024年的招生計劃
今年，學(xué)校設(shè)定的招生名額總計達到9242名，其中，普通本科的招生名額為6530個，該計劃覆蓋了全國范圍內(nèi)的20個省、自治區(qū)以及直轄市。
專升本錄取人數(shù)達到1812名，專科招生計劃為900人，整體招生規(guī)模維持了穩(wěn)定狀態(tài)。
學(xué)校近年來錄取分數(shù)
近幾年來，我省普通本科的錄取分數(shù)線位次保持相對穩(wěn)定，文科的最低分數(shù)線位次大約在3.6萬左右；理科的最低分數(shù)線位次則大約在15萬左右。若想了解藝術(shù)、體育及專科的錄取情況，考生們可以登錄各學(xué)校的招生網(wǎng)站進行查詢。
學(xué)校今年的招生政策和往年相比有什么變化？
主要有三點變化：
學(xué)校新設(shè)立了漢語言文學(xué)和數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)兩個專業(yè)，并將在省內(nèi)一本批次進行招生。此外，原有的計算機科學(xué)與技術(shù)、物理學(xué)和教育學(xué)三個專業(yè)也將繼續(xù)招生。綜合來看，今年河南省一本批次共有五個招生專業(yè)。
今年，我省藝術(shù)本科A段與B段合并為統(tǒng)一的藝術(shù)本科批次。在此批次中，每個“院校+專業(yè)”組合構(gòu)成一個志愿選項，共計設(shè)定了35個志愿名額，并且取消了調(diào)劑志愿的設(shè)置。同時，各藝術(shù)類專業(yè)的錄取標(biāo)準(zhǔn)亦有所調(diào)整，具體信息可通過訪問學(xué)校招生網(wǎng)站查閱本年度的招生簡章獲取。
第三點涉及河南省地方公費師范生的變動情況。依照省教育廳的統(tǒng)一部署，該校實施了“學(xué)科教師”方向的公費師范生培養(yǎng)項目，涉及學(xué)生總數(shù)為298人。該項目下設(shè)有漢語言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、思想政治教育和英語六個不同的專業(yè)。
另外，設(shè)有80個名額的“小學(xué)教育”類公費師范生培養(yǎng)項目，主要在省內(nèi)各縣級市（區(qū)）進行招生。這些地方公費師范生招生均遵循“省里選拔，縣里就業(yè)”的原則，具體每個專業(yè)所招生的縣（市）分布詳情，可通過訪問學(xué)校招生網(wǎng)站進行查詢。
三、人才培養(yǎng)及畢業(yè)生就業(yè)
簡單介紹學(xué)校的生活環(huán)境
學(xué)校設(shè)有五個宿舍區(qū)域，這些區(qū)域均提供便利的生活設(shè)施和安心的居住環(huán)境。其中，明園校區(qū)新近建成的4號和5號學(xué)生公寓及其配套餐廳現(xiàn)已開放使用，而校園內(nèi)也實現(xiàn)了無線網(wǎng)絡(luò)的全面覆蓋。
學(xué)生宿舍區(qū)內(nèi)設(shè)有食堂、超市、洗浴中心和文印服務(wù)設(shè)施，周邊還分布著上海華聯(lián)等大型超市。宿舍區(qū)內(nèi)配備了洗衣機、直飲水和空調(diào)等生活服務(wù)設(shè)施，生活配套設(shè)施齊全。
宿舍區(qū)內(nèi)已全面安裝攝像頭進行監(jiān)控，各宿舍樓都安裝了人臉識別的出入管理系統(tǒng)，并有專人負責(zé)管理及衛(wèi)生清潔工作，確保了宿舍環(huán)境的安寧與清潔。
學(xué)校如何提升畢業(yè)生就業(yè)競爭力？
學(xué)校一直將就業(yè)工作放在重要位置，秉持“就業(yè)關(guān)乎民生根本”的原則，嚴格執(zhí)行“一把手”負責(zé)制，全力推進畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，旨在提升畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)質(zhì)量。
學(xué)校已連續(xù)多年成功舉辦了諸如“啟明星講壇”、“職場加油站”以及“職與你有約”等一系列就業(yè)指導(dǎo)的公益活動，這些活動旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀，激發(fā)他們主動尋找工作的積極性，并幫助他們增強在職場中的適應(yīng)能力。全力推進企業(yè)走訪和崗位拓展工作，每年成功舉辦了超過100場的大型雙選會以及各類專業(yè)和行業(yè)校園招聘活動，共建立了600多個實習(xí)與就業(yè)相結(jié)合的基地，并且精準(zhǔn)地向?qū)W生推送了5000多條就業(yè)崗位信息，總計提供了20萬個以上的就業(yè)機會。
近段時間，該校畢業(yè)生就業(yè)去向落實情況在全省同類院校中名列前茅。學(xué)校相繼獲得了“就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程建設(shè)示范高校”、“就業(yè)競爭力最強高校”、“國內(nèi)高質(zhì)量就業(yè)示范高校”等多項殊榮。
學(xué)校對家庭困難學(xué)生的資助和激勵政策
學(xué)校現(xiàn)已構(gòu)建起以國家助學(xué)貸款及國家獎助學(xué)金為核心，涵蓋服兵役學(xué)生國家教育資助、新生入學(xué)“綠色通道”、學(xué)費減免、安陽師范學(xué)院獎學(xué)金、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎學(xué)金、勤工助學(xué)、臨時救助、越冬資助、溫馨旅途、優(yōu)秀困難大學(xué)生、還款救助等超過十項資助項目，形成了“獎、貸、助、勤、減、緩、補、免”八位一體的全方位高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系。據(jù)不完全統(tǒng)計，每年學(xué)校發(fā)放各類資助資金四千余萬元。
四、河南省近三年錄取情況參考
2023年
2022年
2021年
統(tǒng)籌?| 張國強、朱榮玉
審核?| 楊曉謎