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資料圖

秦淮外國語學校附屬小學，于今天下午正式宣告開辦，今年9月1日開學，計劃招收一年級新生兩個班，人數約80人，5月21日進行招生。

記者知曉一件事，秦淮區會開辦一所學校，這所學校是鄭和外國語學校附屬小學。到了這個時候，南京有鼓樓、玄武、秦淮、建鄴這四大主城區，在今年全部都是新開辦民辦小學的情況，其中有鼓樓實驗小學、玄外附小、秦外附小、鄭外附小、建鄴南外河西外校小學、南外青奧村小學，總共是六所，記者要為您詳細地梳理一番。

【秦外附小最新發布】

今天下午，南京秦淮外國語學校舉行創辦小學部新聞發布會，會上該校校長王正勇介紹該學校近年來辦學績效與社會影響力，重點針對新創辦的其小學部辦學性質、辦學規模、學校地址、課程特色等情況予以說明 。

長期規劃每個年級4個班，今年招2個班80人

南京秦淮外國語學校小學部，是秦淮外校為進一步將優質教育資源的輻射作用放大，在當前只擁有初中部（10軌，30個班）的情形下，向下延伸而形成的小學部，屬于民辦非營利性質的義務教育，其長期規劃為4軌，24個班，每一班級約40人左右。當下處于過渡期，因校址面積偏小，2016年一年級打算招收2個班級，每個班級人數約40人左右，于今年9月1日開學。過渡期租用馬道街小學的校舍來辦學，地址為：南京市秦淮區（夫子廟老門東）邊營86號。今年過渡期，借用秦淮區少年宮（長樂路165號）辦學。

校長聘請南京市名校長，外籍教師教英語

南京秦淮外國語學校小學部，聘請了擔任校長的南京市名校長 ，以及擔任校長的南京市學科帶頭人 ，還有擔任校長的具有高級職稱的同志 。目前 ，教師隊伍的組成存在兩個渠道 ，其一為面向社會招聘優秀教師使其加盟 ，其二為招聘外籍教師讓其擔任英語學科教學工作 。目前 ，教師招聘工作正處于進行之中 。具體的招生安排 ，將會按照市教育局相關一年級新招生辦法來進行 。

對于招生條件而言，其涵蓋范圍應當含有三個方面，其一，必須是符合國家所規定的適齡兒童；其二，這所作為民辦性質的學校，它立足在秦淮區，然而并非屬于封閉性的，與此同時還會朝著全市展開招生工作；其三，要秉持自愿以及雙向選擇的原則，在此原則下家長與學校能夠進行雙向選擇。

英語、藝術特色，今后秦外初中優先錄取

南京秦淮外國語學校小學部，是秦淮外校初中向下延伸而成的小學部，其人事工作由秦淮外校統一管，財務工作由秦淮外校統一管南京市外國語學校，招生工作由秦淮外校統一管，秦淮外校小學部與秦淮外校初中之間，有相互銜接的升學通道，即依照學校招生相關要求，秦淮外校優先錄取小學部的學生 。

南京秦淮外國語學校小學部的課程設置存在兩個特色，其一為英語特色，此特色著重充分放大秦淮外校英語教學特色的資源，于符合國家規定的英語教學任務之外，開發、選用契合秦淮外校發展要求的校本教材，意在作為國家課程的發展與補充，自一年級起始，計劃每周開設3節英語課，其中2節是口語課，會聘請外籍教師擔當口語教學工作，其二是藝術特色。挖掘秦淮外校的校本教材資源，開發符合學生年齡特征以及興趣愛好的校本課程，像民樂呀，舞蹈呀，健美操呀，聲樂呀，繪畫呀等。每周安排一節排入課表的興趣特色課 ，家長依據孩子興趣愛好來自由選擇。同時開發讓“規定課程”跟“選擇課程” 、“校內課程”和“校外課程”融為一體能夠貫通的個性化課程，給特長學生拓展興趣提供資源 。

5月21日招生報名，地點在秦外

學校依據市教育行政部門以及區教育行政部門作出的有關要求，將會在5月21日也就是星期六的時候開展招生工作。

設在南京秦淮外國語學校的招生場地，位于南京市秦淮區剪子巷132號 。

提交如下這些證件的原件以及該原件的復印件：其一為戶口簿，其二是出生證，其三乃接種證 。在經過審核登記這個行為之后，原件要帶回去，而復印件留存下來并且一概不會退還 。

報名時間為5月21日，上午時段是8:00到11:30，下午時段是1:30到5:00 。

【六大新民辦小學全揭秘】

依托名校開辦，政府支持

今年有新開辦的民辦小學，全都是依靠名校的資源來創辦的，并且有政府給予支持，對于家長來講，確實是可供選擇的更具優質辦學條件的教育資源 。

鼓樓實驗小學，有著政府給予的支持，具備瑯小背景，擬讓原本擔任瑯小教育集團董事長的孫宜珍出任校長，要對接由原 29 中原校長孫漢洲開辦的民辦初中，其地點處于石頭城 。

玄外附小，有著來自政府給予的支持，具備南師附小的背景，由附小原校長閆勤出任校長，與玄外初中對接，有40%的直升比例，其地點處于太平門 。

秦外附小，有著政府給予的支持，打算讓原本擔任小西湖小學校長的鄧雪霞出任校長一職，并且要與秦外初中進行對接南京市外國語學校，其地點在原來的馬道街小學 。

鄭外附小，有著政府給予的支持，能與鄭外初中進行對接，其地點處于新街口曾是戶部街小學的地方。

河西外校小學部，有著政府給予的支持，與本校初中成功對接，擔任校長職務之人是南外河西分校的東群，其所處地點位于河西南部的吳侯街 。

南外青奧村小學，其受到政府支持，由芳草園小學第一任校長蔣麗云出任校長一職，并且有來自南外仙林所派遣的老師，該校的地點處于青奧村周邊 。

師資、升學都有優惠政策傾斜

新開學校，第一屆招生，極為關鍵，其直接決定著未來首屆畢業生的質量，以及社會對這所學校的評價，故而，自上而下，各類資源均會出現傾斜，比如說，玄外附小的一部分師資會從成熟公辦教師里借用，南外民辦小學每個班以36人進行小班設置，南外會提供資源支持英語課程，鼓樓實驗小學瑯小將直接負責教師招聘培訓。

“小而精”辦學，孩子享受更多關注

在第一屆進行招生之際，學校整體表現得較為謹慎，并未開展大規模的招生活動，基本采納“小而精”的策略，依據各校所公布的招生數量情況來看，名額都是限定的，比如，玄外附小有 4 個班級，學生人數大概在 160 人左右，秦外附小根基上只有 2 個班級，人數大概為 80 人左右，能夠預測到，這些民辦性質校名屬小的首屆學生們，將會享受到受到高度關注的教育。

【家長應該怎么選？】

有取舍報名，選擇2-3所嘗試

金陵之地當下存有諸如南外仙林，附中江寧，金中河西，致遠外小這般一眾已然趨于 的熱門民辦小學，加之在本年度新建開辦的民辦學校，身為家長的人們，著實難以明晰究竟該如何做出抉擇。民辦學校具備相當的吸引力，然而在開展招生工作之際采用的是雙向選擇的模式，所有的民辦小學均需針對孩子開展面談這一行為。盡管每一所民辦小學都會將方式方法留意到位，采取游戲的形式，可是倘若致使孩子過度參與各個學校的面談活動，孩子極有可能萌生出厭倦的情緒，在尚不具備上小學狀態之時，便已然對小學生活滋生出負面的情感 。所以，提議家長有所選擇地去報名，在深入對學校進行了解之后，挑選2至3所去進行嘗試，勿要讓孩子過早地去體會失敗的那種滋味。

充分考慮學校距離，盡量就近入學

對處于小學階段的孩子來講，學校距離屬于極為關鍵的擇校要素，玄外附小報名之際，有來自六合以及棲霞的家長，寧可于學校周邊租賃房屋，以便讓孩子進入優質學校就讀，針對如此選擇，學校并不予以提倡，玄外校長閆勤表示，孩子成長過程中，家長的陪伴環境相當重要，縱使租賃房子距離學校很近，也會遭遇打破常規的生活環境，過早步入單親伴讀狀態貝語網校，致遠外小校長謝英覺得，從孩子成長層面著眼，父母為其付出的代價，他是會留意到的，這對未來學習而言，存在一定壓力。與此同時，家長因為孩子上學時付出了過多的成本，所以隨之產生的期待自然而然地難以避免地過高，一旦孩子并不如自己心里所期望的那樣，那么心態就會出現問題。

不要依賴培訓班，面談不涉及小學知識

不少家長為使孩子進入民辦小學，預先報名參加培訓班，然而專家們對此并不予以建議。南外仙林校長錢鐵鋒講，外面的培訓班每年都會宣稱有若干參與培訓的孩子進入了南外仙林，實際上這些都是不真實的，好多孩子即便不參加培訓，同樣是能夠被錄取的，民辦學校考察學生的是基本能力與行為習慣，并非通過短期強化而得來的知識。眾多校長也頗為無奈，幼兒園的孩子能有多大的差異呢，即便當下存在些許差距，未來也是具備無限潛力的。可是，在供不應求的情況下，必定得有一個標準。

【專家分析】

民辦才是唯一合法擇校的出口

每年，南京幼升小的生源總量，基本處于平衡狀態，當下，生源數并未發生改變，但學校數量卻大量地增加了，那么，這些生源究竟源自何處呢？專家進行分析認為，在教育部嚴格把控擇校的大環境之下，公辦名校倘若再招收擇校生，所面臨的風險極大；然而，在此教育資源尚未實現均衡的當下情形中，封堵擇校途徑，致使家長只能在自家門口的學校上學，這又構成了一種新的不公平現象。于是，存在擇校需求的家長，便前往這些新開辦的民辦學校，未來，民辦學校將會是唯一合法的擇校出口 。