更新時間：2025-06-17 17:04:44作者：佚名
江蘇省教育考試院近期發布了2025年度的江蘇省普通高校專科升本科選拔考試及錄取的基準分數線。根據相關數據，2025年的江蘇省專科升本科省控分數線整體呈現出上升態勢，報考人數達到了8.5萬，相比2024年的8.4萬，增長幅度有所減小。熱門文科類專業的競爭態勢愈發激烈，與此同時，傳統理科類專業的報考熱度有所減弱，而且一些專業的錄取分數線也出現了起伏。
（以上是近三年專轉本省控線）
整體趨勢：2025年多數專業分數線回升
財經專業大類分數線在2024年上升，由220分增至262分，漲幅達到了42分；法學專業大類同樣有顯著提升，從300分攀升至355分，漲幅為55分；教育類專業分數線也有所上升，由354分增至365分，漲幅為11分；文史類專業分數線則從331分提升至352分，漲幅為21分；而音樂類專業分數線從280分上漲至308分，漲幅為28分。
表明2025年試卷整體難度不高，考生整體成績有所提升。
專業分數線出現了兩極分化的現象，一些領域的分數線顯著攀升，比如財經、法學、教育、文史和音樂等專業，與此同時，還有不少專業的分數線明顯下滑。
土木建筑專業大類分數線自2024年起由204分下調至183分，降幅達21分；同時，英語專業大類的分數線也從340分降至319分2023年福建技術師范學院錄取分數線(2023-2024各專業最低錄取分數線)，同樣減少了21分。
這表明考生在挑選專業時，其偏好會根據當下市場的需求以及未來就業狀況的演變而發生轉變。
徐幼常見6大類專業分數分析
教育類
從2023年到2025年，教育類轉本錄取分數線總體上呈現出逐年上升的態勢。
2023年得分是362分，2024年降至354分，而2025年則上升至365分。
這或許與報名人數的增多、競爭的日益激烈以及高等教育機構對教育領域專業人才素質要求的提升等因素密切相關。
教育類專業在轉本過程中頗受歡迎，尤其是師范類教育，比如學前教育和體育教育等專業。以2025年數據為參照，教育類專業整體的錄取比例并不高，因而競爭尤為激烈。
各類高校的教育專業錄取標準各異。一般而言，公立院校的教育專業錄取分數線普遍偏高，例如南京曉莊學院、常州工學院等；而民辦院校的教育專業錄取分數線則相對較低，比如南京師范大學泰州學院、南京審計大學金審學院等。
文史類
整體趨勢：
2023年度文史類專升本錄取的省定最低分數線是329分，2024年的分數線提升至331分，而2025年的分數線進一步上調至352分。
整體態勢持續向好。隨著專升本政策的廣泛推廣及社會認可度的不斷攀升，越來越多的學子傾向于選擇文史專業進行專升本，進而使得競爭形勢變得更加嚴峻。
熱門院校之間的競爭尤為激烈，其中包括南京曉莊學院、常州大學、鹽城師范學院和江蘇海洋大學等公立院校，以及南京師范大學泰州學院、三江學院等私立院校。這些院校因教學質量高、師資力量雄厚、就業前景良好，吸引了眾多考生紛紛報考，導致競爭異常激烈。
公立學校在教師隊伍、教育資源和社會認可度上占有明顯優勢，其錄取分數線一般較高；而私立學校在學費和招生名額上可能擁有更多變通空間，但整體上錄取分數線相對較低。
不同級別的學校中，南京曉莊學院和常州大學等屬于本科類院校，它們的錄取分數線普遍偏高；與此同時，諸如鹽城師范學院和江蘇海洋大學等民辦院校，其錄取分數線則相對較低。
音樂類
整體趨勢：
觀察省控分數線，2023至2024年度的分數出現了31分的下滑，而到了2024至2025年度，分數又有所回升，上升了28分。
整體上，該趨勢先下降后上升，這種變化或許是由考生整體能力、招生名額和試題難度等多種因素的共同作用所致。
報考人數的增長速度若超過招生計劃的提升速度，競爭將變得更加激烈；相反，競爭則會得到一定程度的緩解。伴隨著整體專轉本報考人數的持續上升，以及音樂類專業熱度波動的影響，競爭態勢也在持續演變之中。
英語類
整體呈現下滑態勢：在2023年至2025年期間，英語科目轉本省控線總體上呈現出下降的走勢。
2025年較2024年下降了21分。
這可能與招生計劃調整或報考人數減少有關。
競爭態勢相對平穩：英語專業的錄取比例保持穩定，這主要得益于對報考資格的嚴格限制，即僅允許英語相關專科生報考，從而有效防止了非相關專業考生的大量涌入，避免了競爭程度的顯著上升。
美術類
分數線呈上升趨勢：
在2024年至2025年間，美術設計專業的省控分數線經歷了顯著提升，由275分增至304分，整體趨勢呈現出逐年上升的特點。
這或許是由于2025年的試卷整體難度有所降低，使得考生的公共課成績普遍得到了提升，再加上招生計劃保持相對不變，這才使得分數線有所上升。
招生名額雖有所提升，報名者數量亦隨之增多，競爭態勢依舊嚴峻。考生需在專業課程及公共課程中均取得優異表現，方能在專升本的過程中嶄露頭角。
管理（文）
整體趨勢：
2023年至2025年期間，管理類文科轉本省的分數線有所提升，由原先的277分上升至318分，漲幅達到了41分。
反映出文科類管理專業競爭加劇。
報名人數的增幅顯著：預計到2025年，報名參與的人數將上升8%，然而招生名額的增幅卻只有3%，這樣的差距使得競爭愈發激烈，分數線亦呈現出上升的態勢。
公辦院校競爭激烈：公辦院校的管理文專業錄取分數線普遍較高.
管理（理）
整體趨勢：
觀察錄取分數線，2023至2024年度管理類轉本分數線較上年有所降低，降幅為2分；而2024至2025年度的降幅則達到了13分，整體上呈現出下降的態勢。
綜合考量各方面因素，可能是由于2023至2024年的招生計劃有所調整，同時2024至2025年間公辦院校減少招生規模而民辦院校增加招生名額，這導致了整體錄取分數線出現下滑。另外，2024年和2025年的考生報名人數增長幅度不大2023年福建技術師范學院錄取分數線(2023-2024各專業最低錄取分數線)，如果考生的整體素質保持穩定，那么在招生計劃變動的影響下，分數線同樣會出現下降。
2024年，管理類理科的錄取比例大約為37%，而文科管理類的錄取比例則只有11.63%。盡管報考管理類專業的考生眾多，但招生名額卻相對較少，這直接導致了錄取率的下降，競爭自然異常激烈。進入2025年，公辦院校減少了1098個招生名額，而民辦院校則增加了1160個，預計中等分數的考生可能會更多地集中在民辦院校中進行競爭。管理類學科持續受到廣泛關注，其中行政管理、市場營銷等專業尤為搶手，報考者眾多，錄取門檻不低，因而競爭相當激烈。
觀察江蘇近三年專轉本各類專業的分數線波動及競爭情況，可以看出，升學轉本的形勢正因政策變動、就業需求和考生選向等因素而不斷變化。針對2026年及之后的考生來說，必須緊密聯系個人的專業基礎和職業發展計劃，對目標專業的趨勢和特點進行理性評估。
熱門的文科專業，諸如教育學、法學、財經學等，其競爭激烈程度可能持續加劇，因此，建議及早加固文化課和專業知識的基礎，以便有效應對可能出現的分數線上升。
傳統理科專業，諸如土木建筑、機械工程等，雖然錄取分數線相對不高，然而在報考時仍需留意行業復蘇的周期以及不同院校專業實力的區別，以免陷入盲目追求穩定的誤區。
藝術類學科，如音樂、美術等，其錄取情況明顯受到試卷難度和招生計劃變化的較大影響，因此，我們需在提高專業技能的同時，也要注重文化課的學習，力求在兩者之間找到精確的平衡點。
管理類學科在兼顧文理知識的同時，應關注文科與理科分數線差異的擴大趨勢，依據本學科的特色來挑選發展道路，并且要留意公立院校招生規模縮減所引發的競爭格局變動。
選擇專業時，務必提前深入了解目標學校的招生規定、往年的錄取情況以及專業的培養目標，并根據自己的特長，精心設計出個性化的復習計劃，這樣才能在專升本的大軍中脫穎而出。建議考生們定期關注江蘇省教育考試院的最新信息，合理安排學習進度，保持樂觀的心態，勇敢面對升學的挑戰。