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2月25日，在成都市青白江區，舉辦了2024—2025年春季教學工作會，于此會上，成都市青白江區為明學校，喜訊傳來，該校一舉斬獲三項榮譽，分別是“2024年小學教育教學優秀學校”，以及“2024年初中教育教學優秀學校”，還有“2024年普通高中教育教學優秀學校”，這一成果，不僅是對該校過去一年教學工作的高度認可，更是為明教育理念成果的彰顯。

成都市青白江區為明學校有著二十余年辦學歷史，其是所十二年一貫制民辦全寄宿制學校，涵蓋小學，初中，高中，建校20年來先后榮獲中國西部名校，中國當代特色學校，全國教育科研先進單位，全國青少年素質教育示范單位，全國德育示范單位，全國NOC活動試驗基地，全國美育先進單位，新時代體育美育基地校，四川省現代教育技術示范校，四川省A級民辦學校等榮譽稱號，。現今學校已構建起“情智小學”“綠色初中”“精品高中”相互關聯的整體情境，其中“情智小學”，以情育智，智因情長，特色鮮明突出，貼心周到給予服務，在家長群體中擁有好評良好口碑；“綠色初中”，在過往眾多年份里，持續保持榮膺青白江區中考頭名佳績；“精品高中”，辦學收獲成果極為豐富，有超過一百名同學成功考入位列全國排名前十的著名高等學府，另有數百名同學被英美加澳等國家中具有較高知名度的高等院校錄取 。

歷經校慶二十周年之際到了充滿全新意義的二零二四年，學校針對校園環境展開了全面的整改提升行動，游泳健身和閱讀的場館，室內室外可承辦高爾夫球體育活動的場地，還有為學生心理健康成長設立的“心聲驛站”發展中心等各類設施應有盡有。

游泳健身中心

“悅·閱”圖書館

室外高爾夫球場

于課程范疇，學校依據“培育具備中國靈魂、世界眼光的社會主義現代化建設者以及接班人”的育人宗旨，秉持國家基礎課程校本化施行、校本課程特色化補充的施行思路，構建以“科學培育、多元發展，達成各層次學生的最優發展”為價值導向的“明德兼容”特色課程體系，奮力培育具備“厚德明理、進取求知”優良品質的學生，提升學生的“四力”（學習力、理解力、自信力、領導力），為其美好人生（優秀做人、成功做事、幸福生活）筑牢根基。具有“明德兼容”特色的課程體系，按“博學”“博聞”“博愛”“博眾”來劃分，形成四大課程模塊貝語網校，據此設計并實施了校本課程，這些校本課程有9個系列、50個主題 。

身處為明教育旗下的成都市青白江區的為明學校，向來秉持著“回歸教育原本的真實，針對孩子一生予以負責”的辦學理念，以及“為民族復興培育人才，為學生終身發展筑牢根基”的辦學思想為明國際學校，把“培育具備中國靈魂且擁有世界眼光的現代之人”當作育人目標，遵循“將責任樹立在中國，把擔當面向世界”的校訓，堅守“為學生的個性發展、全面發展以及終身發展奠定穩固的基礎”的辦學宗旨，沿襲為明文化，施展其強大的教育資源優勢，朝著“興辦在百姓家門前的優質學校”目標持續奮力前行。

在過去二十多年歲月當中，為明教育搭建起了一套完整的K—12基礎教育體系，該體系涵蓋了從幼兒園直至高中各個階段。其教育領域涉及深圳、廣州、成 都、重慶等眾多城市，其中設有15所小學，12所初中，9所高中為明國際學校，6個國際部，2個大學預科項目與 30所為明幼兒園，當前在校學生總數超乎5萬人 。

在持久的教育實踐里頭，由于明教育給國家培育了十幾萬名出色畢業生，這些學子于國內外的頂尖院校里面初露鋒芒，從國內的清華大學、北京大學，再到國外英國的劍橋大學、美國的普渡大學等，皆可瞧見為明學子身影在哪，因明教育憑借自身的拼搏，著實轉變了不計其數學生的命運走向，還獲取了社會各界范圍廣泛的稱贊表彰。

成都市青白江區的為明學校，此次在小學教學領域獲得優秀學校稱號，在初中教學領域獲得優秀學校稱號，在高中教學領域也獲得優秀學校稱號，這正是其堅持先進教育理念所取得的成果 。

（李全）

（圖片由為明學校提供）