更新時間：2024-11-22 10:14:48作者：佚名
2019年4月13日上午，云南省“萬名校長培訓計劃”第二期名人講座第十三期在昆明理工大學紅土禮堂舉行。第十二屆、十三屆全國人大代表、重慶市九龍坡區謝家灣小學校長、正高數學特聘教師劉西亞作《六年成就人生——學校理念》主題演講重慶謝家灣小學課程改革》，為參加第二期培訓的1000名學生授課。講座由云南師范大學教育與管理學院查世軍博士主持。
劉西婭校長的講座結合自己的育人辦學心路歷程，向城里著名校長講述了一名偏遠山區教學點的普通教師的成長經歷。劉校長從辦學理念的角度講述了謝家灣小學的諸多特點，比如上下課不打鈴、沒有統一的班間練習等。學生們專心學習貝語網校，學校里充滿了陽光，讓黑暗無處藏身。校園生活是一個看不見的課堂。 。結合謝家灣小學強化課程的發展，提出了科學正確的教材觀，即：從“課本就是我們的世界”到“世界就是我們的教材”。教材僅供參考，課程才是學校的支柱。程序。從課程建設和實施的角度謝家灣小學，劉校長表示，校本課程開發并不是越多越好，而是要根據學校情況適當補充和拓展，防止重疊、重復、脫節、偏差。人們認為，全面發展并不意味著所有科目都優秀，也不是教育者賦予的主觀發展。校長應該是課程的引導者、課堂上的好伙伴。
劉西亞校長結合謝家灣小學課程改革過程中的具體案例，與學生進行了系統的交流和討論。她說：教育就是影響，六年影響一生。教育改革不需要轟轟烈烈，但教育一定要對得起孩子；學校改革的方向必須有利于孩子的發展，有利于孩子的學習成長經歷，有利于孩子的人生。發展此階段的收獲；讓自主探索、合作交流、操作實踐成為學生最重要、最常態的學習方式。真正的素質教育應該注重在最普通的課堂上改變孩子的學習方式。必須從過去學生的完整學習轉變為孩子個體觀點、情感和個體經歷、知識儲備和當前學習的真正融合。聯系、升華，產生新的形式、新的認知、新的技能、新的價值觀、新的思想。如何培養學生的創新能力是當今教育工作者的重要任務。發展學生的最終目標必須通過發展學校和教師來實現。最后，劉西亞校長深情地表示，課程改革的道路是艱巨而漫長的。作為一名有情懷的教育家，我們必須在改革的道路上不斷探索、不斷發現。教育一定要對得起孩子，讓孩子享受學習。 ，快樂成長。
云南師范大學教育與管理學院查世軍博士在總結中表示，劉西亞校長和謝家灣小學團隊在“六年影響一生”的辦學理念指導下，努力推動以課程整合為核心的綜合改革，改革成果已取得國家和社會肯定，劉校長及其團隊的努力值得欽佩。為了提高講座的學習效果，課后要求學生思考：我們可以從劉西亞校長身上學到教育型校長的哪些特質謝家灣小學，從而明確自己成長的方向，作為教育型校長的理想目標。未來將在云南當地擔任教育工作者。同時，希望大家能從劉西亞校長介紹和論述的內容中，深入了解學校教育理念和課程建設改革的發展趨勢和基本策略。 （萬名校長培訓計劃項目辦公室供稿）