更新時間：2024-05-24 21:58:15作者：佚名
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李月琳;張建偉;張歡;;螺旋與線性:在線醫療平臺用戶與醫生互動模式研究[J];情報科學雜志;2021年01期
裴月舟;劉迎曦;;基于隱式交互模式的智能照明產品設計研究[J];裝飾;2020年11期
傅漢思;;技術交互模式在實驗動畫教學中的應用探索[J];科技視界;2021年32期
李思晨;張詩霞;李子瑤;;企業網絡環境下新型數據交互模式的計算機管理系統[J];信息與計算機(理論版);2020年04期
周東亮;譚濤;尚艷;陳婷;;創新生態系統建設背景下孵化體系互動模式研究[J];科技創新導報;2020年19期
劉天宇;周平;李從良;;互聯網思想政治教育二次互動模式研究[J];新西部;2018年08期
張利龍;劉銀輝;袁潔麗;李明;;三級互動模式對大學生創新能力培養的作用研究[J];西部素質教育;2018年21期
胡永進;;摘要寫作、語言類別教學及其交互模式對聽力理解與記憶的影響分析[J];渭南師范學院學報;2017年02期
宋子榮;王長杰;;三維交互模式在網絡多媒體課件設計中的應用——以《中國文化》網絡課為例[J];英語廣場;2015,第10期
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邱靜;;讀寫互動模式下高中英語寫作教學的實證研究[J];英語教師;2020年13期
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石凱;課程互動模式網絡化發展探析[J];教育材料;2007年05期
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毛新香;;互動模式在英語閱讀教學中的應用研究[J];成功之路;2017年08期
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段夢瑤;;互動模式在初中英語聽力教學中的應用[J];瘋狂英語(教學版);2017年05期
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王嬌;;新課改背景下高中英語聽力教學交互模式研究[J];校園英語;2017年26期
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彭淑芬;何靜莎;高峰;;基于基本交互模式的間接交互模式[J];北京工業大學學報;2011年10期
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孔猛;;Kidd交互學習模式評述[J];河北大學成人教育學院學報;2009年01期
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田娟的視聽課堂互動模式[J];衡陽師范學院學報(自然科學版);1999年06期
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吳迪明;;基于超星學通的大學英語智能交互模型探析[J];長春教育學院學報;2020年01期
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胡亞敏;鄧斌;方其清;呂淑君;;裝備教學中分布式交互模式設計[J];空軍預警學院學報;2014年06期
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梁思云;自主互動模式讓山區骨干教師培訓蓬勃發展[J];生命教育;2015年17期
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彭淑芬;何靜莎;高峰;;一種可信網絡交互模型的設計與實現[J];重慶大學學報;2010年10期
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潘季喜,姚景泉;健康教育功能模式的發展方向——互動模式[J];中國健康教育;1998年12期
二十五
鄒小偉;陳英;馬鐵民;;構建開放式多媒體網絡交互模式的二語習得研究[J];黑龍江八一農業大學學報;2015年04期
二十六
陸曦;唐詩婷;胡啟海;;小學英語在線直播課堂交互模式的生態構建[J];科教文獻(上半月);2021年第31期
二十七
高子鶴;;合作寫作中影響二語作者間互動的中介因素[J];襄陽職業技術學院學報;2022年01期
二十八
曾學云;李學培：全球化人才解決方案與利潤實現[J];新金融;2021年08期
二十九
陸娟;實踐教學設計與具身認知實踐環境互動模式探討——以影視導演專業為例[J];老字號營銷;2020年07期
三十
閆夢玲;張嘉媛;;醫生信息-情感交互模式對移動問診服務滿意度的影響——基于“動機-保健”理論的分析[J];中國管理科學;2019年09期
中國重要會議論文全文數據庫
前 30 名
張毅;吳永東;陳松林;陳惠君;;智慧環境下民樂課堂交互模式對學習的影響研究[A];“十三五”科研成果匯編（下冊）[C];2017
任新民;陸丹梅;王正龍;廖仁建;;思想政治課程互動模式對學習的影響研究[A];“十三五”規劃科研成果匯編（第四卷）[C];2018
何紅艷;吳占釗;李勤;項海明霞;;思想政治課引入課堂互動模式對學習的影響研究[A];“十三五”科研成果匯編（第四卷）[C];2018
朱黎明;劉竹麗;黃劍鋒;歐陽云東;智慧環境交互模式對高中生物課堂教學影響研究[A];“十三五”科研成果匯編（第二卷）[C];2017
余茂竹;黃飛燕;唐志芳;張愛群;;智慧環境下政治思想課程交互模式對學習的影響研究[A];“十三五”規劃科研成果匯編（下冊）[C];2017
黃曉燕;王海云;吳紅葉;吳麗芬;智慧環境交互模式對課堂教學影響研究[A];“十三五”科研成果匯編（下冊）[C];2017
吳陽春;李偉成;羅俊蘭;楊永珍;劉曉月;;智慧環境下中學歷史課堂交互模式對學習的影響研究[A];“十三五”科研成果匯編（下冊）[C];2017
苗毅;沖擊與重構：基于微信的高校師生互動模式研究[A];新時代學報2019年2期(下冊)[C];2019
范文梅;李海燕;范連忠;崔海霞;智慧環境交互模式對高中物理課堂教學影響研究[A];“十三五”科研成果匯編（第二卷）[C];2017
10
袁彥興;智慧環境交互模式對高職課堂教學影響研究[A];多學科融合教育促進復合型人才核心素養發展學術論文集[C];2019
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肖雅文;郭端芳;鄭青青;朱美華;;智慧環境下思政課互動模式對學習的影響研究[A];“十三五”科研成果匯編（第三卷）[C];2018
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費煒;馬小剛;高文博;基于現代技術的課堂交互模式對教學影響研究[A];“十三五”科研成果匯編（第三卷）[C];2018
十三
葉玉婷;劉光安;邱欽元;謝偉銀;劉雪妮;羅斌;智慧環境交互模式對課堂教學影響研究[A];教師教學能力發展研究（第17卷）[C];2018
14
李青云,姜斌;基于情感認知的老年產品情感交互模式研究[A];2015工業設計與協同創新學術會議暨第二十屆全國工業設計學術年會論文集[C];2015
15
曲志敏;王玲玲;徐鳳艷;智慧環境交互模式對課堂教學影響研究[A];“十三五”科研成果匯編（第五卷）[C];2018
16
戴順梅;課堂教學引證互動模式的優越性與實用性研究[A];“十三五”科研成果匯編（第六卷）[C];2018
17
阮海波;付水祥;陳玉良;任燕燕;;思政課堂互動模式創建對課堂教學影響研究[A];“十三五”科研成果匯編（第五卷）[C];2018
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萬里松;譚淑芬;肖啟忠;張淑華;方青;;交互模式下數學課堂教學模式探索與研究[A];“十三五”科研成果匯編（第四卷）[C];2018
19
李紅;曾穎;潘麗濤;張慶艷;;智慧環境交互模式對課堂教學影響研究[A];“十三五”科研成果匯編（第四卷）[C];2018
20
黃文慧;鄭建珍;梁如婷;鄭愛榮;大數據背景下課堂互動模式對教學效率的影響[A];“十三五”科研成果匯編（第六卷）[C];2018
21
方章明;彭麗云;張明秋;張長城;媒體互動模式對地理課堂教學影響研究[A];“十三五”科研成果匯編（第三卷）[C];2018
22
彭英;劉建華;孫賽榮;袁安橋;;現代教育技術下交互模式對地理課堂教學影響研究[A];“十三五”科研成果匯編（第四卷）[C];2018
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陳嘉海;龍建軍;蘇志英;余文鋒;;基于多媒體技術的高中政治課堂交互模式對學習的影響研究[A];“十三五”科研成果匯編（第四卷）[C];2018
24
張蕾;田興雄;陳亮;;思政課媒體互動模式對學習影響研究[A];“十三五”科研成果匯編（第三卷）[C];2018
二十五
譚天柱;黃楚光;徐偉林;黃端祥;;智慧環境下政治課堂互動模式在德育與法制教育中的實踐研究[A];“十三五”規劃科研成果匯編（下冊）[C];2017
二十六
張萍;梁春萍;梁麗榮;涂冰峰;;現代智慧教室交互模式對教學效率的影響研究[A];“十三五”科研成果匯編（第四卷）[C];2018
二十七
黃永紅;魏瓊;楊靜;;高中音樂課堂教學互動模式研究[A];“十三五”科研成果匯編（第六卷）[C];2018
二十八
舒福江;彭福祥;劉海軍;林九華;課堂互動模式對漢語教學效果的影響研究[A];“十三五”科研成果匯編（第四卷）[C];2018
二十九
羅德勝;詹志云;蔡真;;構建互動模式促進高中音樂課堂高效教學的研究[A];“十三五”科研成果匯編（第四卷）[C];2018
三十
朱騰棟;王懿懿;黃華林;黃偉歡;;智慧環境下思政課互動模式對學習的影響研究[A];“十三五”高?？蒲谐晒麉R編（下冊）[C];2017
中國博士學位論文全文數據庫
前 12 名
彭淑芬;基于信任的網絡交互模式建立模型與方法研究[D];北京工業大學;
李媛;面向大規?；蚪M數據診斷的基因相互作用模式挖掘[D];東北大學;
周元成;電網規劃優化與資源平衡智能交互模式研究與應用[D];華北電力大學(北京);
張曉燕;;虛擬現實視角下的交互模式研究[D];北京郵電大學;
任祥霞;典型場景下老年人多模式疏散特性實驗與模型研究[D];中國科學技術大學;
何飛;;中國消費金融大數據征信研究[D];南京大學;
盛真真;基于序列數據與對話數據的個性化推薦研究[D];上海財經大學;
李小鵬;結構化群體不同交互模式合作演化機制研究[D];天津理工大學;
劉厚全;移動位置服務動態任務模型及信息交互模式研究[D];中國礦業大學;
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林毅;基于情境感知的移動增強現實瀏覽器構建及優化方法研究[D];北京理工大學;
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魏亞楠;;信息生態視角下企業與用戶新媒體信息交互研究[D];吉林大學;
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夏暉;;基于實物期權的技術創新擴散、競爭與互動模型研究[D];電子科技大學;
中國碩士學位論文全文數據庫
前 30 名
易攀新;智慧環境下民族音樂課堂交互模式對學習的影響研究[D];廣東工業大學;
李建華;;基于微信的中學校園信息交互模型設計與實現[D];湖南師范大學;
李詩萌;智慧環境下民族音樂課堂交互模式對學習的影響研究[D];吉林大學;
馬靜;數字界面交互模式與用戶心智模型匹配度評價與研究[D];東南大學;
劉婭婭;智慧環境下民族音樂課堂交互模式對學習的影響研究[D];北方民族大學;
季紅霞;現代交互模式在《高中信息技術》課程中的應用研究[D];渤海大學;
裴振祥;智慧環境下民族音樂課堂交互模式對學習的影響研究[D];河南師范大學;
王天新;;基于認知行為與敏捷開發的互聯網交互模式庫設計[D];華中科技大學;
滕麗偉;智慧環境下民族音樂課堂交互模式對學習的影響研究[D];西北師范大學;
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黃凱;針對苗族、侗族傳統木結構民居的體感交互模式研究與應用[D];貴州大學;
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葉思喬;智慧環境下民族音樂課堂交互模式對學習的影響研究[D];浙江大學;
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劉爽;語言能力差異及同伴交往模式對詞匯推理策略學習的影響[D];大連海事大學;
十三
孫文;智慧環境下民族音樂課堂交互模式對學習的影響研究[D];南京藝術學院;
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張曉丹;;高中英語閱讀教學互動模式實驗研究[D];河北師范大學;
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蔣秀成;智慧環境下民族音樂課堂交互模式對學習的影響研究[D];上海師范大學;
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孟悅;;基于SNS的學習互動模型研究[D];陜西師范大學;
17
何飛;智慧環境下民族音樂課堂交互模式對學習的影響研究[D];太原理工大學;
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任小帆;大數據可視化構建方法與交互模型設計[D];東南大學;
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熊霞;智慧環境下民族音樂課堂交互模式對學習的影響研究[D];重慶師范大學;
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姜昆鵬;;移動電子商務交互設計研究[D];首都師范大學;
21
辛宇暉;智慧環境下民族音樂課堂交互模式對學習的影響研究[D];北京郵電大學;
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康凱;;小屏幕移動應用中信息認知最大化研究[D];北京郵電大學;
23
孔梅;智慧環境下民族音樂課堂交互模式對學習的影響研究[D];南京藝術學院;
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陳阿香;合作學習中話語技巧的研究與應用[D];南京師范大學;
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舒慧蘭;智慧環境下民族音樂課堂交互模式對學習的影響研究[D];湖南師范大學;
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張浩東;;聽讀互動模式下詞匯搭配附帶習得研究[D];渤海大學;
二十七
朱曄;智慧環境下民族音樂課堂交互模式對學習的影響研究[D];桂林電子科技大學;
二十八
魯靜秋;;圖式理論對大學英語閱讀教學的啟示[D];南京師范大學;2006年
二十九
孫燕燕;;智慧環境下民族音樂課堂交互模式對學習的影響研究[D];安徽師范大學;
三十
甘洪亮;;網絡課程論壇師生互動行為分析工具的設計與開發[D];華中科技大學;
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本報記者 沈秋莎；AIGC時代還有什么新鮮事嗎？[N]；文匯報；2023
;“框計算”將無處不在[N];中國電子報;2009
本報記者 張福才；福州：實體書店靠特色彰顯閱讀力量[N]；中國新聞出版廣電報；2016
本報記者楊穎;聯想“最壞時刻”的應對策略[N];經濟日報;2013
本報記者 林子;做粉絲決定的創新產品[N];通信行業新聞;2015
記者徐波；國網吉林電力對癥下藥優化服務[N]；國家電網報；2015
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