更新時間：2024-10-24 14:03:03作者：佚名
5月初，深圳各區(qū)小學一年級報名將陸續(xù)啟動。作為深圳老牌學校深圳外國語學校的第八個“校區(qū)”寶安區(qū)國際高中網(wǎng)校頭條，深圳外國語學校寶安學校一直備受關注。
得益于寶安校區(qū)的設立，深圳外國語學校（集團）目前已形成一校八系的格局，分別是深圳外國語初中、深圳外國語高中、深圳外國語學校龍華中學、深圳外國語小學、深圳外國語學校國際部、深圳外國語學校灣區(qū)學校、深圳外國語學校龍華學校、深圳外國語學校寶安學校位居類型最多的學校之列深圳基礎教育規(guī)模最大。
你一定對這所新學校感到好奇。近日，深圳外國語學校寶安學校舉辦首屆科技節(jié)游園會暨校園開放日活動，吸引了大批學生和家長。
科技游園會，全場盡興
為了提高學生的科學素養(yǎng)，普及校園科學知識，培養(yǎng)孩子們的科技創(chuàng)新能力，深圳外國語學校寶安學校精心策劃了一系列活動寶安區(qū)國際高中，讓學生感悟科學的奇妙，沉浸在科學的世界里。熱愛科學和思考。當天，學校科技園博覽會分為展示區(qū)、體驗區(qū)和創(chuàng)作區(qū)三個部分。
在展區(qū)，家長們走過科技長廊，看到的是學生們創(chuàng)作的畫作；體驗區(qū)，格斗機器人、脫口秀、精彩英語、創(chuàng)客機器人等走紅，人來人往。大家一起感受科學的奇妙；而在創(chuàng)作區(qū)，每一位潛心進行科學創(chuàng)作的學生都引來了眾多家長的稱贊。有橋梁工程師、彈力汽車、有趣的折扇……攤位上有很多學生親手制作的東西。制作出來的作品新穎獨特，各具特色，充分展現(xiàn)了學生無限的創(chuàng)新精神和較強的動手能力。
伴隨著優(yōu)美節(jié)奏的音樂，七年級的同學們帶來了一場精彩的藝術體操快閃，將本次科技游園會推向了高潮。據(jù)介紹，藝術體操也是學校的特色之一。
直達課堂，深度體驗
深圳外國語學校寶安學校開放日課程體驗活動開放了初中和小學的課堂，共十門課程涵蓋六大科目。其中，向小學開放4門課程：語文、英語、體育、音樂；向初中開放4門課程：英語、數(shù)學、語文、地理。
老師們的教學風格自然大方，教學方法豐富多樣，重點突出，課堂生動活潑，不僅使臺下的學生思考、學到東西，也啟發(fā)了學生的學習興趣。正在聽課的家長和學生。學生們積極參與課堂，熱情解答問題，真正體現(xiàn)了學習、享受、獲得的寶藏是世界深處的寶藏。
優(yōu)質“五好”建立學校新生態(tài)
作為深圳外國語學校的新建學校，深圳外國語學校寶安學校正以迅猛的勢頭蓬勃發(fā)展。為增進市民對學校的了解，深圳外國語學校寶安學校校長謝志光當天還做了“遇見深圳外國語學校”的講座。從管理與師資隊伍、學校愿景、“小學與小學結合”的思考四個方面進行了詳細介紹。
深圳外國語學校寶安學校應該做好哪些“五件好事”？
“好教師”：學校教師要有理想信念、道德情操、扎實的知識、仁慈的心。他們將通過“藍色工程”、“教師領導力提升工程”、“跨學科學習社區(qū)工程”選拔育苗“三三”工程，定基調、擺形象、結對子、引路、搭平臺、看臺階、樹品牌，“八級”修煉之路。
“好課”：通過“456”教學范式打造，“4”指的是課堂文化的四個有價值的目標：有序、有趣、有效、有用； “5”是指課堂教學的五個步驟：自主預習、提問、小組合作、教師指導、總結反思； “6”是指落實課堂教學六大核心理念：啟發(fā)、互動、自主、合作、探索、創(chuàng)新。
“好課程”：學校設有人文學院、格致學院、文體學院、創(chuàng)新學院四個學院。基礎課程+特色課程+實踐課程通過學院開展。
“好學生”：通過“446”工程培養(yǎng)深圳外保“新紳士”。第一個“4”是指培養(yǎng)學生的四種品質：愛國、敬業(yè)、誠信、友善。第二個“4”是指培養(yǎng)學生的四種關鍵能力：認知能力、合作能力、創(chuàng)新能力、專業(yè)能力。 “6”是指培養(yǎng)學生體育素養(yǎng)、藝術素養(yǎng)、勞動素養(yǎng)、閱讀素養(yǎng)、信息素養(yǎng)、全局素養(yǎng)六種綜合素質。
“好校園”是指深圳外國語大學寶安學校要成為以人為本的和諧校園、率先示范的智慧校園、空間現(xiàn)代化的美麗校園、家校共育的和諧校園。和學校。