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援藏援疆教師:共享優(yōu)秀教育資源,提升教育自給能力

更新時(shí)間:2024-10-28 11:07:44作者:佚名

帶著榮譽(yù)和使命

4 月 7 日至 9 日,來(lái)自西藏的 4 位教師

33名新疆教師分三批從廈門(mén)出發(fā)!

他們將在西藏、新疆

踏上為期一年半的志愿者教學(xué)之旅

市教育局表示:

選拔優(yōu)秀教師援藏援疆,旨在通過(guò)一批又一批優(yōu)秀教師的努力,幫助受援地區(qū)和學(xué)校共享優(yōu)秀教育資源,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)教育自給自足能力,輻射帶動(dòng)受援地區(qū)和學(xué)校提高教育教學(xué)水平。

從東海沿岸到青藏高原和西部邊境

你為什么不長(zhǎng)途跋涉去教書(shū)呢?

他們給出了最好的答案!

華僑中學(xué) 潘洪斌

因?yàn)樗年P(guān)心,他第二次“出門(mén)”

這一次,我省共派出 20 名教師支援西藏,其中 9 名是第二次“遠(yuǎn)征”教師。廈門(mén)華僑中學(xué)的中文教師潘洪斌就是其中之一。

潘洪斌帶領(lǐng)藏區(qū)兒童合作探索 圖源:受訪者提供

“藏娃很深情,我舍不下,所以我們幾個(gè)人再踏上這段旅程。”4月10日,潘洪斌在電話那頭表示,他和幾名廈門(mén)隊(duì)友在抵達(dá)西藏昌都后,已經(jīng)開(kāi)始為即將到來(lái)的全市比賽做準(zhǔn)備。4 月 11 日,他們抵達(dá)了這次義工教學(xué)的目的地左公縣。

“3月底,西藏的學(xué)校已全面復(fù)課。孩子們一直問(wèn)我'我什么時(shí)候回來(lái)'。潘洪斌的話語(yǔ)中充滿了興奮。受疫情影響,他入境西藏的時(shí)間被推遲了一個(gè)多月。疫情發(fā)生后,他繼續(xù)通過(guò)線上教學(xué)的方式教育孩子,幫助當(dāng)?shù)卣龊谩巴Un不停學(xué)”的工作。

潘洪斌為藏區(qū)兒童答疑解惑 圖片:受訪者提供

“我們是來(lái)幫助西藏的,但實(shí)際上,我覺(jué)得他們給了我們更多。”潘洪斌說(shuō),藏學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴求讓人印象深刻,而且他們非常簡(jiǎn)單,這往往會(huì)帶來(lái)不一樣的感動(dòng)。每次他回到學(xué)校,他都能聽(tīng)到孩子們對(duì)他喊“爸爸”。孩子們告訴他,他們叫他“爸爸”是因?yàn)樗麄冏鹬厮矚g他。

西藏的生活將是一段難忘的回憶:

據(jù)悉,來(lái)自廈門(mén)的教師將深入縣教育局教研部門(mén),更好地發(fā)揮示范和輻射作用,引領(lǐng)全縣中小學(xué)教研工作的發(fā)展。雖然工作重心發(fā)生了變化,但潘洪斌還是申請(qǐng)繼續(xù)住在學(xué)校。“我還可以給孩子上素質(zhì)拓展班和作文課,在學(xué)校可以更及時(shí)地獲取一線信息,有利于教學(xué)和科研工作。”

潘洪斌的老婆也是一名教師,女兒是未來(lái)想當(dāng)老師的普通學(xué)生,一家人每天晚上都視頻聊天。去年夏天,他的家人去西藏看望他,“當(dāng)我走進(jìn)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生時(shí),他們明白了我為什么對(duì)這個(gè)地方如此著迷。潘宏斌說(shuō),藏區(qū)生活將是他一生難忘的回憶。

金尚中學(xué) 安彩云

發(fā)揮所長(zhǎng) 踐行初心

廈門(mén)華僑中學(xué)_廈門(mén)市華僑中學(xué)_廈門(mén)華僑中學(xué)知名校友

“僅僅活著是不夠的,你應(yīng)該經(jīng)歷生活。”這是廈門(mén)金尚中學(xué)的語(yǔ)文老師安彩云在動(dòng)身幫助新疆教學(xué)的那天發(fā)來(lái)的信息。

安彩云就是這次去新疆昌吉州教書(shū)的老師之一。日前貝語(yǔ)網(wǎng)校,她告訴本報(bào)記者,她已經(jīng)到了目的地,被隔離在她做志愿者的學(xué)校吉姆薩一中附近的一家指定酒店。

安彩云(中)啟程援疆 援疆支持教育 圖片:受訪者提供

“我只是一名普通的老師,無(wú)論是公立還是私立,這一切都值得去做。”安彩云說(shuō),教學(xué)是難得的鍛煉機(jī)會(huì),她響應(yīng)號(hào)召,將其作為光榮的使命來(lái)完成。此外,義工教學(xué)還可以開(kāi)闊視野,豐富人生閱歷。平時(shí)她堅(jiān)持讀書(shū)寫(xiě)歷史小說(shuō),而新疆是一個(gè)歷史積淀很深的地方,這對(duì)她個(gè)人來(lái)說(shuō)非常有吸引力。

17 年的教學(xué)生涯,安彩云始終堅(jiān)持 ——

無(wú)論成績(jī)好壞,都要讓每個(gè)孩子都感受到老師的關(guān)心。當(dāng)她去新疆教書(shū)時(shí),不怕困難的條件,希望能發(fā)揮所長(zhǎng),繼續(xù)踐行教育的初心,在平凡中追求教育的真諦。

廈門(mén)市第六中學(xué) 周光輝

援疆千里,懷夢(mèng)想前行

去年,廈門(mén)市第六中學(xué)教師周光輝主動(dòng)報(bào)名參加為期一年半的新疆第二期教學(xué)支持。原本接到通知,2月15日左右到新疆報(bào)到,但由于新冠疫情影響,新疆的教學(xué)推遲到4月9日。

4月9日凌晨5點(diǎn),天還沒(méi)亮,市教育局領(lǐng)導(dǎo)就去機(jī)場(chǎng)為老師們送行,這讓周光輝深受鼓舞。

“我們乘坐廈航抵達(dá)新疆,新疆的疫情防控措施非常嚴(yán)格,報(bào)到后有14天的隔離期。”周光輝說(shuō),新疆學(xué)校的住宿條件非常好,學(xué)校準(zhǔn)備了很多生活用品,這讓他感到很溫暖。

“隔離期過(guò)后,我們將進(jìn)行緊張的教學(xué)工作,”他說(shuō)。我希望我們六中的老師們能照顧好他們的健康,我在新疆很好。有空就來(lái)新疆看我吧!新疆是個(gè)好地方!”

周光輝 來(lái)源:廈門(mén)市第六中學(xué)

檳憩中學(xué)的 周 Rong

滿懷誠(chéng)意廈門(mén)市華僑中學(xué),專(zhuān)心備課

4月9日,擁有29年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的濱浪中學(xué)教師周榮踏上了為期一年半的幫助新疆教學(xué)之旅。

周榮(右二)踏上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅程 來(lái)源:廈門(mén)炳朗中學(xué)

談及為何要教書(shū),周榮說(shuō):“我一直有一種教學(xué)情結(jié),我想把多年積累的地理知識(shí)和對(duì)祖國(guó)美麗河山、風(fēng)俗風(fēng)俗的理解,帶給更多地方的孩子們。我想我?guī)啄旰缶鸵诵萘耍绻也蝗ィ铱赡芫蜎](méi)有機(jī)會(huì)了。”

周蓉說(shuō),當(dāng)她把自己的想法告訴家人時(shí),同為教師的老爸爸非常支持,這讓她內(nèi)心充滿了力量。前段時(shí)間,她不斷聯(lián)系當(dāng)?shù)氐睦蠋煟瑢?zhuān)心開(kāi)始新的備課工作。她希望自己的新疆教學(xué)志愿者生活能更加平靜和充實(shí)。

離開(kāi)前一天,學(xué)校為周榮(左一)舉行了告別儀式 來(lái)源:廈門(mén)濱朗中學(xué)

Lotus 的 Zheng

勇?lián)姑瑐鹘?jīng)送寶

還有 Lotus 的老師鄭一芳,已經(jīng)教了 25 年。她說(shuō):“我想積極爭(zhēng)取,如果我不能去,那我的愿望就沒(méi)了。”

在她收到志愿者通知的那天,她正在南京參加培訓(xùn)。“當(dāng)時(shí),我突然感到壓力,意識(shí)到我們走出去不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望,更是為了代表廈門(mén)市和思明區(qū)教師的形象,把好的教育理念和方法送到當(dāng)?shù)亍!?/p>

當(dāng)她得知自己要教高中英語(yǔ)時(shí),她更加擔(dān)心。“我們?cè)陂}南有一句老話,叫'不漏氣'。去年兒子高考時(shí),我趕緊把所有的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料都挖出來(lái),開(kāi)始認(rèn)真準(zhǔn)備,繼續(xù)“無(wú)恥”地跟兒子學(xué)習(xí)。鄭逸芳笑著說(shuō)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的充分準(zhǔn)備,她的心臟穩(wěn)定了很多。

鄭一芳(左二)。

雙十中學(xué)思明分校 戴秉慶

全身心投入到做更多實(shí)事上

戴秉慶的家鄉(xiāng)在湖北荊門(mén)廈門(mén)市華僑中學(xué),過(guò)年前,他想回老家,但因?yàn)橐咔椴荒芑厝ァ?/p>

這段時(shí)間,他一邊忙著接替被困在湖北、沒(méi)有網(wǎng)課條件的同事進(jìn)行線上教學(xué),一邊為教學(xué)工作做準(zhǔn)備。這位妻子也是一名教師,她非常支持他教書(shū)的決定。

“這次疫情讓我對(duì)教學(xué)和幫助有了更深入的思考。我希望這次教學(xué)之旅能給當(dāng)?shù)氐暮⒆觽儙?lái)實(shí)實(shí)在在的幫助,表達(dá)一個(gè)湖北人對(duì)這片土地的熱愛(ài),豐富自己的心靈。他說(shuō)。

戴秉慶(右三)出發(fā)前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到他家照顧他

據(jù)了解,4月9日,思明區(qū)共計(jì)5位優(yōu)秀教師踏上了為期一年半的新疆教學(xué)之旅,繼續(xù)書(shū)寫(xiě)美好的教學(xué)故事。

其中,除了秉朗中學(xué)的周蓉、蓮花中學(xué)的鄭一芳、雙十中學(xué)思明分校的戴秉慶,以及思明區(qū)觀音山音樂(lè)學(xué)校的教師李明偉、濱朗小學(xué)的卓巖老師。

為了支持老師們的教學(xué)之旅,五位老師所在的學(xué)校也開(kāi)展了歡送活動(dòng),有的學(xué)校舉行了歡送會(huì),有的校長(zhǎng)來(lái)到老師家中關(guān)心慰問(wèn),有的校長(zhǎng)送老師上車(chē)......

秉浪小學(xué)還專(zhuān)門(mén)為卓巖先生制作了多部精美的音頻視頻,祝愿他一路平安順利。

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加載中...
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