更新時間：2025-11-10 20:12:31作者：佚名
中國教育部留學服務中心，以下簡稱“中心”，于1989年3月31日設立，它是教育部直屬事業單位呀，是以事業單位法人去注冊的，主要開展有關出國留學方面的事宜，比如為公派留學人員辦理出國和出境相關手續而后提供延伸服務，為自費出國攻讀學位的留學人員給予檔案保管服務，為自費出國留學人員提供相關服務等，還進行留學回國方面的工作，像提供國外學歷學位認證及相關政策咨詢服務，辦理留學回國人員就業和落戶手續等，也涉及來華留學以及教育國際交流與合作等領域的相關服務呢。于2007年，中國留學服務中心和北京外國語大學一同設立了“北京外國語大學出國留學培訓基地”，目地是規范出國留學市場，樹立出國留學的榜樣，此基地由北京外國語大學繼續教育學院承辦，其負責基地的招生工作，負責基地的教學工作，負責基地的管理等工作，還為符合條件的出國留學生給予學歷學位認證咨詢服務，給予留學期間檔案存放服務，給予歸國派遣服務，給予歸國工作對接咨詢等全流程服務 。
[]
一所韓國私立大學，是韓國建國大學，在亞洲大學排名里，和澳門大學同處第93位，數十年來，培養了無數人才，這些人才成了社會各界的中流砥柱，在2013年，泰晤士報高等教育亞洲大學排名中位列第92名，在2023年，韓國中央日報韓國大學排名里排第7位 。
建國大學于1931年創建，其前身是社會營中央實費診療院，1946年創建朝鮮政治學館，此為韓國獨立運動家劉錫昶所創辦，1959年改稱建國大學。該學校設立專業廣泛，文理科都具備，現有經商學院、法科學院、建筑學院、藝術設計學院等19個學院存在，有言論廣告等12個研究生院，還有38個附屬研究所，開設了160多個專業。特別是經濟專業、貿易專業、宇宙工程專業、房地產專業、動物專業、法律專業、藝術設計專業、電影專業等都頗為著名。
建國大學于首爾擁有一個校區，在忠州還具備一個校區，首爾校區那里的在校生數量多于兩萬，有法科學院等二十個學院等眾多設置且其種類覆蓋諸如學類乃至專業和研究方面的點等范疇。其在每個地區獨立對應的校區各自有著相應的人數方面的情況，忠州校區所在地具有在校生在九千以上。該大學有法科學院等二十處學院，五十八個學部等，八十一個專業，還有六十多個碩士點，五十多個博士點，六十個附設研究所。當下在校學生達到總數三萬多的情況之上。并且在首爾以及忠州校區分別設置有自身的醫院，首爾校區醫院是首爾市內作為一流的重點醫院，留學生于建國大學附屬醫院能夠得到所有的醫療保險待遇。該校同46個國家的291所大學建成姐妹關系，教授之間開展著活躍的交換活動，學生之間也開展著活躍的交換活動，還經由舉辦共同研討會等舉措來推進文化交流。
建國大學校區，是一所大學呀。它是以建學精神作為基礎的，在1980年的時候成立啦。一直發展到現在，它不斷地為地域社會以及國家的發展，貢獻著自身的力量呢。它持續地培養出，誠實努力、有著勇于開拓精神的，新時代有能力的領先人才喲。
建國大學校區，是韓國首個面向全球英文授課的校區，其校友分布于韓國政治、行政、經濟、教育、國防、媒體、文化、藝術等社會各界。該校區，被選定為教育部和韓國研究財團主辦的社會匹配型產學合作先導大學，還引進第4次產業革命技術，配備革新教育基礎設施，于事業培養的領域，取得了可喜的成就。
建國大學校區成立之際，中原圖書館作為建國大學中央圖書館忠州分館開始營業，1989年它被改稱為中原圖書館。中原圖書館設有全新的學習空間K-CUBE，它摒棄了像現有讀書室那樣帶有隔斷的封閉閱覽室結構，在開放空間里構建起單人及多人的立方體形態空間，這個學習空間是能夠和朋友們交流研學的新概念創新型學習空間，學生們能夠在此隨意探討、交流，提升創意性。
1+3學分豁免項目介紹
申請者為首先持有中國高中畢業證者，或持有同等學歷中專畢業證者，或持有職業高中畢業證者，第一年于北京外國語大學，進行為期一年的韓語課知識學習，進行韓國文化相關知識學習，進行教養科目方面知識學習，之后前往建國大學，完成剩余三年的授課學習，以此取得建國大學學士學位。
本科畢業可直申碩士
韓國本科學習結束后，學生可依據自身實際發展情形申請攻讀碩士學位，申請過程相較于國內考研便利許多，韓國碩士階段通常兩年，鑒于申請流程簡便所以能視作本碩連讀，我們會給學員提供申研輔助，助力學員順勢進入心儀的大學攻讀碩士。
招生單位及具體專業
特別說明，報考的人員于報名之際得依照先后順序挑選首要、次要以及再次要的志愿專業，其中，首先申請的專業是絕對必須要選的，隨后依據報考者的評價分數以及專業選拔所規定的人數名額，最終才會明確報考者的專業。
選拔日程
提醒注意，面試的日期呀，還有合格名單發表的日期呢，另外學費繳付的日期喲，這些都有可能存在部分變動情況，一旦出現變動，將會另外去通知大家的。
部分專業介紹
1、時尚設計學科
培養目標：
本專業借助各類學生活動助力開發創造力，培育未來專業時尚人才的素質點，一年級會充實時尚基本功，各年級會以期間所學知識作基礎，舉辦各年級時裝秀，用以展示自身才藝與才能，經由二年級表演、三年級嘉年華時裝秀，開發想象力與表現力，憑借凝聚所有力量的四年級畢業時裝秀，開啟時尚專家之門路，在校生每年于全國范圍的各種設計征集活動里取得優異成績，扎實實力獲國內外認可 。另外，這個專業借助服裝行業的現場參觀活動，以及專家研討會，還有專題講座，去熟悉實務的那種感覺，并且經由專門的服裝行業實習課程，來培養預備時尚專家。在畢業之后，將會培育出廣泛的思維以及創意造型能力，而后成長成為能夠為國內外時尚產業貢獻自己價值的專業人才。
主要課程：
西方服飾的歷史，基本的服裝構成，消費者對于流行的心理，時裝的插畫，韓國服飾的歷史，時裝材料的設計，織物這門學問，電腦進行時裝設計，敷料這一事物，服裝產品作出評價，時尚產業項目的實習，韓國服飾方面的實習，裁剪這一操作，男裝的研究，時尚趨勢分析的實習，時裝工作室等等 。
畢業后職業規劃：
從事創意總監工作的人，身為時裝設計師的人，擔當紡織設計師的人，擔任時裝銷售經理的人，作為買手的人，進行個人形象打造的人，身為時裝造型師的人，成為模特兒的人，充當時尚記者的人，投身教育行業的人 。
2、產業涉及學科
培養目標：
這個專業把產品設計、環境設計、用戶體驗設計、計算機繪圖等學科理論體系當作基礎，圍繞現場作為中心開展融合教育，憑借這個來培育學生的創造性感性以及實踐能力，借助個性化的教學內容與課程，專心致力于培育主導二十一世紀創意融合時代的專業設計師。
主要課程：
涉及樣式草繪，包含機械素描，還有設計造型，以及設計構思，另外有插畫師相關，涉及產品設計，涵蓋3D數字設計，含設計圖，有數字繪圖 (CAD)，有Nano-LAB基礎，包含生活產品設計，有設計初創企業事宜，有融合環境設計綜合設計，有Nano-LAB深化，有創意設計工作室相關，有設計實務與初創企業內容，有空間綜合設計等等。
畢業后職業規劃：
針對與運用，有著產品設計，有著環境設計。并有著，展示設計，有著室內設計的所屬存在。還有，顯示器設計，有地區開發設計出現。再者起步網校，照明設計有所蘊含，玩具設計也在其中。Fancy設計同樣關聯其上，此外還有文具設計。模型制作此一行列出現，家具設計也體現端倪。設計到風險創業這一領域，計算機繪圖等相關方面也都存在著 。
3、新聞傳媒學科
培養目標：
置身于那變化極快的全球化情形和數字技術發展趨向里，傳播傳媒學科專心致力于培育具備跨媒體競爭能力的專業傳媒人才，在把握對于媒體以及社會的深入剖析能力、邏輯思維、溝通能力等基礎素養之際，借由新聞、廣告公關戰略傳播、數字影像傳媒、媒體經營、融媒體等深入模塊，還有與科學技術相融合的媒體工程、創業模塊的學習，學生能夠成長為擁有高競爭力的專業人才。
主要課程：
存在新聞模塊，涵蓋言論思想，包含新聞批評，涉及政治傳播領域，涵蓋全球化新聞等理論體系，有新聞與時課題材，具備討論科的分析力呈現策劃力方面，關聯廣告公關范疇，包括品牌營銷公關內容，面向數字影像傳媒策劃，涉及制作、傳播影像環節，關注媒體產業動向與前景，有經營領域，包含流通環節，涉及消費層面等。
畢業后職業規劃：
拓展媒體溝通以及相關科學領域的那種極具獨特性的學科想象力，借此助力學生成功達成進入存有多種不同工作類型的媒體行業去工作或者開啟創業之旅的美好夢想。其中這多種不同工作類型包含廣告客戶經理、文案、企業品牌方、電視臺主持人、編導、記者、紙媒編輯、雜志專欄作者、互聯網、新媒體、考編、公務員、自媒體人等等。
4、經營學學科
培養目標：
該專業涵蓋實用知識、現場實踐，還包括為企業等各類營利與非營利組織供有效、合理有序的管理及管理理論知識。其教育目標是，先對工商管理一般及詳細專業所需課程予以廣泛且深入培訓，再以當今競爭激烈環境所需最新管理知識與實踐經驗為根基，進而培育出握有創造性與國際化思維的經營者以及具備此種管理者素質的人才。
主要課程：
對經營學原理的認知，對統計學之理解，企業家精神與創業這件事，營銷方面，財務管理領域，經營信息系統范疇，生產運營管理層面，人力資源管理方向，會計原理內容，經營科學要點，管理會計相關，企業家精神以及領導力，消費者行動論詳情，中級會計知識，廣告言論，中小企業創業理論，投資理論，稅法條例，創業與市場調查情況，管理數學與應用實例，金融市場和風險管理狀況，服務營銷戰略舉措，運營戰略安排，家族企業經營理論，客戶關系管理辦法，勞資關系論要點，服務運營管理方面等 。
畢業后職業規劃：
涵蓋了銀行，證券，基金，還有金融公共企業，保險，制造類公司，廣告類公司，貿易類公司，流通類公司，報社，雜志社，廣播公司，關稅師，會計師，稅務師，以及經營相關的國家民間研究所等等 。
5、美容化妝品學科
培養目標：
進行專業融合思維的培養，這種思維涵蓋如美容專家能力、美容營銷人員能力、化妝品企劃能力、抗衰老生物化妝品產品開發能力等方面，還要培養具備國際經營思維的融合創意人才。為了培養能在第四次產業革命里發揮關鍵作用的全球創意人才，以產業需求調查作為基礎的課程，將由美容產業企業、學生、教授開展現場親和型教育，在畢業之際培養出產業企業所需要的針對性未來融合型人才。對于三、四年級的在校學生，實行現場實習制度，借此增加參與化妝品公司、美容宣傳、學院、美容企劃及出版、電影公司等美容產業各領域進行現場培訓的機會，從而讓他們擁有理論與實務雙重具備的專家素養。除此之外，美容產業領域的細節專家也加入進來，與在校學生開展專題講座并予以指導，同時擔任在校學生的向導 。
主要課程：
有化妝品文化，存在美容化妝品護理，涉及大學化學，包含香薰療法，涵蓋美容藝術心理，有色彩感性，還有化妝品CRM，涉及皮膚科學，包括生命有機化學，有Nano-Lab，有美容形象咨詢，有彩妝學，有美容化妝品咨詢，有頭發營養學，有化妝品配方管理，有品牌策劃，有美容儀器，有融合創業實習，有美容商業模式等 。
畢業后職業規劃：
從事化妝品研究與開發的人員，涉及化妝品相關質量管理，還有化妝品銷售，以及化妝品生產工藝管理，包括化妝品BM，化妝品MD，化妝品企劃宣傳，身為美容專家，在化妝品領域有研究生升學情況，同時還是學院教育講師等 。
6、食品營養學科
培養目標：
是二十一世紀，是追求健康生活的時代，為滿足時代需求，食品養學系致力于培養專家，這些專家在食品營養科學、營養行業及餐飲行業擁有創新融合能力，且具備全球化領導力，一系列系統課程組成部分有食品、營養、餐飲領域，還實施模塊教學制度，其以各領域實踐為主，培養兼備理論與實踐能力的人才，學生畢業后可選擇就業領域有食品營養政策、食品營養研究及教育、食品與食譜研發、醫院與學校營養師、食品營養職業媒體人、國際機構等。在科研活動當中，與國家研發中心、國內外企業積極開展產學合作，奠定了具有國際水準的研究基礎因此，我系能夠讓學生具備專業性，在未來食品營養學尖端科學技術領域，具備創新性，還具備國際化競爭力 。
主要課程：
生命周期營養學，關乎營養與現代社會，食品與現代社會，餐飲與現代社會，還涉及烹飪科學，韓國烹飪實踐，生物化學，飲食生活與文化，西方烹飪實踐，營養生理學，營養素代謝，發酵食品學，食品的品質與感官評價，餐飲產業營銷，特許經營與餐飲創業理論，亦包括社區營養及政策，餐飲產業與批量烹飪，食品化學，食品加工學，服務管理，職業挑戰，臨床營養學，營養基因，全球食品流通，創業實習，營養師實習實習活動 。
7、視覺影像設計學科
培養目標：
本專業目標在于培養設計規劃能力，此能力以過程、方法以及問題解決為中心，具備運用多種媒體的統攝融合造型能力，建立在能應對復雜性與不確定性的創造力之上，課程會對數字文化內容產業領域所需專業知識、創意能力、視覺影像實務制作能力進行系統培訓，這些能力用于創高附加值信息內容與新藝術價值，以使能成為具有全球感的創意交流設計領導者 。
主要課程：
視覺基礎方面的設計，數字基礎范疇內的設計，K -這項內容也涵蓋其中，形態與空間的相關部分，插畫領域，視頻拍攝以及編輯工作，視頻節目這一類別，字體排印學相關內容，2D動畫的創作，關于計算機與設計的種種，三維建模環節，涉及顏色和圖像的部分，Nano - LAB基礎相關，品牌設計工作北外留學項目，編輯設計工作，視覺信息設計領域，廣告視頻創意方面，AR/VR內容設計工作，Nano - LAB深化工作，聲音設計工作，技術藝術領域 。
3D?動畫、VFX、新媒體視頻等。
畢業后職業規劃：
那些身為編輯設計師的人，還有字體設師，以及品牌身份設計師，廣告視頻設計師，運動圖形設計師，聲音設計師，電視臺視頻設計師，UX設計師，數字媒體設計師，計算機圖形設計師，CM規劃師，創意總監，攝影導演，TV-CF導演，漫畫家，新媒體藝術家等等 。
8、造型藝術學科
培養目標：
這個專業旨在培養具備未來成為現代美術作家可能性的人才，以及符合作家精神的人，它是通過磨煉造型理論、繪畫、金屬技藝，來開發創意造型能力的學科。一年級開展教養以及基礎美術實踐基礎教育，二年級實施基礎實踐基礎教育，三、四年級開展專業深化、專業畢業展示以及前途教育。
主要課程：
專業基礎里包含立體造型，平面造型也屬于專業基礎范疇，K - 相關內容隸屬其中，飾品基礎同樣是專業基礎一部分，2D計算機圖形是專業的一種表現形式，Nano - LAB基礎屬于專業基礎領域，畫畫用的材料實習是專業方面實踐，美術史是專業內知識，復合油畫是基于專業之上藝術形式，美術市場現場實習是專業實踐環節，現代繪畫Nano - LAB去深化專業內容，金屬工藝是專業學科里工藝類別，珠寶設計是專業方向之一，金屬造型是專業造型類別，3D造型設計以及3D打印是專業設計活動且3D造型有內容規劃與開發，還有藝術營銷等都在專業體系里 。
畢業后職業規劃：
有著運用立體以及平面來展現現代美術與造型能力的設計師，有工坊創作方面的作家，有從事繪畫創作的畫家，有進行雕塑創作的雕塑家，有專注于3D打印設計工作的設計師，有涉及展覽相關事務的從業者，還有珠寶設計領域的設計師等等 。
9、電腦工學學科
培養目標：
于計算機工程范疇，系統地去傳授基礎理論知識，借此提升學生針對信息與通信技術產業問題解決的專業知識，并且實施工作所需教育以及企業實習項目，著重培養實踐型工科人才。與此同時，為了在不斷快速變化發展的計算機工程中開展 。
聚焦于領域未來新技術的研發工作，我系憑借多種人際交流營造的網絡環境，致力于培育出能夠開展國內外合作研究的一流科研人員，以此推動相關工作的進展 。
主要課程：
信息與通信工程領域，有數據結構，以及計算機體系結構，還有系統軟件數據庫，開源項目也在其中，計算機網絡同樣重要，操作系統不可或缺，計算機算法是關鍵，計算機圖形有特色，軟件工程涵蓋范圍廣，頂點設計項目具獨特性，編譯原理有其作用，嵌入式系統有價值，人 - 計算機相互作用有意義，人工智能受關注，機器學習有進展，自然語言處理有成果，虛擬現實有探索，大數據應用有發展，云計算也在其中等等 。
畢業后職業規劃：
歸屬韓國的大企業，歸屬于政府的下屬機構，投身于風投的企業，就職于金融領域的機構，涉及法律與媒體范疇的機構，正在攻讀研究生的人員（我?；蛘邍鴥韧鈨炐愕难芯可海渌悇e（技術類高級公務員考試相關者、專利代理師、教師、公務員等等）。能夠考取韓國政府所推行的信息處理工程師資格證以及工業工程師資格證，并且可以考取國際社會予以認可的資格證，像美國微軟公司的微軟系統工程師認證呀，紅帽認證工科公司的CCNAV證呢，甲骨文公司的SCJP認證啦，等等這些和計算機服務器以及網絡相關的資格證，另外還能夠考取Linux認證、OCJP認證、數據庫認證專家等資格證書。
10、高爾夫產業學科
主要課程：
高爾夫學概論，高爾夫擊球大師相關內容，高爾夫心理學，高爾夫規則和禮儀，高爾夫規則及裁判法，高爾夫力學，高爾夫產業論，高爾夫球場攻略法，健康管理和體力培養方面，高爾夫經營論，推桿相關，身體狀態和訓練方法，高爾夫揮桿分析論，高爾夫比賽實習，高爾夫營銷，高爾夫俱樂部的制作和維修，高爾夫理論與實踐評價，高爾夫草坪學，現場實踐即團隊指導，高爾夫球場管理理論與實踐等 。
畢業后職業規劃：
參與國內外巡回賽的職業選手，從事高爾夫實技與理論指導工作者，身為高爾夫相關設施運營商的人員，屬于高爾夫產業的從業者，就職于高爾夫產業研究院的人士，身為高爾夫協會的在職員工，身為高爾夫相關媒體領域的工作者，負責高爾夫練習場以及高爾夫球場運營的這部分人，擔任高爾夫俱樂部試穿專家的這類人等 。
報考資格
①考生及父母均為非韓國籍；
在中國，完成了與韓國正規小學階段的學習，并且，同時取得初中同等學歷，在此基礎上，還完成了與韓國正規初中階段的學習，取得高中同等學歷，是應屆畢業生；。
資格認證考試的參加者算在內，家庭學校接收形式（Home ）下的受教育者也算在內，又有遠程教育畢了業的那些人，這些統統都不具備報名的資格。
擬錄名額、報名方式和選拔認定
①?招收名額：50人(2024屆中國區);
②報名的方式是，按照北京外國語大學官網所公布的報考流程，去提交報名信息，然后參加對應的考核。
③選拔認定：北外面試資格審核→建國大學面試→入學資格認定。
提交材料
①申請入學所需提交材料：
區分
提交材料
備注
基本材料
關于個人信息收集及其使用方面同意書
1+3國際留學項目確認書
本人身份證復印件
家庭成員材料
父母身份證復印件
父母離異或死亡證明
限于有此情況人員提交
戶口本復印件及親屬關系證明
學歷材料
高中畢業證或者中國教育部學?歷認證報告1份
選擇其一，從海牙公證，或者領事認證，再者學信網(CHSI)這些當中，（這里的英語翻譯公證原件） 。
其他材料
本人個人作品原件3張
限于設計學院志愿者
②于北京外國語大學完成一年的學習后，入境韓國之際需要抵達的條件以及需要提交的必備材料如下： ， 。。
區分
提交材料
備注
基本材料
護照專用照片jpg文件包
提交到負責人郵箱
學歷材料
成績證明一份
英文翻譯公證
財產證明
能夠被提交的銀行存款證明，是1,600萬韓幣（折合人民幣約85000左右）以上的那種，必須是在有效期限內，以本人或者父母名義開具的存款證明，且有效期限還得半年以上。這種銀行存款證明，可先提交復印件，不過原件要在當地有申請簽證的情況時使用，或者是在國內（韓國）進行資格變更的時候使用。
韓國語能力
備注1，按照韓國政府提出的要求，用于簽證發放所需要的材料，存在著有可能會被追加，或者產生變動的情況，。
備注2所說的那種韓國入境簽證，它未來發放還是不發放的情況，是由申請者自身以及其家庭各方面因素來決定的；要是申請者不具備相應條件，或者對事實有所隱瞞，而最終沒有取得進入韓國的簽證北外留學項目，那么責任完全在于申請者自己。
注意事項
①填寫入學申請表時，所注意事項：
入學申請表的所有記載事項，無有遺漏地正確填寫
②材料提交時注意事項：
在規定的日期范圍之內，要是沒有提交齊全相關材料從而引發的后果，責任歸屬到學生本人這一方面，是要由學生本人自行來承擔的 。
校方在發現無法判定材料的真偽這種狀況時，基于具體的情形，是擁有向學生要求追加提交相關材料的權力的，。
③合格名單發表以及申請所注意事項：
1.?如未在注冊期間內繳納學費，將取消入學資格
二、繳付建國大學國際注冊費的日子是，2024年8月27日，這一天是周二 。
④畢業相關注意事項：
畢業之前，一定要向國際教育院，或者學院辦公室，提交合格成績單，或者通過國際教育院的韓國語考試，才能夠申請畢業，。
倘若未能于所規定的正規學制范圍之內順利達成畢業，那便一定要在接下來的兩年時間以內實現畢業 。
3. 要是沒有提交材料，所提交的材料不全，并且填寫內容有遺漏，又或者存在與事實不相符的情況，因考生個人方面的原因所導致的后果，將會由考生本人來承擔。
建國大學費用
①第一年費用：
國際注冊費為600萬韓幣，其中含有報名費，還有入學金，另外包含國際學籍注冊費，。
折合人民幣32000左右(以當時建國大學為準，僅供參考)。
②學費(第二年開始):
區分
設計學院
人文社會融合學院
科學技術學院
醫療生命學院
消防防災融合學科除外的所有學科
消防防災融合學科
機械電子工學?科、電腦工學?科、生物醫學工學科除外所有學科
機械電子工學科、電腦工學科、生物醫學工學科
個學期
5,925,000?(折合人民幣?31500左右)
4,233,000??(折合人民幣?23000左右)
5,078,000 ?(折合人民幣?27000左右)
5,078,000?(折合人民幣?27000左右)
5,733,000（折合人民幣?31000左右)
5,078,000?(折合人民幣?27000左右)
③宿舍費：
宿舍名稱
區分
費用（學期）
宿舍
雙人間
1千1百4十萬韓幣，其中包含餐費，折合人民幣大概在6000左右 。
三人間
九一零、零零零韓幣，其中涵蓋餐費，折合人民幣大約是四千八百左右 。
四人間
690,000韓幣(包含餐費)?(折合人民幣3700左右)
宿舍
雙人間
韓幣，這其中并未包含餐費，其折合人民幣大概在3000左右 。
三人間
韓幣，其并未將餐費涵蓋在內，將該金額折合人民幣大約是1900元 。
備注1，上述宿舍費用，是把2024年度當作基準的費用，在之后的年度之中，其宿舍費，有可能會出現變動，。
備注2，上述金額涵蓋‘外國人留學生生活館居住支援獎學金(80萬韓幣)’，此獎學金僅適用于學生進入韓國后入住學校宿舍的第一年，第二年起不再適用該項獎學金。
備注3，申請宿舍之后，在沒有提前告知學校的情形下，要是出現學生擅自不入住的狀況，學校針對此能夠進行處罰（比如：第二學期不可申請宿舍等）。
④醫療保險費(入境韓國的第二年開始):
其一，國民健康保險，大概是每年約九十萬韓幣，折合人民幣大概在四千八百左右 。
依照韓國政府的“外國人留學生簽證簽發及滯留管理”條例規定，外國人留學生于韓滯留期間，必須要義務上加入國民健康保險，若未加入保險所引發的后果，需由學生本人自行承擔，保險費會存在變動情況。
3. 民間醫療保險所產生的費用：大概是100,000韓幣，這100,000韓幣折合人民幣大約是600左右 。
4. 在加入國民保險以前，會存在一定的空白時段，為了最大限度減少這個空白時段，建國大學會要求同學們，義務性加入為期2至3個月的民間醫療保險，要是沒有加入這個民間醫療保險，所出現的任何后果由學生自己承擔。
獎學金
在校生獎學金(根據學生成績的生活支援獎學金制度)
獎學金名稱
選拔對象最低標準
獎學金
上一學期成績
上一學期履修學分
其他
最優秀成績學習 志愿獎學金
3.0/4.5
15
TOPIK?4級以上(總學生數的5%)
2?.000,000韓幣?(折合人民幣11000左右)
成績提高STEP-UP獎學金
2.0/4.5
12
與之前學期相比成績提高(總學生數的25%)
3200至5300左右人民幣，折合韓幣是1,000,000，而60對應著0.000五1 ，有這樣的情況 ，分別對應著不同的數值關系 。
備注1、在校生獎學金從第4學期開始授予；
備注2、在學學期超過8個學期的學生不可獲得獎學金；
備注3、除成績優秀獎學金外，其他獎學金不可重復獲得。
報名須知及國內費用
①招生對象
應屆、往屆的高三畢業學生，優秀的中專生以及職高生，并且是通過我校面試考核者，或者是通過我校測試考核者 。
②報名材料
用于報名的審核表，身份證的復印件，戶口本的復印件，高中所獲得的畢業證，會考成績的電子版本成績單，兩寸白色底色的彩色照片；。
③繳納費用
學費：65000元/年/人；
住宿費，每年每人是15000元到22000元，按照學生所住的房型來收取 。
大學申請服務費：25000元/人(不包含第三方費用)。