更新時間：2024-11-03 20:02:36作者：佚名
翻譯比賽是英國私立學校用來選拔非英國海外學生的在線測試。它從發展能力和學習潛力的角度進行全面評估，幫助學生準確識別自己的優勢、劣勢和學習偏好。今天小編給大家帶來的學校是：惠靈頓公立學校( Sc??hool)
惠靈頓學院 ( ) 最初于 1852 年 9 月惠靈頓公爵阿瑟·韋爾斯利 ( ) 去世后，由英國首相愛德華·斯坦利勛爵 (Lord )、第十四代德比伯爵、維多利亞女王和阿爾伯特親王 ( ) 建立。在討論中提出了這一點。他們一致認為，應該建立一個慈善教育機構，不僅是為了紀念兩任英國首相、英國軍事家威靈頓公爵，而且也是一個負責教育為英國事業獻出生命的軍官子女的管理組織。國家。 1859年，學校正式成立。
學校成立之初，只招收76名年齡在11歲至15歲之間的男孩。其中，有49名是受到特殊照顧的學生，每年可以獲得助學金來補充學費。
1952年，英國《皇家憲章》附加條款規定，已故皇家海軍和皇家空軍軍官的孤兒也有資格享有這一權利。 2006年，進一步的改革將特權擴大到已故女王武裝部隊男女軍人的孤兒，無論其軍銜如何，以及總督認為死于無私英雄行為的人的孤兒。
2005年，學校決定實行男女同校，并于2006年9月首次招收13歲和14歲的女孩。學校現有學生1045人，其中80%為寄宿學校學生，部分學生為助學金學生。
地理位置
學校占地400畝，風景迷人。至今仍延續著18世紀維多利亞時代獨特的建筑風格。它位于M3 和M4 高速公路之間，距離希思羅機場僅30 分鐘車程。
課外活動
每個惠靈頓學院的學生都有很多機會參與小學階段的動態藝術項目。這些項目旨在激發他們的創造力和想象力，并最大限度地發揮他們的藝術才能和潛力。很簡單，學校的目標是讓每個學生終生享受藝術。
學校通過戲劇、舞蹈、音樂、創意寫作、藝術與設計，在繁忙的學術課程之外，為在校每一位才華橫溢的學生提供表達自我、激發文化熱情的機會。更重要的是，通過令人難以置信的、多樣化的年度活動計劃，挖掘他們的興趣和愛好，引導他們做到最好。無論是新晉演員、歌手、詞曲作者、設計師、記者、電影制作人、音樂家、作家、詩人、舞蹈家還是導演，每一位在這里學習的學生都被鼓勵參與到他們的創作活動中，在表演中享受表演帶來的美好和歡樂。藝術。
除此之外，體育是每個學生發展福祉和教育的重要組成部分，它提供了一個平臺來慶祝“惠靈頓人”的獨特之處。
通過培養“積極生活”的哲學態度，促進學生終身參與體育活動，使他們形成以包容性和群眾參與為中心的精神風氣。運動不僅僅是身體上的卓越——它還能發展整個人，從這個意義上說，運動具有啟發性和變革性。
惠靈頓學院 ( ) 的體育設施無與倫比，其中一些建筑是吉爾伯特親王親自設計的。除了擁有2個超大游樂場、9個板球場、10個足球場、16個橄欖球場、22個網球場、8個籃球場、2個曲棍球場和舞蹈室外，最近還建成了先進的數字圖書館和演藝中心。額外。同時，為促進中英文化和語言教學交流，英國首個中學中國文化中心成立。整個中心以紅色為主，中式庭院的建筑風格與校園內其他維多利亞風格的建筑保持一致。建筑形成鮮明的對比，吸引了路過所有人的目光。
課程
從學生到達惠靈頓學院 ( ) 的那一刻起，他們就會體驗到豐富而創新的教育模式，課程的廣度和深度能夠激發和引導他們對學習的熱愛。
中學九年級課程
中學九年級的課程內容廣泛、意義豐富，是學生未來學習的重要基石。
它包括：
數學、英語和科學（生物、化學和物理）；
人文學科（地理、歷史、哲學、宗教）；
兩種現代語言（學生可以選擇法語、德語、西班牙語、漢語和俄語）；
古典科目（拉丁語、希臘語或古代歷史，取決于以前的經驗、能力和學生的選擇）；
三個實踐/創意科目（由學生選擇）：藝術、計算機、舞蹈、戲劇、設計工程與技術、音樂、體育；
幸福感——學校理念的基本要素，鼓勵學生反思個人、社交、情感和智力發展；
實驗室時間 - 每周至少 1 小時，促進 ICT 能力、研究和參考技能以及獨立學習。
對于少數有特定學術支持需求的學生，可以提供專業輔導來代替第二現代語言課程。
10 年級和 11 年級的中學課程
學生在 9 年級結束時進入 GCSE 課程
課程內容廣泛，強調廣度、個人探究、獨立學習、國際主義和社會責任。
學生需要學習的科目是
數學、英語（語言和文學）、生物、化學和物理（分為三到兩科），至少一門語言（古代或現代，來自法語、德語、西班牙語、漢語、俄語、拉丁語或希臘語），至少一門人文學科（地理、歷史、古代史、哲學和宗教）
除此之外，學生還可以選擇兩到三門其他科目，具體取決于他們選擇生物、化學和物理作為三門獨立科目還是作為雙科目課程。他們可以進一步學習語言或人文學科，包括藝術、藝術紡織、計算機科學、舞蹈、設計工程、戲劇、音樂、體育和攝影等。
實驗時間 - 供學生完成擴展項目資格 (EPQ) 2 級
EPQ 為 A-level 或 GCSE 學生提供課程之外的獨立學習科目。可以根據科目比例折算成UCAS積分，計入A-level總分。
高中課程
高中課程可以在 A-level 和國際文憑課程 (IBDP) 之間進行選擇。學校為學生和家長提供豐富的指導、建議和信息來幫助他們做出這一決定，但最終學生可以自由選擇適合自己的學習選擇。
IB文憑為學生提供均衡、國際化和社會參與的教育，三個更高級別的科目提供深入和專業的課程內容。所有選擇 IB 課程的學生都必須學習數學和英語，以及作為 IBDP 一部分的語言、科學和人文學科。
A-level 課程提供一系列關鍵科目的強化專業教育。盡管有些學生只需要選修三門課程即可取得優異的成績，但大多數學生在高中時選修四門或更多課程。目前，只有一半以上的高中生修讀A-level課程，盡管近年來學習IBDP課程的學生比例大幅增加，但預計未來幾年這一比例可能穩定在50%左右。
A-level課程包括：
古代史、藝術、藝術史、藝術紡織、生物學、商業、商業 BTEC、化學、古典希臘語、計算機科學、舞蹈、工程設計、戲劇、經濟學、英語、法語、進階數學、地理、德語、歷史、拉丁語、語文、數學、音樂、音樂科技、體育、攝影、物理、政治、宗教學、西班牙語等
IB課程成績
簡單來說，學校的IB成績非常優秀。五年來，我校學生平均成績均在39分以上，其中18名學生取得45分的最高分，半數考生成績在40分以上。在此背景下，2016年全球IB平均分僅略高于30分。這使得惠靈頓學院 ( ) 成為英國乃至世界上最強的 IB 學院之一。
A-level課程成績
自2013年以來，我們的A-level學生平均成績一直保持在AAA，2018年超過60%的學生取得A*或A，97%的學生取得A*-C之間的成績。
普通中等教育證書成績
該校2018年的GCSE成績是有史以來最好的。在 15 個未改革科目中，A* 的比例達到了有史以來最高的 62%。成績在A*和A之間的學生比例超過89%。學生在改革后的考試中表現同樣出色，51% 的學生取得了 8/9 的成績，令人印象深刻的是 24% 的學生取得了出色的 9 分。
畢業目的地
由于學生在A-level和IBDP考試中取得了優異的成績惠靈頓國際學校網校頭條，畢業生的去向非常令人滿意。過去三年，已有76名學生獲得牛津大學或劍橋大學錄取惠靈頓國際學校，其他絕大多數學生進入美國常春藤盟校和羅素集團大學。
學校信息
成立日期：1859年
學生人數：1045
學校地點：英國伯克郡
學校類型：男女混校
招募年齡：7-12年級
國際學生比例：5%
師生比：1:8
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