更新時間:2024-05-25 21:15:54作者:佚名
1.西南科技大學(xué)城市學(xué)院的郵政編碼是多少?
西南科技大學(xué)城市學(xué)院郵政編碼為。學(xué)校位于四川省綿陽市游仙區(qū)三星路11號,是一所以工科為主,涵蓋工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通高等院校。
2.西南科技大學(xué)城市學(xué)院簡介
西南科技大學(xué)城市學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的全日制普通高校,以工科為主留學(xué)之路,涵蓋工、經(jīng)、管、文、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)院位于享有“西部硅谷”美譽(yù)的全國唯一科技城綿陽,氣候溫和宜居,毗鄰中國工程物理研究院,與中航工業(yè)綿陽航空城僅一墻之隔,周邊有長虹、九洲等知名企業(yè),科技氛圍濃厚,就業(yè)創(chuàng)業(yè)資源豐富,區(qū)位優(yōu)勢突出。乘公交車20分鐘可達(dá)市中心,乘成綿樂高鐵40分鐘可達(dá)成都,交通便利。
學(xué)院自建院以來,走過了一段不平凡的創(chuàng)業(yè)、發(fā)展、成長歷程。學(xué)院在深化高等教育體制改革、西部大開發(fā)、中國(綿陽)科技城建設(shè)的大背景下,與知名高校、企業(yè)、城市強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,緊貼行業(yè)、高起點、高水平辦學(xué),在短時間內(nèi)實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,在人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、學(xué)術(shù)研究、科研孵化等方面取得了顯著成效西南科技大學(xué)城市學(xué)院教務(wù)網(wǎng),得到了眾多學(xué)生和家長的充分認(rèn)可,享有較高的社會聲譽(yù)。
是一所規(guī)模適中、校園美麗、專業(yè)熱門、特色鮮明的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。
【校園環(huán)境優(yōu)美】學(xué)院面臨美麗的三江,享有“唐樓凌霄、東津古渡、富樂仙境”等十大三江風(fēng)景區(qū);背靠國家級風(fēng)景名勝區(qū),交通便利,可到達(dá)以園林建筑、集三國遺跡于一體的自然人文景觀風(fēng)景區(qū)“綿州第一山”——富樂山;校園遠(yuǎn)離城市喧囂,林木蔥蘢、花香四溢,景色宜人??捎迫挥^楊柳搖曳、春色流淌;亦可靜聽微風(fēng)吟唱、溪水潺潺,是莘莘學(xué)子求學(xué)追夢的理想之地。
【辦學(xué)規(guī)模科學(xué)合理】目前學(xué)院擁有城南、城西兩個校區(qū)西南科技大學(xué)城市學(xué)院教務(wù)網(wǎng),占地面積800畝,建筑面積30萬平方米,全日制在校生近萬人,達(dá)到了最科學(xué)、最理想的辦學(xué)規(guī)模。相比其他大型高校,西城學(xué)生有高水平“雙師型”教師“教書育人”,有以學(xué)生為中心的輔導(dǎo)員陪伴成長。師生朝夕相處,互通有無,亦師亦友。
【豐富優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源】學(xué)院與西南科技大學(xué)共享教學(xué)資源,聘請西南科技大學(xué)權(quán)威教授團(tuán)隊,共建學(xué)院優(yōu)勢學(xué)科專業(yè);充分利用綿陽科技城“產(chǎn)學(xué)研”資源,引進(jìn)高水平“雙師型”專職教師,打造精良師資隊伍;積極開展與國外應(yīng)用技術(shù)大學(xué)合作,與美國南西雅圖大學(xué)簽訂了姊妹學(xué)校協(xié)議,通過國際合作培養(yǎng)人才。
【獨(dú)特培養(yǎng)模式】以學(xué)生終身發(fā)展為中心,精心打造“創(chuàng)新職業(yè)培養(yǎng)模式”(職業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、個性教育)和“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)領(lǐng)袖計劃”強(qiáng)大雙引擎,推進(jìn)學(xué)生10年433培養(yǎng)工程。從學(xué)生入學(xué)到畢業(yè)乃至步入社會,都有專業(yè)的西城導(dǎo)師團(tuán)隊從職業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航等各個方面全程跟蹤指導(dǎo),讓西城學(xué)子創(chuàng)業(yè)成功、就業(yè)順利。
【就業(yè)體系優(yōu)化未來前景】打造獨(dú)具特色的“人才銀行”就業(yè)體系,幫助學(xué)生提升就業(yè)競爭力,提升人才價值,為能力儲備興趣。目前,已有3000余名土木建筑專業(yè)學(xué)生通過該系統(tǒng)取得施工員、預(yù)算員等建筑企事業(yè)單位專業(yè)管理資格證書;近1500名財務(wù)會計專業(yè)學(xué)生取得會計從業(yè)資格證書。此外,就業(yè)體系登記的用人單位已超過500家,包括中鐵集團(tuán)、中核集團(tuán)、長虹集團(tuán)等大型企業(yè),實現(xiàn)了校企零距離人才供需關(guān)系。
【豐富多彩的文化生活】學(xué)院藝體中心設(shè)有藝術(shù)團(tuán)、交響樂團(tuán)、電聲搖滾樂隊、各類俱樂部、健身中心、運(yùn)動隊等,學(xué)生有展示個人風(fēng)格和特長的平臺,也可以從零開始學(xué)習(xí)一門技能,如樂器、聲樂、舞蹈、攝影、美術(shù)等,成為文藝達(dá)人。
學(xué)院按照貼近行業(yè)、服務(wù)地方的辦學(xué)理念,努力向應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)轉(zhuǎn)型,為培養(yǎng)誠實守信、能力出眾的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,構(gòu)建了職業(yè)教育體系,努力將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)的全過程。
學(xué)院修訂人才培養(yǎng)方案,設(shè)計理論、能力兩條培養(yǎng)主線,實踐學(xué)分增加到40%以上,強(qiáng)調(diào)“做中學(xué)”。
學(xué)院緊扣“以科技產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)學(xué)院特色發(fā)展、籌備學(xué)院科技產(chǎn)業(yè)在創(chuàng)業(yè)板注冊上市、促進(jìn)校企共生”的戰(zhàn)略規(guī)劃,圍繞“建筑節(jié)能產(chǎn)業(yè)”和“健康養(yǎng)生產(chǎn)業(yè)”打造文理科兩大優(yōu)勢學(xué)科群:創(chuàng)建了省級實驗示范中心——建筑節(jié)能工程實訓(xùn)中心,依托中心技術(shù)力量,研發(fā)出行業(yè)領(lǐng)先的新型多源再利用熱泵中央空調(diào)及熱水系統(tǒng),逐步形成成熟產(chǎn)品,一方面在學(xué)生宿舍應(yīng)用安裝,改善學(xué)生生活環(huán)境,另一方面在此基礎(chǔ)上打造具有行業(yè)背景的新能源應(yīng)用工程優(yōu)勢學(xué)科群; 此外,學(xué)院響應(yīng)國家號召,按照現(xiàn)代醫(yī)療健康一體化新理念,建設(shè)了1000多平方米的健康護(hù)理實訓(xùn)基地,并與香港恒愛國際有限公司形成深度校企合作關(guān)系,打造具有行業(yè)背景的健康護(hù)理優(yōu)勢學(xué)科群。
學(xué)院依托兩大行業(yè)實訓(xùn)基地,創(chuàng)新實施現(xiàn)代學(xué)徒制——“教與學(xué)”集中技術(shù)培訓(xùn),讓擁有技術(shù)能力的老師“教”,陪伴學(xué)生成長的輔導(dǎo)員“學(xué)”。每學(xué)期固定兩周時間,學(xué)生集中學(xué)習(xí)符合兩大行業(yè)的最實用、最前沿的知識和技術(shù),讓學(xué)生在真實場景中了解行業(yè)背景,掌握行業(yè)體系知識和專業(yè)技能,發(fā)展自身技能,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭力。
學(xué)院在安縣城西校區(qū)建設(shè)了以產(chǎn)業(yè)為支撐的“智能建筑節(jié)能工程”和“健康服務(wù)業(yè)管理”兩大優(yōu)勢學(xué)科生產(chǎn)實習(xí)基地,利用基地優(yōu)勢,以畢業(yè)設(shè)計改革為抓手,以提高師生產(chǎn)業(yè)能力為綱,對多專業(yè)學(xué)生在新校區(qū)最后一年實施全方位產(chǎn)業(yè)能力培養(yǎng),讓學(xué)生在真實的工廠環(huán)境和生產(chǎn)過程中,從事技術(shù)研發(fā)、項目設(shè)計、設(shè)備生產(chǎn)和工程建設(shè)等工作,培養(yǎng)學(xué)生充分介入產(chǎn)業(yè)的學(xué)術(shù)能力,在此過程中,為學(xué)生打開了科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新天地。
學(xué)院將積極開發(fā)更多具有輻射力的科技成果,走產(chǎn)業(yè)化道路,依托校內(nèi)產(chǎn)業(yè)和地方大學(xué)科技園,培養(yǎng)學(xué)生、服務(wù)社會,逐步將學(xué)院建設(shè)成為理念領(lǐng)先、特色鮮明、優(yōu)勢突出、模式完善,注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。