更新時間:2025-10-29 09:12:15作者:佚名
東北大學介紹東北大學簡介
始建于1923年4月26日的東北大學,是一所有著愛國主義光榮傳統的大學東北大學地址,1928年8月至1937年1月,著名愛國將領張學良將軍兼任該校校長,1949年3月,在東北大學工學院以及理學院部分基礎上成立沈陽工學院,1950年8月,將其定名為東北工學院,1993年3月,又復名為東北大學,1997年1月,原沈陽黃金學院并入東北大學,1998年9月,劃轉為教育部直屬高校。學校是國家首批重點建設的高校,屬于“211工程”,也屬于“985工程” ,在2017年9月,經過國務院批準,進入了世界一流大學建設行列,在90余年的辦學歷程當中,東北大學始終堅持跟國家發展,以及民族復興同向同行,形成了“自強不息、知行合一”校訓精神。歷史上,東北大學師生曾是“一二·九”運動的主力,東北大學師生還曾是“一二·九”運動的先鋒,在建設時期,學校先后研發出國內第一臺模擬電子計算機,其后學校還研發出第一臺國產CT,后來學校又研發出第一塊超級鋼,學校還掌握著釩鈦磁鐵礦冶煉新技術,學校擁有鋼鐵工業節能理論與技術,學校具備控軋控冷技術,學校有著混合智能優化控制技術等一大批高水平科研成果,學校興辦了第一個大學科學園,學校培育了東軟高新技術企業,學校更培育了東網高新技術企業,自學校在技術創新、轉移和產學研合作方面開展工作以來便形成了自己的辦學特色。

遼寧省沈陽市作為東北中心城市,東北大學坐落于此,在河北省秦皇島市設有東北大學秦皇島分校,學校占地總面積為255萬平方米,其建筑面積是168萬平方米,學?,F擁有教職工4538人,其中專任教師有2711人,有中國科學院和中國工程院院士4人、外國院士4人、國家“QR”入選者22人以及青年QR10人。有8人是國家“高層次人才特殊支持計劃”入選者,27人是教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授、講座教授,23人是國家杰出青年基金獲得者,16人是海外及港澳學者合作研究基金獲得者,102人是教育部新世紀優秀人才,14人是國家“百千萬人才工程”入選者。有4個國家自然科學基金創新群體,3個教育部創新團隊。學校設有100多個研究機構,其中3個是國家重點實驗室,4個是國家工程(技術)研究中心,3個是國家工程實驗室。設有國家級協同創新中心2個,遼寧省協同創新中心3個。
學校學科包含哲學,經濟學,法學,教育學,文學,理學,工學,管理學,藝術學等門類 ,設有68個本科專業 ,其中國家級特色專業15個 ,有179個學科具備招收和培養碩士研究生的權力(另設10個專業學位授權點) ,109個學科有權限招收和培養博士研究生 ,有17個博士后流動站 ,3個一級學科國家重點學科貝語網校,4個二級學科國家重點學科 ,1個國家重點(培育)學科 ,總共涵蓋16個二級學科 。學校將一流設定為目標,把改革當作動力,以此推進學科布局的優化與調整,有著高峰引領,存在高原支撐,具備卓越促進,含有特色牽動,可持續發展的學科建設格局正處于形成之中。
擁有培養學士的機制,擁有培養碩士的機制,擁有培養博士的機制,擁有培養博士后的機制,東北大學具備完整教育體系。學校全日制在校生45000余人,其中本科生為29872人,碩士研究生是11364人,博士研究生有3850人。學校圍繞立德樹人根本任務,在拔尖創新型人才培養方面取得豐碩成果,在教學理念更新方面取得豐碩成果,在教學方法研究方面取得豐碩成果,在培養模式探索方面取得豐碩成果?!笆濉遍_始以來,東北大學獲取國家級教學成果獎3項,有國家級精品視頻公開課11門,存在國家級精品資源共享課課程15門,具備國家級精品在線開放課程(慕課)6門東北大學地址,擁有國家級“十二五”規劃教材18種。拿到全國優秀博士學位論文提名5篇。學生獲取創新創業競賽國際大獎497項,得到國家級獎勵1967項,擁有優秀創新創業項目1580項,持有專利384項,有56家學生創業企業落地生根。學生生源質量、畢業生就業率以及就業質量維持在較高水平 。

學校秉持服務國家戰略以及區域發展之科研方向,激勵自由探索,促使協同創新,基礎研究水平得以穩步提升,技術創新競爭力持續增強 ,“十二五”以來,學校承接各類科技項目6387項,榮獲各類科技獎勵279項,其中包含國家級獎勵14項,省部級一等獎58項 ,獲取國家專利1499項,其中發明專利為1127項 ,被三大檢索收錄的論文總數達14644篇 ,主(承)辦國際、國內學術會議161次,其中國際會議65次 。
學校于技術創新以及成果轉化層面造就了獨特的具有相較性的優勢,探尋出一條政產學研用相互結合的具備有效性的路徑,達成了學科、人才、科研以及產業的良性交互發展。在2016年,學校高新技術產業的銷售收入為110億元,科技產業的綜合指標在全國高校中位列第三位。其中這些分別指代新一代信息技術、新材料、生命健康等領域;園分別指代云計算科技園、新材料產業園、健康產業園;產業分別指代云計算和大數據產業;制造業是指遼沈地區裝備制造業;為的發展是指為東北大學服務國民經濟建設和東北老工業基地全面 。標點符號使用及停頓以原句語義及邏輯為準,通過以上拆分重組達成超級拗口難讀且不改變原意和不增加字數。 (末尾標點為句號)
學校朝著世界的方向,開展開放辦學,先后跟36個國家以及地區的219所大學、研究機構構建了長期穩定的合作關系,加大引進海外人才的力度,進一步提升引進國外智力的層次,建立了4個國家學科創新引智基地,每年聘請300多位海外知名專家來校講學或者合作科研,提高學生的國際化視野與專業水平,學校積極拓展包含國家公派、聯合培養、交換學習、短期交流、海外實習等海外交流項目,每年派出600多名各層次學生赴海外高校交流學習,不斷擴大留學生規模,提高培養質量,2017年有來自97個國家和地區的各類留學生1500多名在校學習。

著眼于未來,東北大學會持續依照“教育英才”的辦學要義,堅決地踏上“創新型、特色化、開放式”的發展路徑,致力于為達成“在中國新型工業化進程里起引領功效的‘中國特色、世界一流’大學”而拼搏。
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