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昨天上午，被解雇的英語(yǔ)老師何老師在教學(xué)樓門(mén)口用毛筆寫(xiě)下“教學(xué)互利”四個(gè)字，抗議學(xué)校無(wú)理解雇。本報(bào)記者余卓拍到教學(xué)樓前放鞭炮、講話、打橫幅……昨天上午，西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)高職學(xué)院十幾名老師“維權(quán)”在教學(xué)樓前，聲稱高職學(xué)校無(wú)故終止了幾名教師的勞動(dòng)合同，其他人在續(xù)簽合同時(shí)也遇到了“霸王條款”。

對(duì)此，該校高職部負(fù)責(zé)人表示，今年高職部將停止招生。老師們之所以“鬧事”，是因?yàn)閷?duì)補(bǔ)償金額不滿意。他還表示希望這些老師能夠通過(guò)法律途徑解決問(wèn)題。

《捍衛(wèi)權(quán)利》

由于合同問(wèn)題

十余位老師舉橫幅、放鞭炮

昨天上午，西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)高職學(xué)院教學(xué)樓前，坐著幾名“維權(quán)”老師。地上掛著“西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)知法犯法，侵犯教職員工權(quán)益”的橫幅。學(xué)生們看熱鬧的幾乎堵住了樓門(mén)。周圍有幾名保安維持秩序。大樓門(mén)口的柱子上貼著一份空白合同。

有圍觀者稱，老師們不僅舉著橫幅，還放鞭炮、公開(kāi)演講，指責(zé)高教部侵犯教師權(quán)益。據(jù)了解，事件起因與柱子上張貼的合同有關(guān)。

涉事老師表示，參與“維權(quán)”的十余名老師分為兩組。其中兩人在合同到期時(shí)被終止合同；其他人對(duì)新合同不滿意，不愿意簽字。據(jù)了解，該校高職系現(xiàn)有教職工150余人，其中80余人去年底合同到期。目前學(xué)生人數(shù)超過(guò)2000人，比高峰期的4000多人減少了近一半。

未續(xù)訂

工作7年后辭職

不滿6個(gè)月工資補(bǔ)償

合同被終止的李先生稱，他于2006年9月申請(qǐng)到高職教處擔(dān)任輔導(dǎo)員，2011年7月晉升為旅游處副處長(zhǎng)，去年4月被免職。 “我在這里工作了七年多了，”他說(shuō)。他們的合同是三年簽一次的固定合同，一次簽三年。最近一次簽訂后，勞動(dòng)合同于2013年12月31日終止。去年11月下旬，一份加蓋西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)及該校高職教處公章的終止合同通知書(shū)送到了他的手中。 “我沒(méi)有簽，不知道學(xué)校為什么不續(xù)簽合同。”

李老師表示，根據(jù)《勞動(dòng)合同法》規(guī)定，“勞動(dòng)者已連續(xù)訂立兩份固定期限勞動(dòng)合同”，勞動(dòng)者沒(méi)有違反法律、用人單位的規(guī)定，也沒(méi)有不勝任工作崗位的行為。 “員工提議或同意續(xù)簽合同?！?、簽訂勞動(dòng)合同……應(yīng)當(dāng)簽訂無(wú)固定期限勞動(dòng)合同。”

終止合同的通知稱：“將按照協(xié)議規(guī)定支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償”。李老師說(shuō)，學(xué)校的計(jì)劃是，自2008年勞動(dòng)合同法實(shí)施以來(lái)，每年補(bǔ)償員工一個(gè)月的工資，即六個(gè)月的工資。 “我認(rèn)為這是非法解約，應(yīng)該是賠償，而不是賠償?！?/p>

新合同

隨時(shí)可能被解雇

老師稱遭遇“霸王條款”

除了兩名被解約的教師外，還有80多名教師需要續(xù)約。截至昨天西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)高職部，這些教師絕大多數(shù)已經(jīng)簽署了新合同，但還有大約10名教師尚未簽署。根據(jù)學(xué)校的通知，他們已經(jīng)過(guò)了合同簽訂的期限。

除了對(duì)學(xué)校的管理和待遇不滿意之外，這些老師對(duì)新合同的反應(yīng)也特別強(qiáng)烈。 “根據(jù)法律要求，我們應(yīng)該簽訂一份無(wú)限期合同?！彼麄冏畈粷M意的是合同的第10條，該條分為三個(gè)部分。一是“甲、乙雙方共同確認(rèn)高職部門(mén)有權(quán)根據(jù)自身需要選拔、招收人員”。 、用人權(quán)和管理權(quán)，本合同僅對(duì)高職部?jī)?nèi)的職位有效。”第二點(diǎn)是“鑒于高職院校已停止招收學(xué)生西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)高職部，就業(yè)需求逐年減少，乙方同意高職院校有權(quán)決定終止勞動(dòng)時(shí)間”。根據(jù)工作需要與乙方簽訂合同，甲方將根據(jù)所簽訂合同的期限類型依法給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?！钡谌c(diǎn)是崗位津貼的規(guī)定。

“這分明是‘霸王條款’！”幾位老師表示，他們多次前往高職部門(mén)討論此事，但未能解決，只好采取拉橫幅等行動(dòng)。

高職教育部

學(xué)校愿意承擔(dān)責(zé)任

希望老師們走法律途徑

對(duì)此，高職處處長(zhǎng)鄭志勇解釋，李老師等人的合同已于去年底到期，不續(xù)簽并不構(gòu)成非法解雇。他說(shuō)，按照上級(jí)部門(mén)的要求，高職系將于2014年停止招生。“現(xiàn)在學(xué)生有2000多人，到明年初還剩1000多人。”他認(rèn)為，隨著學(xué)生人數(shù)的減少、課時(shí)的減少，教師人數(shù)的減少是必然的。而且，這些教師的行為并不是合法的“維權(quán)”。 “他們的行為已經(jīng)干擾了正常的教學(xué)?！?/p>

鄭志勇表示，李老師等人的賠償方式是根據(jù)學(xué)校法律顧問(wèn)的意見(jiàn)而定的。 “他們要求雙倍賠償。我們告訴他們，如果不滿意，可以委托律師協(xié)商，或者申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁貝語(yǔ)網(wǎng)校，甚至訴訟。如果仲裁委員會(huì)或者法院認(rèn)為我們應(yīng)該賠償，學(xué)校肯定會(huì)賠償?！?/p>

對(duì)于教師質(zhì)疑的“霸王條款”，他表示，相當(dāng)一部分教師希望學(xué)校能夠安排新的工作崗位，但這是不現(xiàn)實(shí)的。 “當(dāng)初錄用的時(shí)候，是給高職學(xué)校簽的，現(xiàn)在情況變了，用人單位已經(jīng)不愿意這么做了?！?“如果合同存在，即使簽訂無(wú)固定期限的合同，合同也會(huì)終止?！睘榱吮苊馊蘸蟀l(fā)生新的法律糾紛，特制定本合同。 “無(wú)論何時(shí)終止合同，學(xué)校都愿意按規(guī)定賠償或補(bǔ)償?！?/p>

西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)宣傳部表示，目前學(xué)校正在調(diào)查此事，一旦有結(jié)果將向社會(huì)公布。

記者 寧軍