湖南師大附中雙語海棠小學2023年開學：打造書香校園，24個教學班
更新時間：2025-11-12 10:09:07作者：佚名
備受關注的湖南師大附中雙語海棠小學
（以下簡稱“附中雙語海棠小學”）
將于今年秋季正式開學
學校辦學理念、師資力量如何？
校園環境怎樣？
跟著小編一起來了解
湖南師大附中雙語
海棠小學
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to
就在新開鋪街道那兒，海棠路與書香路交會的地方，有一所附中雙語海棠小學，它規劃的總用地面積是16112平方米，辦學規模是24個教學班呢，這24個教學班能滿足1080名學生去學習的需求，而且計劃在2023年9月那天正式開學。一所學校，啥樣的學校呢，就是這附中雙語海棠小學，它會在“自強不息，追求卓越”這種附中精神的指導之下，努力打造成為“書香校園” 。
附中雙語海棠小學鳥瞰圖
附中雙語海棠小學效果圖
秉承薪火相傳的附中精神
湖南師范大學附屬中學，簡稱為師大附中，它創建的時間是1905年，它此前有著民主革命先驅禹之謨先生創立的、”惟一學堂“這個前身的情況！在歷經了辦理學事歷程100多年的時間里面啊，學校的老師和學生們去踐行校訓公、勤、仁、勇，從而形成了附中一種精神狀態，這種狀態就是自強不息，追求卓越！
2021年9月，師大附中跟天心區人民政府展開合作，創建了“湖南師大附中雙語實驗學校”，也就是簡稱的“師大附中雙語”，師大附中雙語傳承附中精神，結合天心教育的創造教育底蘊，以及正進行得如火如荼的“智慧”教育進程，正在開創擁有“雙語·攀登”之稱的課程體系，努力營造一種有著“有愛、有趣、有生命力”這種特點的“三有”育人文化氛圍，著力去打造一個包含“創業田園、求知樂園、書香校園、幸福家園”的環境。
附中雙語海棠小學“海棠廣場”效果圖
附中雙語海棠小學“海棠園”效果圖
坐落于“書香、海棠”兩路環抱之處的附中雙語海棠小學，將素有“國艷”之譽的“海棠”用作校名。其建筑設計以“現代”為根基，追求造型精致、呈現典雅風味的建筑風格，校園之中融入了充滿中式格調風情的園林藝術 ，。
學校配備了功能區室，這些功能區室能滿足學生課程學習，還能滿足學生多元發展，其中包括高清校園電視臺，還有錄播教室湖南師大附中國際部，以及圖書館 ，籃球館 ，多功能報告廳 ，多媒體教室 ，少先隊活動室 ，心理咨詢室 ，計算機室 ，科學教室 ，美術教室 ，書法教室 ，合唱排練廳 ，舞蹈排練廳 ，器樂排練廳 ，足球場 ，塑膠田徑場 ，羽毛球場和其他等等。
學校會在附中精神引導之下，秉持師大附中雙語實驗學校辦學理念，延續“高起點、高品位、現代化、國際化”品質教育追求，依校名特點關聯學校建設者前期規劃，把“海棠花開、少年成才”當作辦學愿景，通過“德、智、體、美、勞”五育同時推進，培育孩子健全人格。從而服務孩子們成長為能悅納自己、善于思考、勇于創新的時代新人 。
“六位一體”的管理特色
在師大附中雙語提出“科研興校，全面育人”管理理念的指導之下，附中雙語海棠小學會穩步地融入集團文化，借助六個“一體化”的方式，逐步建設成“附中雙語教育集團”最為中堅、力量十足的部分 。
師資一體化培養
附中雙語海棠小學的教師，會嚴格依照集團的教師選用標準來遵守，會接受集團的培訓，還會迎接集團來考核。
教研一體化推進
教育工作者開展的培訓活動，得以完整地融入湖南師范大學附屬中學雙語實驗學校的各個學科所進行的主題教研之中，并且深度介入團體內具備高水準規格的教師之間的競賽、展示以及交流活動 。
課程一體化規劃
秉持師大附中雙語實驗學校“雙語·攀登”課程體系承續，著重于“趣”教研聚焦，塑造“趣”課堂模樣，實行“趣”活動開展，謀劃“趣”作業設計，于師大附中雙語“有愛、有趣、有生命力”“三有”課堂深度耕耘根基之上，孕育海棠小學本土校文化 。
教學一體化實施
依照集團給出的統一課程實施計劃來進行集體備課，教學進度保持同步，學情調研做到同步，質量評價實現同步。
質量一體化監控
參與集團所構建的評價體系工作，于集團所制定的評價標準引導下，對教育質量展開分析，及時去進行總結并反思，接納集團給予的關于教育質量提升方面的指導以及建議。
資源一體化共享
共享集團的管理平臺，其有課程資源，還有優秀師資培訓湖南師大附中國際部，以及特色文化等一系列資源 。
名家治校的附中理念
海棠小學在附中雙語教育集團寬大懷抱中孕育生成，其成長之路將在附中理念指引下開啟“名家治校”模式。從開始籌建直至辦學，全程皆由師大附中雙語實驗學校同時進行管理。其中師大附中雙語實驗學校黨總支書記、校長陳益擔任籌建組組長，天心區教育局還選派了優秀管理人才加入充實籌建團隊。
籌建組組長
陳益，是中共黨員，他是湖南師大附中雙語實驗學校北校區籌建組組長，是樹人學校籌建組組長，是海棠小學籌建組組長，是幸福小學籌建組組長，他還是湖南師大附中雙語實驗學校黨總支書記，是湖南師大附中雙語實驗學校校長，他是湖南師范大學優秀共產黨員任職于在湖南師大附中本部，他在湖南師大附中本部擔任管理工作，他在湖南師大附中集團學校擔任近20年的管理工作。曾經，先后出任湖南師大附中本部國際課程中心主任崗位制度大全，擔任岳麓外國語實驗學校副校長（是對口支援的那種），任職湖南師大附中星城實驗學校副校長，兼任湖南廣益實驗中學副校長并執掌東校區（高中部）執行校長一職，還擔任過湖南師大附中梅溪湖中學副校長，憑借這些經歷在各集團學校教育教學成績的提升方面作出了卓越的貢獻。
籌建組常務副組長
謝宏斌，是中共黨員，是中小學數學高級教師。他在天心區的窗口學校，也就是仰天湖小學，任職6年教導主任，又任職6年副校長，還任職4年校長，而后續又在天心區湘府英才小學擔任4年校長。在天心區與湖南師大附中合作辦學之時，他成為湖南師大附中雙語實驗學校本部籌建團隊的核心成員 。這個人曾經獲得過湖南省青年崗位能手的榮譽，還獲得了長沙市十佳支持少先隊工作校長的榮譽，也獲得了長沙市德育工作先進個人的榮譽，又獲得了長沙市華天優秀教師的榮譽，還獲得了長沙市文明創建工作先進個人的榮譽，另外還擁有天心區教育系統后備干部培養工程導師這樣的榮譽。
在擔任仰天湖小學的校長之時，以及在擔任湘府英才小學的校長期間，秉持著以人為本的理念，遵循務實創新的原則，施行精細的管理方式，使得學校收獲了極為顯著的成績，兩所學校的教育教學質量在全區范圍內處于名列前茅的位置。該校獲得了“全國學校體育工作示范校”這一榮譽，還取得了“全國藝術展演器樂節目一等獎”，擁有“全國籃球特色學校”的稱號，同時也是“湖南省科技創新教育基地學校”以及“湖南省中小學教師培訓基地學校”，還是“湖南省文學藝術教育特色學校”等，并且學校年度績效考核穩穩地處于天心區一等獎梯隊 。
籌建組核心成員
一位中小學音樂一級教師，天心區骨干教師，中華吟誦學會會員，現任湖南省吟誦學會理事，長沙市嚶鳴詩社理事，還是長沙市第十三屆人民代表大會代表，此人名為黃硯，是籌建組核心成員，多次擔任長沙市“人藝杯”“曹燦杯”等專業賽事的評委，曾獲全國音樂課堂教學競賽一等獎，那次執教的是《念故鄉》，參加過湖南衛視首屆華語詩詞電視晚會錄制，參與獨誦《唐詩里的中國》，也參加過湖南省教育電視臺“我們的勞動之旅”專題節目錄制，里面朗誦的是《勞動者之歌》，2019年參加“我和我的祖國”理論微宣講比賽榮獲長沙市第3名，宣講的作品是《這就是我的祖國》，還參與過長沙市端午詩會，多次受市、區教育局委托編導“音詩畫”節目以及編導情景劇，指導學生、教師參加全國、省、市級比賽獲獎次數達30多場次，像指導學生參加全國“美好生活勞動創造”新時代好少年主題教育朗誦比賽榮獲一等獎，朗誦的是《以春天的名義向您致敬》，指導教師參加湖南省經典誦讀大賽榮獲一等獎，誦讀的是《人間四月天＆青春萬歲》 。
名師引領的集團保障
積累了能夠孵化集團校成功經驗的師大附中雙語集團，為即將啟航的附中雙語海棠小學，提前打造出了可以引領其實現健康成長的名師團隊, 以下是湖南師大附中雙語實驗學校的團隊人員：
副校長嚴勇華（師大附中直派）；
黨總支副書記、副校長王瑛；
黨總支專職副書記邱玉芳；
副校長張軍；
副校長劉平輝；
后勤服務與保障中心主任黃華；
學校黨務與行政中心主任趙冰瑩；
德育與學生發展中心主任白容；
課程與教學管理中心主任曹玲；
科研與教師發展中心主任宋冬；
藝術與體育發展中心主任曾丹青等。
立足未來的特定課程
籌建師大附中雙語海棠小學的組長，師大附中雙語實驗學校擔任黨總支書記以及校長的陳益，長時間受到師大附中集團所秉持的“團結、勤奮、求實、創新”校風的熏陶，基于對未來的考量，為學校規劃了具有能夠持續發展特性的課程。附中雙語海棠小學會在集團指導之下開展中小學有效銜接研討，給學生搭建豐富多彩的成長平臺，進行整體育人、全面育人、融合育人，構建“小初”拔尖人才一體化培養體系，從興趣培養開始，接著思維拓展，再到學法指導，之后志趣定位，最后是學力提升等方面按序列構建課程，與此同時，常規性去接受師大附中雙語實驗學校名師的指導。
湖南師大附中信息與科創中心主任李湘黔
湖南師大附中數學金牌教練楊章遠
湖南師大附中雙語實驗學校
拔尖創新人才教練團隊
讓每一位孩子適性發展
讓每一位教師幸福成長
讓每一個家庭收獲希望
一所有溫度、有品質的現代化學校
讓我們一起期待
湖南師大附中雙語海棠小學
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