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2024年南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線(2024各省份錄取分?jǐn)?shù)線及)

更新時間:2025-06-10 11:03:02作者:佚名

依據(jù)天津招生考試院最新發(fā)布的統(tǒng)計信息,南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院在天津的招生錄取情況表明,天津地區(qū)的考生若想進入該校,其高考分?jǐn)?shù)需介于476至488分之間,且排名需位于40982至37080名次段內(nèi)。據(jù)此,我們推測,2023年天津的高考考生要想被南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院錄取,其分?jǐn)?shù)應(yīng)當(dāng)達(dá)到這一分?jǐn)?shù)區(qū)間。

一、天津考多少分能上南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院

2022年度,天津地區(qū)的考生若欲報考南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院,需達(dá)到的最低綜合成績分?jǐn)?shù)線為485分;同時,他們還需要在錄取名單中位列第37947位。

2022年度,天津地區(qū)的考生若欲報考南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院,必須達(dá)到485分的最低分?jǐn)?shù)線,且其錄取排名需位于37947名之后。

2021年度,天津地區(qū)報考南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院的考生,其綜合(物理)科目最低分?jǐn)?shù)線為476分,而錄取時的最低排名則是第38529位。

2021年度,天津地區(qū)的考生若欲報考南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院,需達(dá)到的最低綜合分?jǐn)?shù)線為483分,且其錄取的最低排名需位于37080位。

2020年度,天津地區(qū)的考生若欲報考南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院,需達(dá)到的最低分?jǐn)?shù)線為476分,且在錄取名單中位列第40982位。

2020年度,來自天津的考生若欲報考南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院,需達(dá)到的最低綜合成績分?jǐn)?shù)線為488分,且其錄取時的最低排名需位于38618位。

南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院在天津地區(qū)的2020至2022年度錄取分?jǐn)?shù)線及錄取排名情況。

1、2022年南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院在天津的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份、招生省份、科目類型、選科要求、所在批次/段、最低錄取分、最低位次率等信息均需提供。

2022

天津

綜合

不限

本科B

485

37947

省教育廳

2022

天津

綜合

本科B

485

37947

省教育廳

2、2021年南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院在天津的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份招生省份科目類型選科要求所在批次/段最低錄取分最低位次率屬于

2021

天津

綜合

本科B

476

38529

省教育廳

2021

天津

綜合

不限

本科B

483

37080

省教育廳

3、2020年南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院在天津的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份招生省份科目類型選科要求所在批次/段最低錄取分最低位次率屬于

2020

天津

綜合

本科B

476

40982

省教育廳

2020

天津

綜合

不限

本科B

488

38618

省教育廳

高考志愿填報的的技巧

在填報志愿時,若能準(zhǔn)確掌握志愿填報的層次分布,便能提升被錄取的可能性。為此,考生需妥善安排第一志愿與其他志愿之間的層次,同時,對于平行志愿間的層次也需進行恰當(dāng)處理。

在志愿填報階段,務(wù)必重視志愿梯度的設(shè)置,對第二、三志愿的填報需持謹(jǐn)慎態(tài)度。例如,部分本科一批類院校為提升生源素質(zhì),每年會依據(jù)政策規(guī)定和志愿分?jǐn)?shù)的差距,從第二、三志愿中篩選出部分成績優(yōu)異的考生進行錄取。

考后預(yù)估分?jǐn)?shù)來選擇專業(yè)的考生可能擔(dān)憂估分不準(zhǔn)確,亦或是因考試成績不佳而影響心情。部分考生表現(xiàn)不盡如人意,難以直面現(xiàn)實,情緒變得低落。無論處于何種情形,都應(yīng)銘記在填報志愿時務(wù)必保持冷靜與理智,對相關(guān)信息進行深入分析,切勿讓短暫的情緒波動影響到志愿填報的方向。

填報志愿時,同學(xué)們常會彼此交流,共同商討,這種做法十分有益。然而,這也可能導(dǎo)致彼此模仿,相互影響。由于每個人的能力和興趣各不相同,不宜盲目模仿他人。這種盲目跟風(fēng)的現(xiàn)象,容易導(dǎo)致考生扎堆報考,對高考錄取結(jié)果極為不利。

高考錄取結(jié)果查詢方法是什么

前往您所在地的教育局接待中心進行咨詢,無論全省哪個地級市或縣級市的招生辦公室,均能提供相關(guān)信息。在查詢過程中,請務(wù)必攜帶高考報名時使用的準(zhǔn)考證以及您的身份證件。

您可以通過訪問各省份的考試院官方網(wǎng)站,進入錄取查詢系統(tǒng),來了解您個人檔案的進展情況。

考生可訪問高校官方網(wǎng)站查詢個人錄取信息。通常情況下,當(dāng)檔案狀態(tài)顯示為“已錄取”且高校完成錄取手續(xù)后,方可查看到具體的錄取結(jié)果。

四、考生可利用考試院官方推出的軟件進行信息查詢。此外,眾多考試院為便于考生通過手機獲取高考信息,特地開發(fā)了相關(guān)應(yīng)用軟件。這些軟件不僅提供豐富的高考資訊,還能查詢高考錄取結(jié)果,考生們可下載并使用這些軟件進行查詢。

五、請直接通過電話進行咨詢。通常,各個省市都會提供電話查詢的具體方式,這屬于一種傳統(tǒng)的查詢錄取結(jié)果的方式。

三、南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院最新介紹

南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院,成立于1998年,是江蘇省教育委員會批準(zhǔn)設(shè)立的一所公有民辦二級學(xué)院;到了2005年,它又獲得了國家教育部的正式認(rèn)可,升級為自主學(xué)院。自此,泰國正大集團便全方位參與了浦江學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展進程。學(xué)院目前擁有9666名在籍學(xué)生,下轄10個二級學(xué)院,提供35個本科專業(yè)方向,是一所集工、管、藝、經(jīng)、文等多學(xué)科于一體的,既具有地方特色又面向國際的應(yīng)用型高等教育機構(gòu)。學(xué)院秉承“夢想鑄就輝煌、學(xué)習(xí)帶來變革、行動成就卓越”的校訓(xùn),堅守“以工為本”的教育理念,追求“善于學(xué)習(xí)、善于思考、善于工作、懂得文化、明辨是非、勇于擔(dān)當(dāng)”的育人目標(biāo),緊密對接社會和行業(yè)實際需求,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情、探索的欲望和參與的積極性,致力于培養(yǎng)具備強大適應(yīng)力、實干精神和主動意識的技術(shù)應(yīng)用型人才。辦學(xué)方面,學(xué)院充分利用合作辦學(xué)的優(yōu)勢,持續(xù)深入推進“工本位”教育模式。在這一過程中,學(xué)院憑借正大集團強大的產(chǎn)業(yè)支撐,結(jié)合其在農(nóng)牧業(yè)、食品、商業(yè)零售、特種車輛、物流、房地產(chǎn)、國際貿(mào)易、金融、傳媒和制藥等領(lǐng)域的綜合發(fā)展態(tài)勢,遵循“優(yōu)勢互補、協(xié)同育人、互惠互利、共同發(fā)展”的原則,積極探索與企業(yè)發(fā)展相匹配、滿足學(xué)校人才培養(yǎng)需求的新型合作模式。這些合作領(lǐng)域廣泛,包括但不限于學(xué)校人才培養(yǎng)、企業(yè)員工培訓(xùn)、技術(shù)咨詢與開發(fā)等多個層面。同時,我們搭建了“正大浦江互助共贏網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)管理臺”,以此推動“工本位”教育理念的貫徹落實,全面提升師生在社會實踐、工作管理以及職業(yè)形態(tài)認(rèn)知等方面的能力。此外,我們與企業(yè)的緊密合作和深入交流,為浦江學(xué)院在人才培養(yǎng)方面提供了穩(wěn)固的支撐和有力保障。為貫徹“新高教40條”的教育理念,深化輔修專業(yè)的改革,執(zhí)行“工本位”的教育培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),致力于培養(yǎng)浦江技術(shù)應(yīng)用型人才,我們在各專業(yè)人才培養(yǎng)計劃中融入了“實用工商管理”課程體系。這樣,學(xué)生在掌握專業(yè)知識和技術(shù)技能的同時,也能掌握企業(yè)運營的基本模式,熟悉企業(yè)管理的內(nèi)在規(guī)律,并學(xué)習(xí)實用工商管理知識,培育企業(yè)家精神,提升在市場中游刃有余的能力。此舉旨在推動我校教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展,實現(xiàn)人才培養(yǎng)模式改革的關(guān)鍵突破2024年南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線(2024各省份錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名),達(dá)成培養(yǎng)具備復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)、熟悉企業(yè)運營規(guī)律、適應(yīng)力強、實干精神足、主動意識強的技術(shù)應(yīng)用型人才的目標(biāo)。學(xué)院致力于打造“美育與文育相結(jié)合”的校園文化氛圍,通過體育塑造正氣,借助藝術(shù)陶冶情操,以文化涵養(yǎng)禮儀,通過傳統(tǒng)激發(fā)創(chuàng)新精神。學(xué)院與武當(dāng)山武術(shù)局,一個太極拳文化氛圍濃厚的機構(gòu),建立了緊密的合作關(guān)系,共同創(chuàng)立了九式太極,并在全校范圍內(nèi)推廣,旨在培養(yǎng)學(xué)生的健康體魄和和諧意識。全校范圍內(nèi)推廣圍棋文化,打造全國首家圍棋學(xué)院,并將“基礎(chǔ)圍棋”課程融入各專業(yè)人才培養(yǎng)計劃之中,旨在培養(yǎng)學(xué)生具備全局觀念、修養(yǎng)心性、掌握進退之道以及提升個人能力。學(xué)校高度重視學(xué)生“端正、清晰、進取”的素質(zhì)培養(yǎng),特設(shè)了大學(xué)生文化素質(zhì)教育中心,并舉辦了“浦江人文大講堂”活動,邀請眾多人文社科界的知名專家來校進行講座2024年南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線(2024各省份錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名),旨在弘揚傳統(tǒng)文化,營造校園正能量,增強學(xué)生的家國情懷,進而培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。

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加載中...
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