更新時間:2024-11-16 21:10:35作者:佚名
初中組
高欣恒是樹人國際學(xué)校71班的學(xué)生。在學(xué)校里,他努力學(xué)習(xí)各門學(xué)科,他是知識海洋中快樂的游泳者。不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬老師,團結(jié)同學(xué),在老師的辛勤勞動中一點一滴積累收獲。在老師的諄諄教導(dǎo)下,我不斷塑造完整的自己。與同學(xué)們互相學(xué)習(xí)、共同進步,在相互學(xué)習(xí)、比較中取長補短、共同進步;通過與同學(xué)的交流、探索,共同學(xué)習(xí)、借鑒、提高。在學(xué)校,他是老師的好幫手,也是學(xué)生的知心朋友和榜樣!
陳嘉偉是樹人國際學(xué)校初中71班的學(xué)生。老師的言傳身教,父母的精心培育,在她幼小的心靈里種下了健康向上的種子,使她一天天成長為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里,她是一個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自立的好孩子;在學(xué)校,她是一個勤奮好學(xué)、關(guān)心集體、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在社會上,她是一個誠實守信、遵守社會公德的人,是一個熱心公益活動的好青年。在老師眼中樹人國際學(xué)校,她有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自學(xué)能力強,學(xué)習(xí)成績名列前茅。她曾多次受到表彰和獎勵。無論是班長還是班長,她都認真做好本職工作,成為老師的好幫手。他的品德和教養(yǎng)受到老師、同學(xué)和周圍人的高度評價。這就是她:一個樂觀、優(yōu)秀、成績優(yōu)異、品質(zhì)優(yōu)良的少年!
72班的學(xué)生王曉曉身材高大,戴著一副近視眼鏡。總是靜靜地坐在教室里,或看書,或做練習(xí),面帶微笑。
誰能想到幾個月前她還在醫(yī)院接受治療?誰能想到她已經(jīng)失學(xué)兩年多了?由于腦部疾病,這個孩子長期住在醫(yī)院。他一方面忍受痛苦,另一方面以頑強的毅力堅持學(xué)習(xí)。孩子的媽媽提起王瀟瀟,總是說:“孩子一睜開眼睛,就說要去學(xué)校看書。”
病情穩(wěn)定后,媽媽送王瀟瀟跟我們一起學(xué)習(xí),她終于回到了知識的海洋。她似乎正在努力彌補自己留下的所有知識。我們看到的她的場景似乎都與學(xué)習(xí)有關(guān)。上課時,她全神貫注,生怕聽漏老師說的每一句話;在實踐中,她認真得害怕錯過任何一個思維方式。在討論中,她總是那么熱情,仿佛生怕錯過任何同學(xué)的寶貴意見——。
長期臥床不起,王瀟瀟很少有機會鍛煉身體。勞委沒有給他分配勞動任務(wù),但她堅強、固執(zhí),每天堅持參加班級清潔;她堅持每天和同學(xué)一起跑步,同學(xué)們都被他的堅強和堅持所感動。
經(jīng)過王瀟瀟的不懈努力,回到學(xué)校一個月后,她和同學(xué)們一起參加了期中考試。她在班上排名第二,年級第三。
王曉曉,她用自己的力量戰(zhàn)勝了病魔,用自己的勤奮和毅力取得了優(yōu)異的成績,贏得了同學(xué)們的贊譽,得到了老師和家長的認可。
陳夢茹,一個沉穩(wěn)、內(nèi)斂、優(yōu)雅的女孩,是樹人國際學(xué)校72班的學(xué)習(xí)委員。她生性真純,追求善美,一言一行溫柔有禮,可以作為學(xué)生的榜樣。一舉一動都挺拔挺拔,盡顯大家的風(fēng)采。她才華橫溢,品學(xué)兼優(yōu),德才兼?zhèn)洌且晃蝗姘l(fā)展的優(yōu)秀青年。在父母眼中,她懂事孝順,尊老愛幼,乖巧可愛。在家里,他熟悉所有的家務(wù),比如做飯、洗衣、打掃房間、幫助親戚帶孩子等。然而,他卻以一種非常自然的方式完成了這些同齡孩子所不熟悉的任務(wù)。為即將下班的父母準備拖鞋,給他們泡杯茶,給他們溫暖的微笑和擁抱,給他們送熱水洗腳……她用其他孩子無法比擬的細膩和溫暖去給父母治病。對父母長輩的感恩和深沉的愛,她在日常生活中小心翼翼、默默無聞地表達得淋漓盡致。她以年輕的身體,卻真摯的情感,默默傳承著中華幾千年的善良與美德。在當(dāng)今社會,她的行為有時可能會讓一些成年人也感到羞愧……在老師眼里,她是一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的好學(xué)生。課堂上,她敢于提問,善于提問,反應(yīng)迅速,思路清晰,對學(xué)習(xí)和知識有自己獨特的見解。所以,她的表現(xiàn)在72班乃至整個初中的高手們中,還是屬于佼佼者的。老師們斷言,假以時日,一旦挖掘出學(xué)生的潛力,學(xué)生的前途一定是不可限量的。閑暇之余,她熱衷于課外書,涉足多個領(lǐng)域,興趣廣泛。他向來喜歡安靜,總是會看到她靜靜地坐在教室的一角,臉上掛著平靜淡然的笑容,沉浸在知識的海洋里思考。都說他滿腹詩書,但小小年紀卻有著空谷蘭花般的情操和胸懷,眉宇間有一股凜然的氣場,有一種獨特的個人魅力在人群中熠熠生輝。同齡的孩子。她對各位老師都彬彬有禮,冷熱皆知。也許老師們叫不出她的名字,但他們都知道這個每次見面都會用標(biāo)準的九十度鞠躬來表達對老師真誠的敬意的女孩。她就像一首無聲的歌,一條清澈的溪流,帶領(lǐng)著無數(shù)的孩子效仿,成為一道美麗的風(fēng)景。她工作認真,吃苦耐勞。他遇事沉著冷靜,具有出色的管理能力。他具有強烈的團隊精神和集體榮譽感。他所做的一切都把集體利益放在第一位,并愿意付出。具有較強的組織管理能力和高度的責(zé)任感。他是老師的得力助手,也是同學(xué)們的榜樣。
在同學(xué)們的心目中,她不僅是一位名氣很高的學(xué)生、一位各方面都很優(yōu)秀的同學(xué),更是一位值得信賴的朋友、可以成為朋友的知己。她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,從不自滿。她充分利用自己的優(yōu)勢,真誠、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每當(dāng)同學(xué)遇到不懂的問題或因病作業(yè)落后時,他總是耐心地解釋、輔導(dǎo),直到他們完全理解為止樹人國際學(xué)校,絲毫不覺得無聊。看到有的學(xué)生不愿與問題學(xué)生、頑皮學(xué)生交往,她總是帶頭伸出援助之手,與他們真誠溝通,尋找他們的優(yōu)點,給予鼓勵和表揚,增強他們的信心和希望,并為他們提供幫助。培養(yǎng)改進。營造了班級精誠團結(jié)、銳意進取的集體榮譽感。
尹中磊,八年級一班學(xué)生。作為數(shù)學(xué)班的代表,他熱愛學(xué)習(xí)、鉆研,有強烈的求知欲。課堂上,我敢于提問,善于對不懂的事情提出質(zhì)疑;我對老師的問題反應(yīng)很快,思路清晰。由于父母都在外打工,他從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣。他每天獨立完成作業(yè)。今天的任務(wù)必須今天完成,絕不能留到明天。雖然他深知學(xué)習(xí)、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹。他正在用他的正直和善良作為一首歌,他的熱情和包容作為一首歌,奏響了一曲溫暖人心的歌曲。
李以軒,14歲,樹人國際學(xué)校八(1)班學(xué)生。她在學(xué)校團結(jié)同學(xué),樂于助人,關(guān)心班級,愛護公共財產(chǎn);她學(xué)習(xí)很努力;在班級工作中,她能出色地完成老師布置的各項任務(wù)。作為班干部,她總是以身作則,以大局為重網(wǎng)校頭條,不惜犧牲個人時間。每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時,她都帶領(lǐng)同學(xué)認真完成,多次受到學(xué)校的表彰。她做事的原則是“從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起”。
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