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基本介紹

CMU教育技術(shù)和應(yīng)用學(xué)習(xí)科學(xué)碩士(Master of Science in Educational Technology and Applied Learning Science)專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生成為教育技術(shù)和應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域的專業(yè)人士。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)和實(shí)施教育技術(shù)解決方案，如何利用數(shù)據(jù)和分析來評(píng)估學(xué)習(xí)成果，以及如何將最新的教育研究成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。

二、課程介紹

CMU教育技術(shù)和應(yīng)用學(xué)習(xí)科學(xué)碩士學(xué)生需要修讀六門核心課程和五門選修課程：

1.六門核心課程

-E-Learning設(shè)計(jì)原則

-循證教育設(shè)計(jì)

-在線學(xué)習(xí)工具

-人機(jī)交互的交互設(shè)計(jì)

-METALS項(xiàng)目一

-METALS項(xiàng)目二

2.五門選修課程

學(xué)生必須從三個(gè)領(lǐng)域(技術(shù)、學(xué)習(xí)科學(xué)理論與教學(xué)設(shè)計(jì)、方法與設(shè)計(jì))的至少兩個(gè)中選擇三門選修課。

(1)技術(shù)

-可訪問性

-人工智能工程

-高級(jí)自然語言處理

-應(yīng)用數(shù)據(jù)科學(xué)

-應(yīng)用機(jī)器學(xué)習(xí)

-云計(jì)算

-會(huì)話式機(jī)器學(xué)習(xí)

-面向產(chǎn)品經(jīng)理的HCI

-數(shù)據(jù)可視化

-智能信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與工程

-設(shè)計(jì)中心：數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)

-教育游戲的設(shè)計(jì)

-計(jì)算數(shù)據(jù)科學(xué)基礎(chǔ)

(2)方法與設(shè)計(jì)

-高級(jí)交互設(shè)計(jì)

-敏捷方法

-應(yīng)用研究方法

-心理學(xué)的數(shù)據(jù)科學(xué)方法

-人工智能產(chǎn)品設(shè)計(jì)

-教育游戲的設(shè)計(jì)

-設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)體驗(yàn)

-設(shè)計(jì)以人為本的軟件

-人為因素

-博物館學(xué)習(xí)

-學(xué)習(xí)媒體設(shè)計(jì)

(3)學(xué)習(xí)科學(xué)理論與教學(xué)設(shè)計(jì)

-認(rèn)知科學(xué)的應(yīng)用

-認(rèn)知發(fā)展

-學(xué)習(xí)分析與教育數(shù)據(jù)科學(xué)

-說服性設(shè)計(jì)

-21世紀(jì)技術(shù)在學(xué)習(xí)中的作用

就業(yè)介紹

CMU教育技術(shù)與應(yīng)用學(xué)習(xí)科學(xué)碩士項(xiàng)目的畢業(yè)生在畢業(yè)后將在企業(yè)、私立和公立大學(xué)和學(xué)校擔(dān)任關(guān)鍵職位;他們將成為教育技術(shù)和學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)計(jì)者、開發(fā)人員和評(píng)估人員，以及領(lǐng)域?qū)＜摇W(xué)習(xí)技術(shù)決策者或顧問。