更新時間：2024-05-25 15:16:20作者：佚名
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一、招生計劃
2021年計劃招生25個班級，1250名學生（含新疆學生50名）。
二、招生范圍
濟寧市市區范圍：市立初中、任城區初中、兗州區初中、高新區初中、太白湖新區初中、濟寧經濟技術開發區初中。
3.辦學特色、培訓形式多樣
珠峰班：開設奧運競賽課程，將身體健康、陽光聰慧、素質全面、專業突出、富有創新精神的優秀學生送往北大、清華等國內外一流大學，助他們攀登學術的珠峰。
理工類：培養精英，努力建設“雙一流”大學。
特長生：堅持“全民育人”的教育理念，推進特長生培養工程，積極構建“音樂、美術、體育、亞藝術、飛行員”等特長生培養機制。
學生社團：提高學生綜合素質，開發學生“優勢因素”，參與國際國內項目競賽，對接名校強基計劃錄取、綜合評價錄取。
四、考試科目及時間
5. 報名方式
報名由初中學校負責組織。
六、入學條件
城市普通高中招生按照特長生、限額生、普招生的順序進行。
1.特長生錄取。特長生錄取工作按照《濟寧市育才中學2021年特長生錄取須知》執行，實行提前錄取。未提前錄取的特長生，可繼續參加市教育局其他類別考生的報名錄取。
2、限額招生、普招生由市教育局統一錄取。
注：凡符合報名條件并有意參加我校招生的考生，在招生名額申請表和通用招生第一志愿中均須填寫“濟寧市育才中學”，“濟寧市育才中學”的報名代碼為“”。
七、招生咨詢
1.咨詢電話：
2.咨詢地點：綜合樓二樓西區教育處6211、6212室
8.濟寧市育才中學基本情況
濟寧市育才中學由濟寧市人民政府于1995年創辦，是濟寧市教育局直屬的公辦高中，是山東省規范化學校、山東省首批高中教學示范學校之一。學校占地面積140畝，現有教學班73個，在校學生3618人，教職工396人。有高級教師3人，高級教師180人，齊魯名師1人，省市特級教師12人濟寧育才分校，名師優秀專家9人，全國、省級優秀教師14人，市級以上教學能手、模范班主任160人；博士生1人，碩士生170人，占師資隊伍的50%以上，覆蓋了各學科。老中青教師梯隊結構合理，整體素質較高，基本形成了優秀教師隊伍。
學校先后榮獲全國校園文化建設先進學校、全國奧林匹克比賽十佳學校、全國中學外語教學改革實驗學校、全國首屆青少年校園足球特色學校、山東省文明單位、山東省首屆省級文明校園、濟寧市人民政府首次表彰的濟寧市高中教育先進單位、山東省空軍招兵工作先進單位、濟寧市飛行員訓練學校等市級以上榮譽240余項。北京大學、清華大學等50所全國著名重點大學授予我校優秀生源地，清華大學把我校確立為《中學生學業能力標準測試》考點，中央電視臺中學頻道把我校確立為“教學實驗基地”。
1. 教育理念與目標
學校總體愿景是“辦一所受全社會尊重的學校”，學校秉承“普惠育人”的核心理念，重視學生職業生涯規劃教育，關注每一位學生的健康成長，努力挖掘每一位學生的潛能，通過多種途徑進入高等教育濟寧育才分校，讓“大眾”成為精英，讓精英成為“領袖”。
2.教學成果持續提升
建校以來，22名高中畢業生中涌現出7名省市狀元、45名清華、北大學子。近年來，高考成績不斷提高：在學業成績穩居全市第一梯隊的同時，文體、飛行、出國留學等專業成績都有了較大幅度的提高，可謂是“雨過天晴”。真正實現了“低進高出、高進優出”、“基礎一樣的學生在育才發展最好”的目標。
2014年高考，3名學生考入清華大學，其中郭恒同學以722分的成績榮獲濟寧市理科第一名、全省第六名，全市純文化科目總分700分以上的學生全部來自我校，高分者比例位列全市第一。
2015年高考，陳鶴陽以691分的理科最高分，305名學生考上一本線，900余名學生被本科錄取。
2016年高考，劉新宇純文化科目成績706分，榮獲濟寧市理科第一名，考入清華大學；魏玉凱考入北京大學。全校本科一批、錄取率、春季高考、藝體、副藝術、出國留學等均取得全面成績。
2017年高考升本率35.9%，本科升本率79.6%，有3名學生考入北大、清華（王英杰、潘文科考入北大，蔣體同考入清華），位列濟寧市第二位；有69名學生考入浙江大學、中國人民大學、上海交通大學、南京大學、北京航空航天大學、南開大學、山東大學等“985”名校。
2018年高考錄取率達91%，一本線錄取率56%；15個普通班全部通過本科線，12個理工班全部通過一本線，“珠峰學院”30名學生平均成績654分，全部考入名牌大學。
2019年高考本科錄取率達89.6%，第一批錄取率54.1%，共有218人考入985、211、“雙一流”高校，其中上海交通大學3人、中國人民大學2人、北京航空航天大學2人、華中科技大學2人、西安交通大學5人、哈爾濱工業大學4人、南開大學2人、廈門大學4人、吉林大學4人、四川大學3人、中南大學3人、山東大學19人，空軍、民航飛行員5人。
2020年閆天傲、劉嘉成考入北京大學，高考本科錄取率達90.2%，第一批錄取率54.6%。236人考入985、211、雙一流大學，其中北京大學2人、復旦大學1人、浙江大學3人、香港大學1人、香港中文大學1人、國防科技大學1人、北京航空航天大學1人、北京理工大學1人、哈爾濱工業大學5人、華中科技大學1人、武漢大學1人、南開大學1人、吉林大學3人、廈門大學2人、重慶大學1人、山東大學10人，空軍、民航飛行員5人。
七年來，學校兩次榮膺高考全市狀元，10名學生考入清華、北大，本科錄取率由70%左右上升至91%。這絕非偶然，而是育才中學超強辦學實力的必然結果！
3. 全面的學生培訓
1.擁有一支優秀的師資隊伍。高三在讀教師原則上全部回高一任教，骨干教師保持不變，確保師資隊伍優秀。
2、搭建特色招生平臺。加強與高校的溝通合作，組織學生參加名校假期游學、重點大學各類學科體驗營等活動；開展“名家進校園”活動，邀請全國知名專家、教授、名師定期來校講學，升級大學預科課程，開辟多元化大學預科教學基地，完善育才中學崔志峰博士工作室、劉經緯高級教師工作室，開設杏壇名師、特聘教師工作室；為有志服務國家重大戰略需求、綜合素質過硬或基礎學科突出的學生提供優質平臺，為學生參加學校強基計劃創造條件，綜合評定高水平運動員、藝術類專業、體育類專業、空軍招收，拓寬學生考入名校渠道。 加強職業生涯規劃教育，充分發揮學生職業生涯規劃教育咨詢處的作用，指導學生處理好三年學習規劃與未來人生規劃的關系，為每一個學生的未來發展提供最優化的服務。
3、大力發展學生社團。學校已成立十大類36個校級學生社團留學之路，在省內外具有較大的影響力，是廣大初中生最向往的學生團體，為學生參加高校自主招生、綜合評價錄取提供了有力的支持。例如：
“新余講學社”辯論隊連續兩年赴臺灣參加“海峽兩岸中學生辯論賽”、連續五年參加山東省高中生辯論賽，取得優異成績。
“模擬聯合國俱樂部”連續7次參加紐約聯合國總部國際青少年模擬聯合國峰會、連續7年參加山東省青少年模擬聯合國峰會，均取得優異成績。
“技術創新俱樂部”成員趙關林、宋正浩等赴美國代表中國隊參加國際總決賽并奪得第三名，這是中國隊有史以來取得的最好成績。兩名學生還在2016年第十七屆全國中小學生計算機制作大賽中榮獲一等獎，并取得高校自主招生資格。
“夢想”電腦制作社成員近年來成績斐然，2017年、2018年、2019年共有30余名同學榮獲國家創新項目設計、計算機編程項目一等獎、二等獎，取得“雙一流”名校綜合評價錄取資格。
近年來，36個校級學生社團近千名學生在學科奧林匹克、征文比賽、學科創新大賽等活動中獲得省市級以上獎勵。
4.教育管理的新特點
育才中學地處市中心，辦學規模適中，定位科學，管理方便，各年級在校學生1250人。科學實施分級教學，每個學生都能得到老師的精心照顧，不存在學生太多管理跟不上的弊端。學校探索形成了“學校統一領導、年級直接管理、學生自主發展、部門協同服務”的“扁平化管理”模式。校園管理實行24小時分段專人值班巡檢制度和全覆蓋管理系統網絡體系。實施“智慧校園”項目，在全市率先使用網上閱卷系統，大大提高了工作效率；開通阿里釘釘“智慧校園”系統，增強家校育人合力。
目前，育才中學已形成辦學規范、管理科學、校風純正、教師敬業、校園平安、環境優美、質量優良、特色鮮明的教育品牌。
5. 高標準的餐廳和住宿
育才中學是市屬第一所實行寄宿教育的高中，具有二十余年寄宿教育管理經驗，形成了科學化、人性化、統一化的寄宿管理模式。
設施齊全，自愿選擇上學或住校。學生可以根據自身情況自由選擇上學或住校。在當前素質教育形勢下，按日上學的優勢很明顯：學生每天可以鍛煉身體，晚上可以適當增加學習時間。特別是營養有保障，家長可以及時與孩子溝通，有利于學生身心健康。
9. 媒體鏈接：選擇高中應該考慮什么？
學生在選擇學校時，往往只是看學校歷史、硬件、高考總分，草草地填寫申請，沒有做深入的分析比較。選擇高中應該看什么？聽聽專家怎么說——
1.看進步幅度和總數。判斷一所學校的質量，不能只看本科錄取的總數，還要看本科錄取率，更重要的是看學生在高中三年中成績進步了多少。不要讓數據欺騙你。例如：
1、本科生總數多，但增長為負。規模大、人口多的學校，很容易掩蓋教學質量下滑的事實。初中入學人數多，基數大，高考本科錄取總數自然應該多；但往往掩蓋了高考錄取率和成績提高率很低甚至為負的現實，掩蓋了教學質量下滑的現實！評判一所學校錄取質量的金標準就是本科錄取率和全體學生提高率！我們要看到高考本科錄取總數高居榜首這一事實的另一面！
2、兩者都有高錄取率，但價值不同。本科錄取率高，基本體現教學質量高，但這樣的評價有時并不準確。比如，如果初考優秀生多，即使三年后本科錄取率下降很多，本科錄取率還是高的；反之，有的學校初考優秀生少，但經過三年努力，高考本科錄取率已經快趕上前者了。這樣的高錄取率是有價值的。
3、進步率是衡量教學的標尺，任何不對比進步率的宣傳都是謊言。三年前的學生素質決定了三年后的高考成績，保證每一位優秀學生都考出好成績是學校的職責所在，不讓一位學生白白浪費是一門本領，這是通過優秀的教學和管理來實現的。升學率（高考成績在全市排名和占比）大于升學率（中考成績在全市排名和占比），這樣的進步率才能真正說明學生成績進步了。
（二）看軟件和硬件。硬件固然重要，但選擇高中不是選房子、選地段、選環境，核心問題是看軟件，即教育質量、師資水平、校風學風、辦學理念、辦學特色。新校區不代表教育理念新，高樓大廈不代表教學質量高。
（三）看質量和規模。設立分校、大規模擴招的學校必然導致師資分流、師生比降低、管理出現漏洞、教學質量下降。師資穩定、管理高效的優質學校更有利于學生發展。
每所學校都有其優缺點，適合學生發展的才是最好的，家長要引導好孩子，理性思考，避免盲目跟風。
對于優秀的初中生來說，沒有哪個地方比濟寧育才中學更接近他們的夢想！
來吧！選擇育才，你先贏！