更新時(shí)間:2025-11-11 21:10:48作者:佚名
近日,有一本高考藍(lán)皮書(shū),名為《高考研究報(bào)告(2026)》,它經(jīng)由新華出版社出版,而后面向全國(guó)進(jìn)行發(fā)行 。

新華出版社出版的高考藍(lán)皮書(shū)《高考研究報(bào)告》,屬于第三方獨(dú)立學(xué)術(shù)研究成果,自2019年開(kāi)始,已經(jīng)連續(xù)出版了8版。該報(bào)告跟高考綜合改革同步,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),堅(jiān)持創(chuàng)新人才培養(yǎng)在我國(guó)教育改革事業(yè)整體里處于核心重要位置高考倒計(jì)時(shí)1個(gè)月,系統(tǒng)闡釋高考政策及邏輯,聚焦高考關(guān)鍵能力與學(xué)科素養(yǎng),總結(jié)高考綜合改革以及教育評(píng)價(jià)改革展現(xiàn)出的實(shí)踐成果,積極引領(lǐng)學(xué)生增強(qiáng)科學(xué)精神、創(chuàng)新能力以及批判性思維的培育養(yǎng)成,服務(wù)拔尖創(chuàng)新人才培育以及我國(guó)人才自主培養(yǎng)質(zhì)量的提高 。自從高考藍(lán)皮書(shū)出版發(fā)行之后,與之相關(guān)的研究成果,獲得了高中校長(zhǎng)以及廣大師生非常高的認(rèn)可,產(chǎn)生了積極的學(xué)術(shù)方面的影響,對(duì)于廣大教育工作者還有一線師生而言,在準(zhǔn)確把握高考改革方向,深入理解高考核心功能,應(yīng)對(duì)高考綜合改革方面,有著重要的參考價(jià)值。

本報(bào)告有七個(gè)部分,第一篇叫“總報(bào)告”,它聚焦高考綜合改革,對(duì)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)起著助力作用。第二篇是“政策篇”,它系統(tǒng)地闡述了2025年新高考內(nèi)容改革的政策方向,剖析了高考命題的基本特征、考查重點(diǎn)以及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),深入地闡述了高考改革堅(jiān)持落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),加強(qiáng)“三基”考查,緊緊扣住高考內(nèi)容改革四項(xiàng)原則,聚焦以批判性思維為代表的五大關(guān)鍵能力,還進(jìn)一步加大了對(duì)于學(xué)科素養(yǎng)與思維品質(zhì)考查的力度,以此服務(wù)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。笫三篇名為“實(shí)踐篇”,它分學(xué)科深入探究2025年高考試題里的“核心價(jià)值金線、能力素養(yǎng)銀線、情境載體串聯(lián)線”的鮮明特點(diǎn),剖析“無(wú)價(jià)值不入題,無(wú)思維不命題,無(wú)情境不成題,無(wú)任務(wù)不立題”的命題原則,綜合闡釋高考命題的時(shí)代特性與發(fā)展趨向,深入探討高考命題的理論依據(jù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。第四篇名為“教改篇”,它著重關(guān)注一線教學(xué)課堂改革里的批判性思維教學(xué)實(shí)踐,憑借學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)以及介紹。進(jìn)而深入地推進(jìn)批判性思維教育,以此助力拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng),還能促使人才自主培養(yǎng)質(zhì)量得以提升。第五篇稱(chēng)作“升學(xué)篇”,其剖析2025年高考升學(xué)以及招生的具體情形與趨勢(shì)。第六篇是“影響篇”,通過(guò)規(guī)范的實(shí)證分析得出,改革開(kāi)放四十多年以來(lái),以高考作為核心抓手的教育體系,為我國(guó)人力資本積累、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)以及社會(huì)發(fā)展作出了歷史性貢獻(xiàn),是推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生巨變的關(guān)鍵動(dòng)力。系統(tǒng)解讀高考評(píng)價(jià)體系理論與實(shí)踐的第七篇“評(píng)價(jià)篇”,明確高考內(nèi)容改革的著力之處、考查要求以及方向。

據(jù)悉,2026版高考藍(lán)皮書(shū)系列叢書(shū)有著內(nèi)容全面升級(jí)的情況,其是由新華出版社以及現(xiàn)代教育出版社予以出版發(fā)行的,當(dāng)中涵蓋了《高考研究報(bào)告(2026)》,還有《高考評(píng)價(jià)體系解讀(2026)》,再者是《高考政策與命題解讀(2026)》,另外有《高考試題分析(2026)》,這部分是9科9種圖書(shū),同時(shí)包含《高考命題研究與應(yīng)用(2026)》,同樣是9科9種圖書(shū),以及《高考關(guān)鍵能力培養(yǎng)與應(yīng)用(2026)》留學(xué)之路,也是9科9種圖書(shū),總計(jì)30種圖書(shū)。此套叢書(shū)緊密貼合高考改革政策以及方向,借由思維結(jié)構(gòu)化訓(xùn)練,還有思維可視化訓(xùn)練,以及思維過(guò)程化訓(xùn)練,再加上思維規(guī)范化訓(xùn)練,切實(shí)提升學(xué)生的關(guān)鍵能力高考倒計(jì)時(shí)1個(gè)月,還有學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),以及學(xué)生的思維品質(zhì),助力學(xué)生從容應(yīng)對(duì)高考,并且高效應(yīng)對(duì)高考,同時(shí)培育其適應(yīng)終身發(fā)展所需的品格與能力,以及適應(yīng)社會(huì)發(fā)展所需的品格與能力。
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